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北京理工大学附属中学

作品数:458 被引量:375H指数:9
相关作者:苏明学马成霞严水冬张德宝肖骁更多>>
相关机构:中国人民大学附属中学北京师范大学外国语言文学学院安徽工程大学体育学院更多>>
发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 368篇期刊文章
  • 22篇会议论文
  • 2篇专利
  • 1篇标准

领域

  • 286篇文化科学
  • 18篇经济管理
  • 12篇自动化与计算...
  • 10篇政治法律
  • 9篇文学
  • 9篇艺术
  • 8篇哲学宗教
  • 7篇理学
  • 5篇轻工技术与工...
  • 5篇农业科学
  • 5篇一般工业技术
  • 4篇机械工程
  • 4篇交通运输工程
  • 3篇天文地球
  • 3篇化学工程
  • 3篇电子电信
  • 3篇医药卫生
  • 3篇社会学
  • 3篇历史地理
  • 2篇建筑科学

主题

  • 99篇教学
  • 72篇教育
  • 31篇学科
  • 27篇教师
  • 25篇课程
  • 21篇数学
  • 18篇思维
  • 15篇课堂
  • 15篇复习
  • 14篇文化
  • 12篇英语
  • 12篇高考
  • 10篇知识
  • 10篇考试
  • 9篇生涯
  • 6篇学理
  • 5篇生涯规划
  • 5篇生涯教育
  • 5篇校本
  • 4篇语文

机构

  • 393篇北京理工大学
  • 8篇北京师范大学
  • 8篇北京市海淀区...
  • 7篇北京大学
  • 6篇国防大学
  • 5篇中国人民大学
  • 5篇中国教育科学...
  • 4篇首都师范大学
  • 4篇北京市玉渊潭...
  • 3篇北京教育学院
  • 2篇国家教育行政...
  • 2篇北京航空航天...
  • 2篇清华大学
  • 2篇首都体育学院
  • 2篇安徽工程大学
  • 2篇北京市园林学...
  • 2篇北京市通州区...
  • 2篇学研究院
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇佛山科学技术...

作者

  • 11篇苏明学
  • 9篇张德宝
  • 8篇陆云泉
  • 8篇曲艳霞
  • 6篇严水冬
  • 6篇丁士峰
  • 5篇马成霞
  • 5篇张国春
  • 4篇丁静
  • 4篇刘冬梅
  • 4篇曹葵
  • 4篇任志瑜
  • 3篇黄文君
  • 3篇王恒
  • 3篇聂洪港
  • 3篇徐泓
  • 3篇吴键
  • 2篇刘建新
  • 2篇何彩霞
  • 2篇何拓程

传媒

  • 24篇北京教育(普...
  • 18篇生物学通报
  • 11篇中国教师
  • 9篇中小学信息技...
  • 9篇中小学管理
  • 8篇基础教育课程
  • 7篇生物学教学
  • 7篇中国现代教育...
  • 6篇班主任
  • 6篇高中数理化
  • 6篇中小学数学(...
  • 6篇基础教育论坛
  • 5篇中学生物教学
  • 5篇中学历史教学
  • 5篇中学地理教学...
  • 5篇中学数学(高...
  • 5篇电脑迷·教师...
  • 4篇中学物理
  • 4篇天文爱好者
  • 4篇中国德育

年份

  • 3篇2024
  • 31篇2023
  • 25篇2022
  • 25篇2021
  • 22篇2020
  • 42篇2019
  • 39篇2018
  • 34篇2017
  • 19篇2016
  • 31篇2015
  • 24篇2014
  • 26篇2013
  • 13篇2012
  • 8篇2011
  • 5篇2010
  • 12篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 7篇2005
458 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于BotFramework的“小理”校园聊天机器人
2018年
北京理工大学附属中学是一所历史悠久、文化底蕴厚重的北京市示范高中校,迄今已发展成为"一校九址",集高中、初中、小学、国际部于一体"十二年一贯制"的理工附中教育集团,学校的官方网站、官网微信账号,虽然包含了大量信息,但是想从中快速找到真正所需的信息,效果却常常不尽如人意。针对这些问题,从校园情景出发,着眼于信息查询,设计并制作了一款"小理"聊天机器人,通过将散落在学校官网、微信公众号中的信息,进行收集、归纳和整理,并利用微软提供的LUIS、Q&AMaker、BotFramework等云服务完成自然语言处理、对话管理,目前可以比较准确地回答用户提出的各类问题。
李涵茜张春鸿
关键词:聊天机器人
使用部编版教材进行议论文写作教学的策略探究
2023年
议论文是高中阶段重点练习的写作体裁。实际教学中,学生常常阐释不清“是什么”“为什么”“怎么办”,笔者从部编版语文教材中发掘素材,从提出观点、列结构提纲、分析原因、解决问题四个方面阐述议论文写作教学策略,引导学生扎扎实实学好、用好每篇课文。
刘润芳
关键词:议论文写作
依托内审机构 夯实政府审计全覆盖
2017年
已有研究提出通过审计服务外包、上下级审计机关联动等方式解决政府审计全覆盖存在的审计力量不足问题。文章在探讨审计全覆盖的意义与内涵基础上,从理论与实证数据视角。认为现有方法不能完全解决存在的问题,引导内审机构实施审计全覆盖是一个可行选择。研究对于完善现有审计全覆盖理论与方法,以及政府审计机构推动全覆盖有效实施提供借鉴。
陈露丹
关键词:内审机构政府审计
如何联系生活中的物理现象进行高中物理学习
2019年
物理知识是源于对自然界现象的科学总结,故物理学是一门地地道道的生活学科,其来源于生活而又应用与生活。而在新课改的形势下,物理课程的新标准中明确提出:“教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的物理情境。”将物理教学与生活实际紧密联系起来能让枯燥的物理理论知识变得生动有趣,增强学生们物理地学习兴趣,大大提高高中物理的教学质量。
司马轩
关键词:物理现象高中物理
帮助每个学生攀上自己的峰尖被引量:1
2017年
学校如何发现新时代学生的发展需求?如何搭建平台帮助学生自我发现和自我实现?如何发现并培养学生具备创造价值的能力?……北京理工大学附属中学(以下简称“北理工附中”)正在探索实施的“发现教育”,就是要顺应、舒展儿童天性,提升学生核心素养,帮助每一个学生更好地成长和发展。
任志瑜
关键词:自我实现自我发现发现教育
音乐学科与其他学科相融合,培养学生的文化理解——以吟诵教学和活动为例
2019年
音乐学科核心素养主要包括审美感知、艺术表现和文化理解。文化理解是指通过音乐感知和艺术表现等途径,理解不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。从学生学习的角度来讲,最重要的是要理解和体验知识的意义。从教师教学的角度来说,最重要的是要把课内与课外、知识与生活、理论与实践有机统一起来,引导学生用自己的身体去亲自经历,用自己的心灵去亲自感悟。
高翔
关键词:语文知识教育契机音乐教师
问题驱动下的物理翻转课堂教学探究
2023年
目前,翻转课堂教学备受关注。笔者借助互动教学平台,面向高三学生开展问题驱动下的翻转课堂教学。课前,教师通过ClassIn平台发布任务,驱动学生发现问题。课上,组间互换问题、深入研讨、迁移知识并解决问题。课后,组间互相发布习题以巩固知识。笔者设计并应用新的翻转课堂教学模型,不仅培养了学生发现、思考、解决问题的能力,而且促进了学生个性化、自主化、合作化的深度学习,提高了学生的物理学科核心素养,总结了课堂教学策略。
杨菲
关键词:课堂教学策略巩固知识高三学生学生个性化
浅谈教师专业发展之三步曲
2012年
教师专业发展是一个循序渐进的过程,需要经历三个阶段:一是勤奋学习,广泛积累,以学习者的心态成为合格的经师;二是严于律己,善于思考,以思考者的状态成为高尚的人师;三是潜心研究,开拓创新,以研究者的姿态成为时代的名师。
马成霞
关键词:教师专业发展循序渐进勤奋学习学习者思考者人师
中韩两国文化差异小考——浅谈文化差异带来的误解事例
2018年
本文简要分析了中韩两国关于体语、饮食文化、生活等方面的差异,以供参考。
金太誾
关键词:中韩文化差异体语
运用图解式思维导图提高复习效率被引量:2
2020年
本文提出用图解式思维导图提高中学政治复习教学效率,先说明图解式思维导图的客观基础、主要目的,再以宏观角度和具体形式为主线,以初中某一单元和高中某册教材两个层面作例证,阐明图解式思维导图的设计思路、教学功能、总体特征和应用前景。在复习教学使用图解式思维导图,有利于激发学生学习主动性,更好地掌握知识体系,形成综合能力,提高思想觉悟,实现教学目标。本文提出并界定了图解式思维导图的概念,并在整个单元和整册教材知识范围内创造性地加以运用,切实提高了中学政治复习教学效率。
张德宝
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