四川省渠县中学
- 作品数：378 被引量：80H指数：4
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- 相关机构：西南大学重庆市兼善中学云南农业大学更多>>
- 发文基金：四川省应用基础研究计划项目四川省教育厅科学研究项目国家自然科学基金更多>>
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- 对近年高考概率问题的分析(高三)
- 2003年
- 从2000年开始,天津市的高考试题已连续四年使用的是新课程卷.每年都出了一道概率题.本文对比作了简略分析,希望能对同学们有所帮助.
- 郑兴明
- 关键词：高考新课程卷天津卷解法
- 代换法证多元分式型不等式
- 2003年
- 通过五个实例介绍用代换法证多元分式型不等式的方法,阐述了该方法能够取得的良好教学效果。
- 常小平
- 关键词：代换法不等式
- 如何在班级文化建设中发展德育教育
- 2021年
- 班级文化是班级整体精神的一种追求,班主任要善于利用班级文化,对班级进行管理,围绕班级文化开展各类活动提高班级管理的实效性。
- 杨序军
- 关键词：班级文化德育
- 浅谈信息技术在学科教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 21世纪是一个信息时代,以网络技术和多媒体技术为现代信息技术所研究的热点越来越广泛地渗透到社会的各个领域,并引起了整个社会生产、生活方式的变革,现代信息技术也以其强大的优势进入了课堂教学,
- 杨晓莉
- 关键词：现代信息技术学科教学社会生产多媒体技术信息时代网络技术
- 建立人事分配的“五能”机制被引量：1
- 2001年
- 我校一方面地处'五落后'(经济落后、交通落后、信息通讯落后、文化教育落后、人们思想观念落后)的贫困县;另一方面又位居'劣中处优'(重点中学,师资相对较强,生源相对较好)的有利地位.然而,我们面对的现实是'优'并不能促'劣'的转变、不能促'贫'的好转,相反,'优'还给本来就根深蒂固的'三铁一惰'(铁饭碗、铁交椅、铁工资、大锅饭养成的惰性)增加了保险系数.因此,我们从人事、分配制度两个管理核心问题和制度建设这个管理的基础问题人手,通过十几年的实践探索,经过'从萌芽、发展到比较成熟'的过程,基本上建立了'五能'机制,激活了学校内部活力,有效地推动了学校各项工作的高速运转,使办学质量稳步提高.
- 李世安曾长和
- 关键词：学校管理人事管理人事管理机制
- 班主任实施美育的几个场合
- 2002年
- 俄国作家契诃夫说过“人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。”给学生留下美的第一个印象尤为重要。首先，在衣着服饰上要大方别致，给人以美感，给人一种奋发向上的力量，切忌奇装异服，涂脂抹粉。所以，洒脱的仪表、得体的衣着是同学们接受美的第一需要，即满足视觉审美的需要。其次，言谈举止也是至关重要的。第一句话如何讲、讲什么，应充分地加以思考。
- 陈剑
- 关键词：班主任美育审美情趣教师社会实践
- 函数值域的基本求法
- 2003年
- 郑兴明
- 关键词：函数值域配方法判别式法解法数学
- 校园宿舍安全规范化管理研究
- 在宿舍安全文化建设中,物质建设是基础,制度建设是保障,精神建设是关键。针对学校的现状,学校在以上三个方面狠下功夫,通过全校师生的努力,校园宿舍安全规范化管理研究取得了一定成绩。学校宿舍安全隐患很突出。一:硬件方面,学生寝...
- 刘胜富邓靓
- 走语文教学高效之路
- 2007年
- 思维的最优化是提高中学语文教学效率的出发点;思维的最优化体现在教材编写思路、学生学习思路、教师教学思路的最优化。教材、学生、教师和教学凭借合理配置,构成中学语文高效率教学的六个主要的可操作要素,即:点,有明确的教学要点;量,调控好教学容量;度,保持一定的教学限度;序,安排合理的教学程序;法,选择恰当的教学方法;时,分配好教学时间。
- 陈洁波
- 关键词：语文教学思维
- 数学归纳法第二步证明的变形（高二、高三）
- 2000年
- 数学归纳法是按“两大步、三结论”的证题程序的证明方法．使用此法的关键是第二步的证明，即运用n=k的归纳假设去证明n=k+1时的命题成立，若采用综合法，直接由n=k去推出n=k+1的目标式有困难或不可能时，可用特殊的变形策略去证明．下面以高考试题为例说明。
- 郑兴明
- 关键词：数学归纳法高三高二命题
