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临沂大学音乐学院

作品数:166 被引量:175H指数:6
相关作者:崔海慧苏恩华孙舒君蔡相国王雅宁更多>>
相关机构:山东艺术学院戏曲学院中央音乐学院作曲系更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家级大学生创新创业训练计划山东省艺术科学重点课题更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 126篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

  • 101篇艺术
  • 42篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇语言文字
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 49篇音乐
  • 26篇教学
  • 23篇教育
  • 22篇钢琴
  • 21篇高校
  • 20篇乐教
  • 15篇声乐
  • 13篇艺术
  • 11篇音乐教育
  • 10篇文化
  • 9篇作曲
  • 9篇课程
  • 8篇演奏
  • 7篇沂蒙精神
  • 6篇声乐教学
  • 5篇演唱
  • 5篇情感
  • 5篇曲家
  • 5篇作曲家
  • 5篇舞蹈

机构

  • 135篇临沂大学
  • 2篇中央音乐学院
  • 1篇山东艺术学院
  • 1篇圣保罗大学

作者

  • 17篇彭程
  • 6篇冯丽娜
  • 4篇王雅宁
  • 4篇苏恩华
  • 2篇耿耘
  • 2篇胡原原
  • 2篇王秀庭
  • 2篇崔海慧
  • 2篇杨晓萌
  • 1篇向民
  • 1篇朱雪
  • 1篇孙舒君
  • 1篇韩笑
  • 1篇马银瑜
  • 1篇辛琳琳
  • 1篇赵凤远
  • 1篇张庆阳
  • 1篇曲文君
  • 1篇孟菲菲
  • 1篇安晓

传媒

  • 13篇黄河之声
  • 11篇北方音乐
  • 7篇临沂大学学报
  • 6篇戏剧之家
  • 5篇大舞台
  • 4篇音乐时空
  • 3篇中国音乐学
  • 3篇艺术家
  • 3篇音乐生活
  • 3篇中央音乐学院...
  • 3篇文化产业
  • 3篇艺术评鉴
  • 2篇音乐研究
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇新闻爱好者
  • 2篇社会科学家
  • 2篇齐鲁艺苑(山...
  • 2篇艺术百家
  • 2篇艺术教育
  • 2篇芒种(下半月...

年份

  • 2篇2024
  • 10篇2023
  • 12篇2022
  • 10篇2021
  • 9篇2020
  • 12篇2019
  • 6篇2018
  • 6篇2017
  • 21篇2016
  • 14篇2015
  • 8篇2014
  • 7篇2013
  • 13篇2012
  • 5篇2011
166 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“第二俄罗斯先锋派”音乐中的个性化曲式被引量:1
2017年
音乐曲式的个性化现象在不同角度的体现由来已久。19世纪的曲式演变过程具有重要的历史意义,但当时真正的个性化曲式终究是罕见的。随着量的逐步积累,该领域在20世纪产生了质的变化。这一结果在音乐思维演进的总体趋势上来说是合理的。目前的情况可以提纲式地概括如下:典型化自洽性曲式的构成是近代音乐(17—19世纪)的符号,而向个性化创造性曲式的过渡是现代音乐(20世纪)的标志。
塔·丘列吉扬彭程向民
关键词:音乐思维个性化曲式先锋派历史意义
临沂方言与弦子戏之关联探究
地方方言具有浓郁的地方特色,是区域文化的主体性语言,构建区域文化的主要内涵之一。而地方传统戏曲即是在这种特别的语言文化基础上形成,二者之间有着千丝万缕的关联。本文旨在通过分析临沂地方方言及地方传统戏曲弦子戏中音韵特征,探...
韩小菲
关键词:方言传统戏曲弦子戏
我国少数民族声乐艺术定位与发展研究被引量:3
2012年
少数民族声乐是我国艺术资源重要部分,在我国艺术文化资源中具有同等重要的价值。对少数民族声乐艺术进行定位,关系着我国少数民族声乐教育发展方向。当前加快少数民族声乐艺术发展,必须对民族声乐人才培育目标定位,建立特色化的少数民族声乐教育体系,使少数民族声乐艺术实现多元化、综合性和开放性的创新要求,实现少数民族声乐情感艺术定位。
李瑞敏
关键词:少数民族地方音乐课程设置
钢琴即兴伴奏课程体系重构研究被引量:1
2020年
钢琴即兴伴奏课是普通高等学校音乐学(师范类)课程体系中的专业必修课。钢琴即兴伴奏的实践能力是中小学音乐教师岗位必备能力之一。很多学生可以演奏技术难度较大的钢琴独奏作品,却不能很好地进行钢琴即兴伴奏,钢琴演奏的能力和即兴伴奏的能力差距较大。文章分析出现此现象的原因,从优化课程体系、改变教学模式、加强伴奏实践等方面进行论述,对于提升学生的钢琴即兴伴奏实践能力,提出切实可行的有效措施。
闫妍
关键词:钢琴即兴伴奏音乐学教学模式
谈声乐作品演唱及声乐教学中的几个问题
2020年
在推动人类文明进程的过程之中,声乐作品扮演着重要的角色,其他的艺术表现形式相比,声音所涉及的内容和形式相对比较复杂,因此在实践运作的过程之中除了需要了解不同的作品表现形式之外,需要立足于声乐教学的现实条件,积极地分析声乐作品演唱以及声乐教学的相关要求,以此来更好地提高综合软实力,促进优秀文化作品的有效传承与弘扬。本文主要探讨了声乐作品演唱及声乐教学中的几个问题。
周波
关键词:声乐教学声乐
浅谈业余钢琴考级教学中存在的几个问题被引量:1
2015年
随着社会经济的不断发展,物质生活水平的不断提高,社会文化的不断进步,人们对精神文化的要求越来越高,这就促使了被称为乐器之王的钢琴逐渐走进了千家万户,因此形成了我们现在的"钢琴热"这一现象。继"钢琴热"的出现,又产生了"考级热"的现象。钢琴考级的真正意义是为了提高钢琴的教学质量、规范业余钢琴教学制度,对于学习钢琴有着不可或缺的的作用,然而,在这种状况下,却逐渐形成了一些负面现象。
苑文雪胡原原
关键词:钢琴考级
谈“均宫调”体系中的模调式性与调式性
2011年
不同的地域、民族与文化背景下产生的音乐往往具有多种层面的区别,直接建立在音系统上的音高组织结构,即调式体系是其中既有理论性、又具实践性的区别之一。如同部分元素与层次的区别未必影响整体概念的统一,
彭程
关键词:调式体系宫调文化背景音乐
临沂方言与弦子戏之关联探究
地方方言具有浓郁的地方特色,是区域文化的主体性语言,构建区域文化的主要内涵之一。而地方传统戏曲即是在这种特别的语言文化基础上形成,二者之间有着千丝万缕的关联。本文旨在通过分析临沂地方方言及地方传统戏曲弦子戏中音韵特征,探...
韩小菲
关键词:方言传统戏曲弦子戏
论东北秧歌的风格韵律特点及发展趋势被引量:1
2013年
一、东北秧歌的风格韵律特点东北秧歌——早在280年前开始在东北地区流传。"在清代文人杨宾所著的《柳边纪略》中,就可以看到对当时东北秧歌的描述:以童子伴三四妇女,又三四人扮参军(丑),各持尺许两木戛击相对舞。而扮一持伞灯卖膏药者前导,旁以锣鼓和之,舞毕乃歌,歌毕更舞。"[1]东北秧歌作为一种综合性的艺术,把舞蹈、杂技、小戏等结合起来。
安晓崔海慧
关键词:民族民间舞大众生活情感表现艺术色彩
四手联弹实践在高校音乐学专业钢琴教学中的作用
2021年
钢琴技能课程是为高校音乐学专业学生设立的一门专业必修课程。在教学中,钢琴独奏技巧为基础弹奏教学,四手联弹课程尚不多见。国内专业音乐院校已将四手联弹纳入钢琴专业必修课,良好的四手联弹能力是学生后续学习钢琴协奏曲、器乐重奏、以及声乐艺术歌曲伴奏的重要基础。因此,高校音乐学专业钢琴学生学习四手联弹的必要性应被重视。
张本正
关键词:四手联弹钢琴高校音乐
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