您的位置: 专家智库 > >

上海市教委教研室

作品数:466 被引量:945H指数:14
相关作者:王厥轩王月芬朱浦步根海邹一斌更多>>
相关机构:华东师范大学中国教育学会上海市教育考试院更多>>
发文基金:上海市教育科学研究规划项目国家教育体制改革试点项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 339篇期刊文章
  • 7篇会议论文

领域

  • 326篇文化科学
  • 9篇文学
  • 7篇哲学宗教
  • 5篇经济管理
  • 3篇政治法律
  • 3篇理学
  • 2篇语言文字
  • 2篇艺术
  • 2篇历史地理
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 130篇教学
  • 94篇课程
  • 81篇教育
  • 40篇课堂
  • 39篇语文
  • 38篇教师
  • 32篇教研
  • 31篇学科
  • 30篇数学
  • 24篇课程标准
  • 24篇课程改革
  • 24篇课堂教学
  • 20篇课改
  • 19篇语言
  • 18篇英语
  • 13篇知识
  • 12篇幼儿
  • 11篇教学设计
  • 10篇教学目标
  • 7篇专稿

机构

  • 346篇上海市教委教...
  • 18篇华东师范大学
  • 4篇中国教育学会
  • 3篇上海市静安区...
  • 3篇上海市教育考...
  • 2篇上海师范大学
  • 2篇同济大学
  • 2篇上海市教育委...
  • 2篇上海中学
  • 2篇徐汇区教师进...
  • 2篇上海市第三女...
  • 2篇上海市杨浦区...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇教育部
  • 1篇上海财经大学
  • 1篇上海体育学院
  • 1篇云南大学
  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇北京教育科学...

作者

  • 28篇谭轶斌
  • 20篇赵才欣
  • 19篇王月芬
  • 14篇曹刚
  • 12篇黄琼
  • 12篇朱浦
  • 12篇步根海
  • 12篇王厥轩
  • 11篇范飚
  • 11篇徐淀芳
  • 10篇汤青
  • 9篇薛峰
  • 8篇於以传
  • 8篇奚定华
  • 8篇郭顺清
  • 7篇贺蓉
  • 7篇张汶
  • 7篇裘腋成
  • 7篇邹一斌
  • 6篇周洪飞

传媒

  • 40篇现代教学
  • 28篇语文学习
  • 20篇基础教育课程
  • 16篇幼儿教育(教...
  • 11篇化学教学
  • 11篇成才与就业
  • 11篇计算机教与学...
  • 10篇数学教学
  • 10篇教育学报
  • 9篇中小学英语教...
  • 8篇人民教育
  • 7篇英语学习
  • 7篇语文建设
  • 6篇语文教学通讯...
  • 6篇地理教学
  • 6篇小学语文
  • 5篇教育发展研究
  • 5篇中国信息技术...
  • 5篇当代学生
  • 4篇中学语文教学

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 7篇2022
  • 6篇2021
  • 19篇2020
  • 14篇2019
  • 17篇2018
  • 17篇2017
  • 21篇2016
  • 17篇2015
  • 25篇2014
  • 17篇2013
  • 12篇2012
  • 11篇2011
  • 12篇2010
  • 14篇2009
  • 18篇2008
  • 23篇2007
  • 15篇2006
  • 17篇2005
466 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运用别样的语言,抒写别样的体会——解读《春风》
2016年
"北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。"这是《春风》一文的过渡段,其中"别样的体会"是这篇文章的枢纽,是解读这篇文章的一个切入点。"别样",意为有别于那样。那么,作者原先对北国春风那样的体会是怎样的呢?原先对江南春风那样的体会又是怎样的呢?他是以怎样的语言形式来呈现这些体会的呢?
曹刚
关键词:过渡段
重在建构:公民人格的培育与塑造
2015年
复旦大学于海教授对民族精神教育有一个很好的归纳,他说:“民族精神的核心是爱国主义,其实质是族群归属,其内容为三层意涵:国家意识、文化认同与公民人格。归属于最大的族群共同体,
王厥轩
关键词:公民人格民族精神教育爱国主义文化认同共同体
掌握程序性技能只是教学目标之一
2005年
倪明老师这个案例为我们呈现了当前中学数学教学中值得深思的一种现象:数学教学需要学生掌握一些程序性技能,但这就是数学教学的全部吗?
沈翔
关键词:程序性教学目标中学数学教学教学需要老师
重视教学过程 开发课堂资源 做反思型教师
2006年
数学课堂上面对学生的“错误”,教师会有多种处理。有的是留下对自己教学有利的内容,无利的就忽略;有的是对只要与本课无关的内容统统“灭”掉,而且不留痕迹;更有甚者,对学生讽刺、挖苦。龚雷老师的做法,是将学生甲的思维过程展示出来,留下痕迹(虽然是无意识的),并对讽刺他人的学生进行了教育。然而意想不到的是,学生甲的“错误”却在后续的数学学习中发挥了作用。这个教学片断至少给我们以下几点启示。
黄华
关键词:反思型教师教学过程课堂资源思维过程教学片断无意识
中学数学课堂教学策略例举被引量:1
2014年
当前,上海的中学数学课堂教学改革正在深入进行,数学课堂教学正在不断地变化,从只关注教师的教转向关注学生的学,从单一的讲授式到多种教学方式结合的教学,从只借助黑板呈现到现代教育技术与传统技术相结合的多元呈现等,二期课改的以学生发展为本的理念正通过数学教师的课堂实践逐步落实.
黄华
关键词:课堂教学策略中学数学以学生发展为本现代教育技术课堂教学改革数学教师
上海市高中体育专项化教学改革实施成效的调查研究
高中体育专项化是以学生兴趣为出发点,以项目为核心,打破传统行政班和行政年级制度,按照学生兴趣与技能掌握水平重新组建班级,采用小班化分层教学,学生选择1~2个项目在3年中不间断地学习,从而形成一技之长.这种教学方式的目的是...
王立新董翠香田来
关键词:高中体育课程改革
创新教育视野下的中学生模拟联合国活动被引量:2
2015年
“模拟联合国”简称“模联”,是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。自上世纪50年代美国加州伯克利大学、哈佛大学和斯坦福大学相继创立模拟联合国大会以来,经过60多年的发展,
黄小燕
关键词:模拟联合国教育视野中学生
既然“我”是“我”——读《我们是怎样过母亲节的》
2019年
译作《我们是怎样过母亲节的》,作为小说,篇幅算短的,约2700字。作者里柯克是加拿大作家。1869年出生于英格兰汉普郡的斯旺穆尔,1899年在美国芝加哥大学攻读经济学与政治学,之后他一直生活在加拿大。据说,在美国他被认为是继马克·吐温之后最受人欢迎的幽默作家。
范飚
关键词:母亲节政治学经济学作家
从PISA2009阅读素养测评结果谈语文教学中学习策略的关注被引量:4
2011年
一、PISA2009上海学生学习策略运用的表现上海学生在PISA2009阅读素养测评中的平均成绩为556分(OECD平均为493分),在65个国家和地区中排名第一。拔得头筹确实可喜,但我们应理性看待测试结果.学会从一些数据背后发现问题,并寻求进一步改善教学的抓手。
谭轶斌
关键词:语文教学测评结果
六岁幼儿在人为障碍条件下与成人交往策略的实验研究被引量:2
1999年
1问题近年来,随着人们对儿童社会化发展的日益重视,围绕着儿童与同伴交往这一命题而展开的相关研究成果颇丰。然而,在儿童的交往世界中,还有另外一种格式引人注目——儿童与成人的交往。儿童交往包括两个范畴;一是与成人交往,二是与同伴(同龄伙伴)的交往。由于交...
庞建萍黄琼
关键词:幼儿成人交往策略心理特点
共35页<12345678910>
聚类工具0