安庆师范大学美术学院
- 作品数：117 被引量：95H指数：5
- 相关机构：巢湖学院艺术学院景德镇陶瓷大学研究生院景德镇陶瓷大学设计艺术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学文学更多>>
- 黄梅戏动漫形象设计开发的思考
- 2019年
- 黄梅戏是中国具有较大影响力和知名度的地方剧种之一。随着时代背景的变化,黄梅戏的传承与发扬必须借助多种形式的媒介技术,采取灵活多样的艺术形式。伴随视觉文化的迅猛发展,动漫的意义与功能日益凸显。动漫因其具有的较强的感染力、亲和力而成为众多艺术大力借鉴的艺术形式。同样,对黄梅戏的经典形象进行动漫设计极具可行性和必要性。
- 阮建玲
- 关键词：黄梅戏动漫
- 环境艺术设计专业学生创新能力的失灵与匡正
- 2022年
- 作为一门学科交叉性较强的艺术设计专业,高校尤其是地方院校的环境设计专业应顺“高等教育由从业就业教育向创新创业教育战略转型”之大势,正视学生创新思维训练缺位、创新能力弱的现实,拒防因培养目标低效达成而产生“培养过剩”的假象,及其引致的结构性人才过剩问题。环境设计专业学生创新能力失灵根源在于专业课程与教学的双维轻“创”,即课程设置重技轻“创”,教学生态守旧轻“创”。为此,要重构课程体系,提供创新源泉;注重“自然元素”触发创新灵感;推动“以赛促创”,内化创新思维;促进师生协同,营造创新环境,以匡正学生创新能力失灵现象,重塑高校环境设计专业学生创新能力的培育生态。
- 马丽
- 关键词：环境艺术设计课程教学
- 地方高校动画专业课程教学质量监控机制的重构——基于SMART原则视角
- 2020年
- 地方高校动画专业课程教学质量监控机制不够完善,普遍存在监控人员难以有效实施监控、对教师编写的课程教学文件缺乏有效监控、督导员随堂听课的评价方式过于片面化、学生评教指标体系不合理等问题。以SMART原则为遵循,加强监控队伍建设,对教师编写的课程教学文件实施有效监控,有针对性地开展督导工作,设计科学的学生评教指标体系,从而构建完善的动画专业课程教学质量监控机制。
- 郝弘毅孙青
- 关键词：地方高校动画专业课程教学质量SMART原则
- 黄梅戏视野下戏曲文创产品的开发研究被引量：2
- 2019年
- 黄梅戏是一种喜闻乐见的艺术形式,其有很多元素可作为文创产品的设计素材。以黄梅戏的文化元素作为创意之源,通过元素提取、形态的抽象概括、文化寓意的赋予等方式对其进行设计、研究,继而开发黄梅戏戏曲文创产品,对于传播黄梅戏戏曲文化,大力推行黄梅戏戏曲文创产业化发展有着积极的意义,亦对黄梅戏产业发展起到很好的保护与传承作用。
- 万勇
- 关键词：黄梅戏戏曲
- “通感”创新思维在视觉设计中的应用研究
- 2020年
- 通感也叫"移觉",最初是用在文章当中,是修辞格的一种。在平日生活中,人的视觉、听觉、味觉、触觉等各种感觉常常可以有相互交错相通的心理经验,通过利用人的两种感官的互通,可使视觉艺术的表现具有新奇感和生动性,因而在视觉设计中得到普遍应用。艺术通感所触发的感知,能够有效地丰富人们的情感,提升认知能力、表达能力以及沟通的能力。因此,在视觉设计中善于掌握和运用通感思维的训练,对于提高自身的艺术观感能力、提升作品的艺术内涵及价值有非常重要的理论和实践意义。
- 胡亚
- 关键词：通感思维视觉设计审美感知
- 蔡欣平从艺五十周年专版
- 2021年
- 蔡欣平
- 试论元代倪瓒《平湖秋色图》的审美特征
- 2018年
- 元代绘画以文人士大夫的审美理念为理论指导,崇尚外在客观世界与内心情感体验融合的意境之美。因此,追求绘画的诗情画意,重视以书法入画和诗、书、画的统一,强调笔墨技法的运用及其所体现的意兴情趣、空间张力等独特意境,成为元代绘画尤其是山水画的主要审美特点。倪瓒是元末山水画著名的四大家之一,《平湖秋色图》作为倪瓒晚期成熟的作品,其画面的色调、构图、造型,以书入画,充分地体现了元代绘画注重意境之美的审美观念。
- 陈小克
- 关键词：元代绘画审美倪瓒
- 基于生命精神导向的中国画教学探索
- 2022年
- 中国画彰显着中华民族灿烂的美学文化,重视生命精神是中国绘画的基本要求之一,也是中国画绘画时追求的最高境界,生命精神在中国画教学中影响深远。在中国画教学过程中,要引导学生把生命精神作为创作的最高纲领,借古开今,游心于画,在中国画的学习上要努力达到一定的精神境界。
- 司杰
- 关键词：生命精神创作激情画题画境
- 书籍设计中的版式设计研究
- 2017年
- 书籍是人类文明和进步的标志,它可以传播思想知识、传承人类文明,同时又是一件蕴含美学意味的作品,供人们收藏和欣赏。随着社会的发展,书籍的种类也越来越多,设计形式语言也越来越丰富,书籍的版式设计要善于把握形式变化的程度,更要遵从基本的设计原理和视觉习惯,也应从简单的美化书籍、愉悦读者的眼睛转变为满足读者的心理和情感需求。
- 胡亚
- 关键词：书籍版式设计形式感视觉元素
- 高校设计类专业《设计素描》课程的模块化教学思考被引量：1
- 2020年
- 设计素描是设计艺术类专业的重要基础课程,其教学的目的是训练学生对自然形态从各个角度的分析、整理和组织归纳的设计思维能力,从而培养学生的设计创造力与创新能力。在具体教学中,通过造型训练模块、对自然形体的归纳整理模块、材质表现与转换训练模块、对听觉触觉等其他感知的图形转换训练模块的训练。能够全面提高学生的造型能力,完成从自然形态到设计形态的设计思维转换,提高学生对自然形态的整理归纳能力,以及训练学生将个体的感官和情感的图形图像化转换能力。
- 高俊松
- 关键词：设计素描设计思维模块化教学创造力
