昆明医科大学海源学院
- 作品数：1,276 被引量：1,590H指数：11
- 相关作者：周本江熊祥玲张伟琴崔照琼赵利芬更多>>
- 相关机构：中国科学院昆明植物研究所云南大学滇池学院云南师范大学传媒学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金国家自然科学基金云南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生语言文字经济管理更多>>
- 课程思政理念下大学生精准就业创业指导策略分析
- 2022年
- 大学生就业创业是学生步入社会、发挥自身价值的一个重要体现。随着我国教育改革进程不断加快,大学生数量逐渐增多,当前大学生的就业问题已经成为社会广泛关注的热点话题。高校课程开展的过程中将课程思政教育理念有效地应用于大学生精准就业创业指导中,有利于学生对自身能力产生清晰认知,能够引导学生主动将个人价值融入国家发展大势中。基于此,本文将在课程思政教育背景下,以“为社会培养有价值人才的根本要求”为目的,从课程思政角度出发,分析和探讨课程思政理念下大学生精准就业创业指导的必要性及可行性,为广大教育学者提供借鉴。
- 聂梅彭姬钱黎
- 关键词：大学生
- 从历史到传说:宋代割牛舌疑案的流变及成因被引量：1
- 2021年
- 割牛舌案是北宋史上的真实案件,叶宾、包拯、穆衍、韩跂等人先后在不同时间、不同地点审理过相似案件。宋时该案已演变为传说,明时小说亦受相关传说影响而对割牛舌案故事有所改编,至现当代该传说仍在民间口头传播。割牛舌案经历了从历史事件向民间传说的演变过程,相关史料的有限性以及传说的迷惑性使该事件真伪难辨,生动体现了历史与传说之间的复杂关系。
- 闫博孟子勋
- 关键词：传说
- 云南省部分高校学生非医疗目的使用精神活性物质调查分析被引量：3
- 2021年
- 目的:了解云南省大学生非医疗目的使用精神活性物质使用情况及特征,为预防大学生药物滥用提供参考。方法:采用国家药物滥用中心编制的《大学生健康状况调查表》对西南某省的6个本专科院校中的3102名学生进行问卷调查。根据是否使用过非医疗目的精神活性物质,分为使用组和非使用组,对两组大学生的人口学特征进行比较,并对使用组精神活性物质的种类及获得信息的途径进行分析。结果:非医学目的使用精神活性物质者496人(占16.9%),未使用者2442人(占83.1%)。使用组男性、理工农医类学生比例高于未使用组,差异有统计学意义(P<0.05),但两组民族、生源地、住校与否、是否独生子女及当地居住时间(是否≥6个月)等人口社会学特征比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。使用频率排名前三位的精神活性物质是复方甘草片、强力枇杷露、咳速停糖浆;有使用精神活性物质经历的大学生获得精神活性药物相关信息的途径以“影视作品”所占比例最高,“纸质读物”次之;获得精神活性药物相关物质的途径以“家里”和“零售药店自行购买”居多。大部分认同“没有生病时使用精神活性药物会对身体造成伤害”。结论:在校大学生存在非医疗目的使用精神活性药物情况,男性大学生为重点干预和监测人群,相关部门应重视大学生非医疗目的使用精神活性物质的现象,加强对复方甘草片、止咳糖浆类药品监管的重视。
- 李渔秦亚丽冯立新吴晨刘佳
- 关键词：大学生精神活性物质
- 生物化学综合性与设计性实验实践探索被引量：3
- 2015年
- 一般来说,在基础性验证性实验中包括传统的生物化学实验。对于这种实验,学生以实验指导书设计好的步骤为依据按部就班的完成即可,这种实验可以预知实验结果,能够预知实验中可能出现的问题,就一定程度而言,这种实验对学生想象力具有束缚作用。而综合性与设计性实验需要学生自己完成准备实验材料和配制试剂等等整个实验需要的东西。在学生眼里每一个环节具有全新性和挑战性。而且无法预料实验结果,学生必须分析总结实验中出现的现象和结果,因此说综合性和设计性实验有利于学生勇于创新和敢于挑战精神的培养。
- 张明陈文静舒岌
- 关键词：生物化学
- 城市流动人口社区居民环境健康意识的初步调查被引量：2
- 2015年
- 目的:了解城市流动人口社区居民环境健康知识、态度及行为的现状,以及对环境健康教育需求的状况。方法:采取读录式问卷调查,选取昆明市船房社区的居民为目标群体,共100份。结果:1多数居民认为船房社区存在环境污染,主要是垃圾污染,夏季最为严重。247﹪的居民认为环境污染对健康有较轻影响。350﹪的居民认为自己在生活中获得环境与健康方面知识的机会很少。结论:被调查社区居民掌握一定的环境健康知识,但掌握度不够深,获取知识途径较少,为此,开展相关的环境健康教育活动是非常有意义的。
- 李颖杨茜
- 关键词：流动人口
- 新时期高校体育足球教学的现状及措施被引量：1
- 2021年
- 足球被称为世界第一运动,在全世界都有着广泛的群众基础,是世界范围内最具影响力的体育运动。新时期,高校足球体育教学迎来了新一轮的改革,教学理论和教学方法也在不断更新,在不断改革的过程中高校足球教学也存在着一些问题,需要针对这些问题进行深入研究,并且提出有效的解决策略,才能够提高足球教学的实效性,从而使学生在足球学习的过程中树立终身体育的意识,促进学生的身心健康发展。
- 吴然
- 关键词：高校体育足球教学
- 渐进性抗阻运动对老年人体适能及跌倒风险的干预研究被引量：1
- 2022年
- 目的 探讨渐进性抗阻运动对老年人体适能及跌倒风险的影响。方法 选取昆明市某养老机构自理区70岁及以上老年人42例,对其进行12周的渐进性抗阻运动训练,对比干预前后肌肉力量、体质量指数(BMI)、柔韧性、有氧耐力、平衡能力指标及跌倒风险指标的变化情况。结果 12周干预后,老年男性下肢肌肉力量、下肢柔韧性、有氧耐力、平衡能力/跌倒风险均有显著改善(P<0.05),老年女性下肢肌肉力量、下肢柔韧性、平衡功能/跌倒风险有极显著改善(P<0.01),上肢肌肉力量、上肢柔韧性、有氧耐力显著改善(P<0.05)。结论 12周的渐进性抗阻运动可以明显改善老年人的体适能,降低跌倒风险,对预防老年人跌倒有很好的效果。
- 李翠查徐蕊宋淑华
- 关键词：养老机构老年人体适能跌倒
- 医学化学课程形成性评价改革探索被引量：1
- 2023年
- 医学化学课程长期以来主要采用传统教学法,并以期末考试为主的终结性评价考核学生,实践证明,终结性评价方式存在一些弊端,无法有效发挥“以考促学”之功效,更容易导致学生不重视课程,不理解知识,更不能学以致用。形成性评价是一种过程性评价,其具有“促学功能”,旨在督促学生学习,提高学习效果。将雨课堂和形成性评价有机结合,既能利用现代化教育技术改善教学,又能充分发挥形成性评价的作用,提高教学效果。利用雨课堂探索医学化学课程形成性评价改革,可达到以评促学、以评促教、以评促改的目的。
- 郭丽菊李艳娟杨婷李映苓
- 关键词：医学化学终结性评价教学效果
- 医用化学课程思政化教学模式的构建与实践研究
- 2024年
- 本文基于医用化学课程,开发出一种课程育人的思政教育模式,对此进行了讨论与实践。解析了医用化学课程里的思想政治教育元素,并在教学内容与方法中作了内在融合,使思政教育与专业知识教育达到无缝衔接。通过实践教学,理论的探索已化为教学方式,借助化学知识的传授,引导学生树立正确的价值观。实践结果表明,基于医用化学的课程思政教育模式,不仅可以提升学生的专业技能和素质,更能激发学生的社会责任感,有力地推动了德智体美劳全面发展。总结来说,本研究为如何构建和实施适应新时代要求的高校课程思政化教育模式提供了一种可行的路径和切实可行的教学方法。
- 白茹燕赵檑
- 关键词：思政教育教育模式价值观引导
- 卫生事业管理专业本科生分散见习的效果分析被引量：2
- 2015年
- 实践教学是提高教学质量,提高学生的实践能力,是卫生事业管理专业教学计划中不可或缺的组成部分。昆明医科大学海源学院卫生事业管理专业特色专业课题组在充分调查研究的基础上,提出了分散见习的创新模式,经过两年的实行,增强了学生的专业认同感,增加了学生在以后的教学中学习专业课程的积极性和主动性,使学生认识到提高组织和人际交往等能力的重要性。
- 石宝堂刘国华张春宏吴杰熊祥玲
- 关键词：卫生事业管理专业
