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广西大学研究生院(处)

作品数:10 被引量:24H指数:2
相关作者:王慧刘苑更多>>
相关机构:华南热带农业大学经济与管理学院吉首大学教务处更多>>
发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学文学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇献疑
  • 2篇校点
  • 2篇高校
  • 1篇导师
  • 1篇导师队伍
  • 1篇点校
  • 1篇学界
  • 1篇学术
  • 1篇学术研究
  • 1篇学者
  • 1篇研究生导师
  • 1篇研究生导师队...
  • 1篇研究生教育
  • 1篇言论
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇胜任力
  • 1篇胜任力模型
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力

机构

  • 9篇广西大学
  • 2篇华东师范大学
  • 1篇华南热带农业...

作者

  • 2篇陈才
  • 1篇黄智
  • 1篇钟应善
  • 1篇项蓓丽
  • 1篇刘苑
  • 1篇陆善勇
  • 1篇吕催芳
  • 1篇曾冬梅
  • 1篇黄学
  • 1篇李露
  • 1篇王慧
  • 1篇刘玲

传媒

  • 2篇学位与研究生...
  • 1篇重庆社会科学
  • 1篇学术论坛
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇广西民族大学...
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇诗经研究丛刊

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1996
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
加快发展开放型经济的现实矛盾与路径选择被引量:2
2014年
文章论述当前我国发展开放型经济所面临的外部环境,着重剖析加快开发型经济发展所面临的主要矛盾,提出我国应采取追求综合分工优势的开放型经济发展新思维,并在此基础上进一步提出我国加快发展开放型经济的现实路径。
陆善勇黄智
关键词:开放型经济
评估工作中同行专家数量不足矛盾的解决方案被引量:1
2001年
作者从分析学位与研究生教育评估中同行专家数量不足的矛盾出发,提出了扩大评估专家选择范围及在评估指标体系中增加专家系数并用模糊评价处理数据的解决方案。
钟应善
关键词:研究生教育教育评估
基于胜任力模型的研究生导师队伍管理模型研究被引量:16
2010年
运用胜任力理论及模型,在构建研究生导师胜任力模型的基础上,提出了基于研究生导师胜任力模型的导师队伍管理模型,以提高导师工作绩效,优化导师队伍管理机制。
李露吕催芳黄学
关键词:胜任力模型研究生导师队伍管理模型
我国农地非农化监管存在的问题与对策被引量:2
2007年
我国是一个人口大国,在农村人多地少的情况比较严重。因此,只有加强对农地非农化的监管才能保证我国的粮食安全、经济可持续发展和社会主义和谐社会的构建。本文从政府角色的二重性、监督效力缺失以及社会监督不足等角度分析了我国农地非农化监管存在的问题,并从利益分配机制和监督机制方面剖析了这些问题的原因,提出了解决问题的对策。
刘玲王慧
关键词:农地非农化
《毛诗后笺》校点献疑
<正>《毛诗后笺》是清代著名《毛诗》学者胡承珙(1776-1832)平生用力最勤之作,其学术价值颇高,为历来之学者所重视。《毛诗后笺》一书引征赅博,举凡秦汉以前古书,以至胡氏同时代人的书籍,甚至马瑞辰、陈奂等未成书之言论...
陈才周毅杰
文献传递
《毛诗后笺》校点献疑
2011年
《毛诗后笺》是清代著名《毛诗》学者胡承珙(1776-1832)平生用力最勤之作,其学术价值颇高,为历来之学者所重视。《毛诗后笺》一书引征赅博,举凡秦汉以前古书,以至胡氏同时代人的书籍,甚至马瑞辰、陈奂等未成书之言论,皆有引用。所征引之书,内容涉及经、史、子、集,范围甚广,这就为点校工作带来极大不便。
陈才周毅杰
关键词:点校学界校点言论学者
创新的基石:学会批判被引量:2
2003年
要创新 ,必须学会批判 ,没有批判 ,就不会有真正的创新活动 ,所以说批判是创新的基石 ,创新是批判的结果 ;批判蕴藏着深刻的科学精神和人文精神 ;批判是突破“习常性思维”的锐利武器。个体要想成为创新的人才 ,在获取、积累知识的学习与实践中 ,必须贯彻一种批判意识与批判精神 ,培养自身批判性品格和批判能力 ,学会发现问题、敢于质疑 ;学会对知识、对权威、对偶像的批判。
曾冬梅项蓓丽
关键词:人文精神学术研究高校批判思维能力
硕士生基础外语分流教学模式的可行性研究
2012年
本文主要讨论的是如何在进一步提高硕士生公共课基础外语教学质量的基础上,实行“小班教学”与六级成绩分流教学模式上找到一个平衡点,最终达到“学教”双赢的局面。
刘苑
关键词:基础外语教学
高校科研产学研相结合论
1996年
本文认为高校科研要解决科研投入不足,经费短缺问题必须走产学研相结合的道路,这不仅有利于企业科技进步.也有利于高校教育体制的改革。
何建均
关键词:高校科研产学研
共1页<1>
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