南昌市东湖区教研中心
- 作品数：114 被引量：43H指数：3
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- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术文学更多>>
- PEP教材五年级英语上册复习指导
- 2008年
- 一、复习目的
按英语教学理念，复习课的目标在于：“①语言知识：归纳总结阶段内所学语音、词汇、语法、功能、话题等知识规律；②语言技能：在新授课与巩固课的基础上，进一步巩固与熟练听、说、读、写这几方面的技能，使之达到自动化程度，并能运用这些技能去完成任务；③情感态度：培养学生英语学习兴趣，建立学习自信心，积极参与课堂活动；④学习策略：学会整理、归纳所学知识的方法，积极与他人合作学习，
- 张琪
- 关键词：英语学习兴趣复习指导PEP语言技能
- 以“运算律”为例谈单元教学优化
- 2023年
- 人教版小学数学教材以单元编排,教学中,其课时、教学顺序较固定,根据知识点将单元内容分解成多个课时逐一教学。现在,尝试以“运算律”为单元教学内容,通过提炼该单元的主要概念,重整单元教学,让学生将离散的知识串联成知识脉络,形成结构化知识,提高学生的学科素养,促进学生深入学习。
- 章明虞秀云杨梦欢
- 关键词：单元教学教学顺序学科素养运算律人教版小学数学
- 轴对称图形
- 2011年
- 教学内容:五年级下册第2—4页例1、例2。教学过程:一、认识对称图形1.出示"爱心"图案,请大家拿出剪刀和彩纸,跟老师一起剪一个这样的图形。边讲解边演示:先将纸对折,再在纸上画出,然后沿画线剪下来。课件出示天安门、奖杯、飞机等图片。
- 胡美贵
- 关键词：轴对称图形对应点教学过程等腰梯形折痕轴对称变换
- 旋转
- 2011年
- 教学内容:五年级下册第5—6页。教学过程:一、情景导入揭示课题课件出现:公园的摩天轮、旋转木马、旋转飞机、高空脚踏车等图片。你能说一说这些物体是怎样运动的吗?可以用肢体动作来表现这些物体的运动方式。
- 章明熊志辉
- 关键词：情景导入肢体动作旋转木马课堂小结教学过程
- 培训出新 提高师资水平
- 2003年
- 徐纯军
- 关键词：现代教育技术教师培训
- “情”满语文课堂被引量：1
- 2004年
- 徐承芸
- 关键词：语文教学用语教学效率情感教学
- “三角形的内角和”教学实录与评析
- 2013年
- 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第85页例5。
- 梁敏胡美贵
- 关键词：教学实录内角和义务教育课程标准实验教科书教学内容
- “本真语文”的概念厘清与实践探索
- 2020年
- 2012年4月,南昌市东湖区教育科技体育局为我举办特级教师汪智星教育思想研讨会。研讨会上,在江西省内知名教育教学专家的再度梳理与提炼下,我的教育教学核心主张确定为"智慧、本真、清简"。2017年3月,应中国教育报刊社和人民教育家研究院的邀请,我完成了"教育家成长丛书"的撰写。经过对自己五十余节精品课例的再度研读,从三个核心主张中,选择"本真"作为自己教育教学核心主张的最核心点,从此,"本真教育"成了我持续实践探索的方向。
- 汪智星
- 关键词：人民教育家教学核心本真教育精品课特级教师
- 不忘初心,从根本出发——口语交际“有趣的动物、植物”教学反思
- 2015年
- 口语交际是日常生活中最普遍的行为。人们通过它传递信息、表达情感、交流思想。口语交际教学的根本是培养学生的交际能力，提升他们的交际素养。从选定“有趣的动物植物”作为上课教材到正式参加活动，上课老师及专家团队经历了艰辛、充实、极有意义的探寻之旅。在反复地研讨、磨课过程中，我们始终抓住课程设置的目标，从口语交际的根本出发，科学地设计教学环节，让课堂成为学生口语交际能力生长的地方。
- 王露熊丽乔
- 关键词：口语交际教学教学反思动物植物传递信息交际素养
- 基于培养核心素养下的小学音乐课堂教学研究
- <正>一、课题研究的背景中国共产党第十八次全国代表大会中首次提出,要把"立德树人"作为教育的根本任务,把十七大"坚持育人为本,德育为先"的表述调整为"把立德、树人作为教育的根本任务",更进一步的明确了教育的根本任务。之后...
- 王媚娟；
- 文献传递
