北京师范大学思想政治工作研究院
- 作品数：118 被引量：1,712H指数：23
- 相关机构：西北工业大学马克思主义学院重庆交通大学马克思主义学院西南交通大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金辽宁省社会科学规划基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 激发思想政治理论课改革创新的深层力量被引量：35
- 2020年
- 教师和学生中蕴含着推动思政课创新发展的深层力量,激发和释放师生这一深层力量是推进新时代思政课建设发展的关键。通过提供支持保障、增强主导意识主导能力、尊重教学智慧来充分释放高校思政课教师创新创造活力;通过主体意识激发和自我教育能力提升来激发大学生学习成长的内生动力,进一步调动师生教与学的积极性主动性。思政课改革创新深层力量来源于师生的有效互动,通过家国情怀的引领感召、教学内容的双向构建、教学模式的丰富拓展,努力形成高校思政课教师主导性和学生主体性之间相统一的动力叠加效应。要着力构建以提升思政课育人效果为导向、聚焦师生互动机制的评价激励体系,更好地完善新时代高校思政课改革创新的重要保障。
- 冯刚
- 关键词：思想政治理论课
- 习近平总书记关于意识形态工作重要论述的原创性贡献被引量：1
- 2023年
- 习近平总书记在治国理政中深刻把握意识形态工作的客观规律性,发表了一系列重要论述。这些重要论述既从系统性层面将意识形态与经济、政治、文化等要素统筹协调,又从意识形态本体维度审视意识形态工作的复杂形势、严峻挑战、目标任务等元素,创造性地回答了新时代为什么要牢牢掌握意识形态工作,如何牢牢掌握意识形态工作等一系列重大问题。这些重要论述对马克思主义意识形态理论作出了原创性贡献,主要表现在:在社会存在与社会意识相互动中,增强意识形态工作的科学性;在文化自信与反对霸权相结合中,增强意识形态工作的认同性;在网络空间与现实社会相协同中,增强意识形态工作的系统性。
- 冯刚张发政
- 关键词：意识形态原创性
- 新时代辅导员职业文化建设的价值意蕴及实现路径被引量：13
- 2019年
- 加强辅导员职业文化建设是在高校思想政治工作中坚定文化自信的应有之义和时代要求。辅导员职业文化是辅导员长期在大学生思想政治教育过程中形成的独特的行业文化,包含以此为基础形成的辅导员精神文化、制度文化、行为文化和物质文化等不同形态。加强新时代高校辅导员职业文化建设,能够帮助辅导员个体完成角色塑造,助推辅导员队伍实现团体整合,推动辅导员工作取得育人成效。可从加强自身建设、创新制度建设、环境建设等几方面共同发力,加快推进新时代辅导员职业文化建设。
- 冯刚王鹏云
- 关键词：高校辅导员职业文化价值意蕴
- 大数据应用于思想政治教育的局限与突破被引量：33
- 2021年
- 大数据与思想政治教育融合发展,是新形势下思想政治教育创新发展的主要趋势和重要推力。当前,推进大数据与思想政治教育融合发展,既要保持“技术敏感”又要避免“技术迷信”,既要把握“理论可行”又要注重“实际可行”,一方面要立足大数据技术特征,客观认识、冷静看待大数据本身在数据产生、数据处理和数据结论运用等方面的局限性;另一方面要在冷静思考的基础上寻求突破,不断注重数据的鉴别和筛选,提高大数据来源的可靠性;逐步精细数据的加工和挖掘,提高大数据处理的可行性;持续优化数据的解读和分析,提高大数据结论的可用性,以此最大限度地发挥大数据在思想政治教育中的应用价值和实际效用,促进和保障思想政治教育持续健康发展。
- 冯刚
- 关键词：大数据思想政治教育
- 深刻把握新时代深化“三全育人”建设的内在规律——“三全育人”综合改革试点工作实施五周年回顾被引量：3
- 2023年
- 总结基本经验、明晰理论蕴涵、深化实践进路是深刻把握新时代“三全育人”建设内在规律的题中之义。坚持和加强党对高校思想政治工作的全面领导,坚持内涵式发展的路径选择和供给侧着力的建设思路,是五年来推进“三全育人”建设的基本经验。新时代“三全育人”建设是落实立德树人根本任务的实践路径,是遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律的必然要求,同高校思想政治教育治理内在关联。深化“三全育人”建设需要在优化教学过程、加强队伍建设、创新方式方法等方面继续着力,不断提升教育教学温度,增强思想引领力度,提高立德树人效度。
- 冯刚梅科
- 关键词：立德树人
- 改革开放40年来中国共产党反腐败斗争的经验与启示被引量：1
- 2019年
- 改革开放40年来,中国共产党立足改革开放生动实践,大力加强党风廉政建设和反腐败斗争,积累了宝贵经验。回顾改革开放40年来中国共产党反腐败斗争的历程,深入总结经验,对于我们在新时代推进党的建设新的伟大工程,具有十分重要的理论价值和现实意义。
- 冯刚
- 关键词：反腐败斗争
- 思想政治教育系统研究的社会维度拓展——评《社会视野中的思想政治教育系统研究》
- 2017年
- 如何回应现代化对思想政治教育系统提出的现实诉求,如何加强对思想政治教育系统认识、管理、优化等问题,已成为思想政治教育理论研究与实践活动所面临的重大问题,以系统整体性视野研究思想政治教育系统具有重要意义。江南大学侯勇副教授的专著《社会视野中的思想政治教育系统研究》融会贯通了逻辑、历史、社会和创新四重维度,深刻解答了＂何为思想政治教育系统＂、＂思想政治教育系统如何生成＂、
- 冯刚
- 关键词：思想政治教育理论社会视野社会维度教育系统现实诉求
- 牢牢把握新时代加强高校党的建设的实践指向被引量：21
- 2020年
- 新时代高校党的建设应从时代和社会发展赋予的新使命出发,树立问题意识,坚持吐故纳新,全面加强党对高校的领导,紧扣立德树人根本任务,以压实高校党委主体责任为保障,以提升高校基层党组织组织力为关键,着力构建高校协同育人体系,以鲜明的实践指向为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、如期实现我国社会主义现代化建设目标凝心聚力。
- 冯刚李晓倩
- 关键词：高校党的建设实践指向
- 高校辅导员角色紧张的舒缓与职业理想建构被引量：14
- 2022年
- 高校辅导员角色紧张是辅导员责任心与多重角色之间的矛盾和张力,主要表现为情绪焦虑、本领不强、疲于应付和动作变形等四种形态。就高校辅导员工作而言,角色紧张的形成原因和应对措施可以从认知和心理层面、技术和能力层面、制度和机制层面入手进行探究。高校辅导员应注重从专门化、专业化、专家化三个维度建构职业理想,引领职业生涯发展,由此对角色紧张问题进行源头治理。
- 冯刚钟一彪
- 关键词：高校辅导员
- 聚焦思想政治教育以文化人的新探索——评《思想政治教育视域下以文化人研究》
- 2022年
- 以文化人是新时代思想政治教育理论研究与实践创新中的一个重要命题。由社会科学文献出版社出版、北京师范大学马克思主义学院教师王振所著的《思想政治教育视域下以文化人研究》一书,聚焦我国新时代思想政治教育的理论创新与实践发展,围绕思想政治教育视域下以文化人的理论蕴含、实践框架、系统运行、过程管理以及创新拓展等内容进行了深入研究。
- 冯刚
- 关键词：以文化人理论创新与实践
