您的位置: 专家智库 > >

中南民族大学马克思主义学院

作品数:1,123 被引量:2,335H指数:18
相关作者:姜喜咏黎海波王志林郭松江赵泽林更多>>
相关机构:武汉大学马克思主义学院华中师范大学计算机学院中国地质大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 968篇期刊文章
  • 38篇会议论文

领域

  • 346篇政治法律
  • 312篇文化科学
  • 193篇哲学宗教
  • 143篇经济管理
  • 53篇社会学
  • 34篇历史地理
  • 7篇艺术
  • 6篇环境科学与工...
  • 6篇文学
  • 3篇医药卫生
  • 3篇语言文字
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学
  • 1篇军事
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 190篇民族
  • 181篇政治
  • 179篇主义
  • 165篇教育
  • 138篇思想政治
  • 90篇文化
  • 88篇高校
  • 81篇政治教育
  • 81篇治教
  • 81篇思想政治教育
  • 80篇社会主义
  • 79篇大学生
  • 78篇共产党
  • 72篇社会
  • 71篇国共
  • 70篇中国共产党
  • 60篇民族地区
  • 60篇教学
  • 57篇马克思主义
  • 51篇哲学

机构

  • 1,006篇中南民族大学
  • 22篇武汉大学
  • 17篇华中师范大学
  • 6篇华中农业大学
  • 5篇中国地质大学
  • 5篇武汉轻工大学
  • 4篇华中科技大学
  • 3篇湖北经济学院
  • 3篇重庆邮电大学
  • 3篇武汉工程大学
  • 3篇中南财经政法...
  • 2篇电子科技大学
  • 2篇江汉大学
  • 2篇湖北大学
  • 2篇湖南科技大学
  • 2篇中央民族大学
  • 2篇浙江树人大学
  • 2篇湖北开放职业...
  • 2篇新疆师范大学
  • 2篇中国人民解放...

作者

  • 26篇姜喜咏
  • 22篇黎海波
  • 20篇赵继伟
  • 17篇李资源
  • 16篇邓纯余
  • 16篇张瑞敏
  • 15篇张燚
  • 12篇杨金洲
  • 12篇董杰
  • 12篇刘金鹏
  • 12篇王志林
  • 11篇李学保
  • 11篇徐柏才
  • 11篇曾红宇
  • 11篇刘启春
  • 10篇詹全友
  • 10篇郭松江
  • 10篇瞿晓琳
  • 8篇佟斐
  • 8篇刘国胜

传媒

  • 118篇中南民族大学...
  • 64篇学习月刊
  • 42篇学校党建与思...
  • 19篇湖北社会科学
  • 18篇湖北经济学院...
  • 18篇传承
  • 14篇改革与开放
  • 12篇经济与社会发...
  • 12篇长春理工大学...
  • 11篇江汉论坛
  • 11篇理论月刊
  • 10篇贵州民族研究
  • 10篇社科纵横
  • 10篇长江论坛
  • 9篇时代人物
  • 8篇思想理论教育...
  • 8篇科技创业月刊
  • 8篇民族论坛
  • 8篇思想政治教育...
  • 8篇求知导刊

年份

  • 1篇2024
  • 50篇2023
  • 51篇2022
  • 65篇2021
  • 53篇2020
  • 62篇2019
  • 57篇2018
  • 76篇2017
  • 80篇2016
  • 79篇2015
  • 89篇2014
  • 92篇2013
  • 99篇2012
  • 73篇2011
  • 23篇2010
  • 18篇2009
  • 15篇2008
  • 9篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
1,123 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学翻转课堂的人本价值被引量:6
2019年
翻转课堂作为信息技术时代新的教学模式,其发展历程和理论基础充分体现了以人为本的思想。翻转课堂有助于推动大学课堂从"重教轻学"向"重生重学"、从"教师中心"向"学生中心"转变,对我国大学教育长期忽视"人在哪里"有重要的纠偏价值,对通过大学课堂让人成为"人"和让学生全面发展有重要的实践价值。
李从浩
关键词:大学教育以人为本教育价值
坚持和完善党的全面领导:中国式治理现代化的本质要求——基于中国贫困治理的分析
2023年
中国贫困治理的成功并不是偶然的巧合,而是中国式治理现代化逐步形成的象征。中国式治理现代化是对西方治理现代化的整体超越,为世界各国实现治理的现代化提供了新的参考。坚持党的全面领导是中国式治理现代化成功的根本保证,确保了中国式治理现代化能够始终坚持人民至上,激发不同治理主体的活力,实现不同治理主体间的有效协作。完善党的全面领导也是持续推进中国式治理现代化的必然要求,能够保证中国式治理现代化始终走群众路线,不断提升中国式治理现代化的吸纳力和整合力。
张燚张燚
关键词:贫困治理
生态学的跨学科范式的兴起及对生态文明建设的启示
生态学典型地被定义为生物有机体和环境之间的关系的研究。现代对于生态学的方法倾向于强调或者是一个整体的,系统导向的方法,或者一个生态研究的还原论的,进化论的范式。从历史上看,双方都未能解决作为一个整体的生态领域里人类的作用...
赵伟
关键词:生态学生态文明跨学科研究
中国文化'走出去'的多维意义
中国文化'走出去'看似一个文化战略,实则一个经济战略,更是一个政治战略,是文化主导时代中国全面融入全球化的客观要求,是全球范围内产业结构升级、文化产业加速发展的必然趋势,更是中国维护自身文化安全、提升文化软实力、争取国际...
佟斐张燚
关键词:文化产业
文献传递
行政管理学课程案例教学探析被引量:2
2009年
行政管理学科的实践性、行政活动的复杂性和行政管理教育培训经验,决定了案例教学在行政管理学课程中应用的必要性。科学的纽织案例教学环节,促进行政管理学教学目标的实现。
郑迎春
关键词:案例教学行政管理行政案例
当代中国高等教育法规的价值变迁被引量:1
2011年
价值理性决定着制度理性。作为国家制度理性的体现,高等教育法规的改变将取决于高等教育理念的变迁。当代中国的高等教育理念,正经历着从"社会调控"到"公民塑造"的转变,但制度和理念的脱节却阻碍着当代中国高等教育的快速发展,而强化以公民塑造为核心价值的高等教育法规,将成为摆脱这一困境的唯一途径。
张燚
关键词:社会调控高等教育法规
灌输与接受:现代思想政治教育学的基本范畴被引量:2
2012年
应当全面深刻理解灌输与接受的思想政治教育学内涵及其相互之间的内在关系。灌输与接受这对关系范畴深刻的反映了和概括了思想政治教育学这一特殊学科领域中各种现象之间最普遍、最本质、最重要、最关键、最关切的问题,应当纳入现代思想政治教育学的基本范畴系列之一。灌输与接受基本范畴的提升,对于深入推进现代思想政治教育的理论与实践研究具有重要启示意义,并预示着思想政治教育未来的某些发展趋向。
董杰
关键词:现代思想政治教育学
用社会主导价值观引领大学生个人品德修养被引量:2
2012年
个人品德修养是个人品德建设的关键,对大学生来说个人品德修养不应是脱离时代和社会的"独善其身"。本文根据大学生自身的特点和遵循个人品德形成的规律,提出用社会主导的价值观来定位大学生个人品德修养的目标,把社会主义道德要求尤其是社会公德、职业道德、家庭美德的规范作为修养的核心内容,并贯穿到他们个人品德修养的内化途径之中,达到用社会主导价值观引领大学生个人品德修养,促进其道德素质全面提升的目的。
揭家新
关键词:内化途径
暴动的羊群——浅析网络舆情中从众行为及其引导被引量:2
2014年
网络舆情中的从众行为是指在信息化的网络世界中,个人由于受到外部网络信息的影响,失去自我的认知判断,服从于主流思想对事物评价,人云亦云,众所皆云,而最终形成对网络环境具有影响压力的思想行为趋势。本文从思想政治教育心理学理论观点出发,解读网络舆情中从众行为的模式,分析网民从众行为背后的影响因素,进一步探索基于从众行为的网络舆情机制的构建引导之道。
郭奕江
关键词:网络舆情从众行为舆情引导
现代西方经济思想史著作中的恩格斯及其经济思想
<正>恩格斯的经济思想是马克思经济学的重要组成部分。不了解恩格斯及其经济思想就不能够很好地、正确地了解和把握马克思经济思想。因此,在西方经济思想史著作中,西方经济学者在从经济思想发展的历史维度来研究马克思经济学理论的时候...
王志林余冰
文献传递
共101页<12345678910>
聚类工具0