山西医科大学教务处
- 作品数：72 被引量：292H指数：8
- 相关作者：陈培刚兰谦杨学文王瑞花刘丽芳更多>>
- 相关机构：山西大学法学院山西大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金山西省普通本科高等教育教学改革研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教农业科学更多>>
- 监测评估：强化高等医学院校教学质量评估模式探析被引量：4
- 2019年
- 监测评估作为一种新的评估方法,为各类教育评估提供数据基础,其基本内涵是数据驱动的、支持持续改进和多元判断。医学院校建立监测评估既是外部质量评估的需要,也是学校加强内部质量监控、提高自我评估的科学性及深入医学教育研究与改革的必然趋势,医学院校建立有效的监测评估体系,实现路径主要从组织模式、数据采集与分析、机制保障三方面来保证。
- 刘丽芳骞宪忠
- 关键词：高等医学院校教学质量
- 深化本科教学改革 培养跨世纪新型医学人才被引量：2
- 2002年
- 刘志伟程牛亮卢莉
- 关键词：本科教学教学改革临床教学实践性教学
- “三制”联动下医学生创新思维的培养路径被引量：3
- 2020年
- 如何培养卓越的医学专门人才是医学教育的永恒主题。其中,促进医学生创新思维的培养是医学教育的一项重要任务。导师制、课题制和跨专业融合制“三制”联动是整体育人战略视野的一种有力突破,其以全面促进医学生创新思维的培养为旨归。医学生创新思维意识和创新思维能力培养的需要是“三制”联动之于医学生创新思维培养的价值证成。践行“三制”联动育人理念、设置“三制”联动育人课程、制定“三制”联动评价制度以及搭建“三制”联动育人平台共同构成了“三制”联动下医学生创新思维的培养路径。
- 刘楠
- 关键词：创新思维医学生
- 医学院校"五位一体"公共选修课课程体系的构建与实践
- 在多年的教育教学实践过程中,山西医科大学不断加强公共选修课课程的建设工作,从2013年开始,通过不断新增课程、开设视频课程、进行选修课学分体系构建等方式,逐渐形成了一套具有医学院校特色的"五位一体"公共选修课课程体系.经...
- 张亮郑金平郝铭慧都文霞
- 关键词：公共选修课课程体系
- 环境友好型社会的价值谱系被引量：1
- 2017年
- 环境友好型社会是目前人类社会发展的一个整体性目标,也是人类社会中所延伸出的一种新的文明形态,它意味着人类社会与自然环境的关系由对抗走向对话,关系到人类价值体系的一次重构。在这一新的社会文明形态中,人类的价值判断必然走出人类社会自身而延伸至自然环境,这就要求人类社会在价值谱系中增加一个更为宏大的维度,由此来重新审视人类,以期发现其价值的深层自然意蕴。
- 周丽霞张亮
- 关键词：环境友好
- “六位一体”整体推进卓越医生培养教育教学改革被引量：4
- 2016年
- 本文介绍了山西医科大学通过课程体系、教学方法、考核评价体系、实践教学体系、人文教育体系、英语教学体系等方面开展的“六位一体”的教育教学改革,推动学校卓越医生培养的具体做法,提出了在课程整合、医学人文教育及形成性评价中存在的问题与思考.
- 郑金平都文霞覃凯闫慧峰刘丽芳张亮郝铭慧
- 关键词：教育教学改革
- 医学院校的以文化人探讨被引量：3
- 2019年
- 以文化人是医学院校的重要使命,主要包括增进医学生对医患共同体的认识及培育和提高医学生爱的能力。医学院校践行以文化人,不仅是医学模式转变的需要,更是医学院校提高教育教学质量、促进医学生自我成长的需要,其实现有赖于医德文化传统的传承和创新、教师言传身教的有力显现、显性人文课程和隐性人文课程的有效结合、医学生言说和行动的文化践履以及多部门协同育人的文化氛围。
- 刘楠
- 关键词：高等教育以文化人医学院校教学改革
- 国立师范学院教育系科的发展及启示
- 2016年
- 国立师范学院教育系科呈现出学生生源的稳定、师资力量的重视、学生"成人"品格的锻造、教学管理的严格以及图书资料国际化的发展样态,且突显以下发展特征:培养目标注重人的健全发展;课程设置重视必修课程和选修课程的相互结合;师资队伍强调教学和科研的相互促进;师生关系重在师生的共同成长;课余活动倡导丰富和意义的彼此融合。国立师范学院教育系科的发展提供了以下启示:在培养目标上,重视整全人的培养;在课程设置上,重视理论知识和实践知识的融合;在教师专业发展上,重视教学和科研并进;在师生关系上,重视教育爱和师生的共同成长;在活动上,重视学术性、文娱性和实践性的结合。
- 刘楠侯怀银
- 关键词：教育系科学科史
- 我校2001级流行病学考试成绩与试题分析被引量：3
- 2006年
- 使用学生成绩分布的正态性、信度、效度以及试题的覆盖度、难度、区分度六个指标，对山西医科大学流行病学考试成绩与试题进行认真分析，为进一步提高流行病学试题质量和教学质量提供有益参考。
- 刘继斌
- 关键词：流行病学试题质量
- 高校教学管理之试卷分析浅议被引量：5
- 2005年
- 在考试结束后,对试卷进行分析,已经成为现代考试的必然要求,通过对考试信息的统计分析,可以从中获取进一步的数据,并以此来展开评价,在数据中发现问题,进而促进教学工作的改革与发展.
- 兰谦刘志伟程牛亮卢莉王瑞杰
- 关键词：试卷分析考试统计分析教学改革
