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井冈山大学教务处

作品数:23 被引量:54H指数:4
相关作者:戴春芳黄立明冯淑贤戴春芳更多>>
相关机构:同济大学电子与信息工程学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇教学
  • 5篇教育
  • 5篇高校
  • 3篇社会
  • 3篇文化
  • 3篇教学质量
  • 2篇大学生
  • 2篇学习词典
  • 2篇英汉
  • 2篇英汉学习词典
  • 2篇预警
  • 2篇预警系统
  • 2篇院校
  • 2篇描写主义
  • 2篇教育价值
  • 2篇课程
  • 2篇规定主义
  • 2篇红色文化
  • 2篇高校教学
  • 2篇高校教学质量

机构

  • 18篇井冈山大学
  • 1篇同济大学
  • 1篇临川一中

作者

  • 3篇段冬生
  • 3篇黄立明
  • 2篇袁邦株
  • 2篇黄俭根
  • 2篇冯淑贤
  • 2篇陈小兆
  • 2篇李井红
  • 2篇戴春芳
  • 1篇许东风
  • 1篇厉敏萍
  • 1篇周升团
  • 1篇付八军
  • 1篇张重祉
  • 1篇曾建军
  • 1篇昌庆钟
  • 1篇张艳萍

传媒

  • 4篇井冈山大学学...
  • 4篇井冈山大学学...
  • 2篇神州
  • 1篇教育探索
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇海外英语
  • 1篇科技风
  • 1篇疯狂英语(教...
  • 1篇才智
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇管理观察

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2019
  • 5篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 3篇2008
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于WEB的高校教学质量预警系统的研究与实践被引量:2
2013年
文章根据本科院校实际,从研究影响高等学校教育教学质量的关键环节和重要因素出发,综合运用高等学校教学质量的管理理论和方法,在构建了教学质量预警系统理论体系的基础上,利用ASP.NET技术基于开发B/S模式运用软件工程的方法设计并实现了具有实用价值的教学质量预警系统。系统实现了教学质量预警系统的主要功能模块,具有状态数据预警信息管理、学生预警信息管理、教师预警信息管理、用户权限管理、预警标准管理等功能。
黄立明
关键词:教学质量预警
英汉学习词典编纂中的规定主义与描写主义
2009年
在英语单语词典、英汉双语词典的编纂中,一直存在着是以规定主义原则还是描写主义原则为指导的问题。在从17世纪初至今的大约四百年中,英语单语词典编纂经历了由规定主义到描写主义的大转变。20世纪一、二十年代才起步的我国的英汉词典(特别是英汉学习词典)编纂则经历了由规定主义到规定主义与描写主义相结合的转变。事实表明:就英汉学习词典编纂而言,纯粹的描写主义是不适宜的,是弊大于利的,甚至是不可行的;而规定与描写相结合的做法则是适宜而且可行的。
段冬生袁邦株冯淑贤陈小兆
关键词:英汉学习词典编纂原则规定主义描写主义
地方本科院校大学生创新创业教育与专业教育深度融合的路径探讨被引量:15
2019年
创新创业教育是高校主动适应社会经济发展的重大举措,更是地方本科院校实现可持续发展的必由之路。地方本科院校的性质和办学定位,决定了创新创业教育须与专业教育深度融合,而其有效路径在于树立正确的创新创业教育理念,建立协调统一的创新创业领导机构,制订相应的教学管理制度,合理配置教学资源,在此基础上,系统推进人才培养模式改革。
张艳萍
关键词:创新创业教育专业教育地方本科院校
转型期我国社会风险解析
2013年
继SARS的肆虐、金融危机对全世界的波及等一系列事件后,社会风险,尤其是现代社会风险更引起了世界各国的高度关注。自"风险社会"概念的提出,西方众学者都试图对其进一步地探索和深化。在我国转型期特定的社会背景下出现了风险社会理论的"多元化"研究取向、呈现去主体性、隐蔽性、反思现代性和全球性四个主要特征,我国的社会风险主要聚集在断裂的社会结构、经济增长过程中出现新的悖论、政治法律系统的失衡、城市化进程与经济转型的重重矛盾以及面临着双重社会风险五个方面,从而需要制定出一套科学且行之有效的风险预警机制。
李井红
关键词:风险社会转型社会
基于“三习”一体化的师范类专业教育实践模式构建被引量:6
2022年
教育实践是教师教育的重要内容,是实现师范生人才培养质量提升的重要途径。本研究在分析当前师范生中学教育实践存在的问题基础上,从实践教学体系、教育实习内容、教育实习手册及评价体系四个方面,构建了基于认证标准下的“三习”一体化的教育实践模式,同时可为其他高校完善中学教育实践教学提供新思路。
曾建军付径维张重祉
关键词:师范类专业教育实践
高校教师教学评价的三个结合与三个主导被引量:2
2009年
我国高校教师教学质量考核应在发展性评价和奖惩性评价相结合的基础上以奖惩性评价为主导,在专家评价和学生评价相结合的基础上以学生评价为主导,在定量考核和定性考核相结合的基础上以定量考核为主导。
付八军黄俭根
关键词:大学教师教学评价
建立高校教学质量计算机预警系统的探索
2011年
提高各级各类高等学校教育教学质量,是今后相当长一段时期国家高等教育的发展战略。以科学理论为指导,建立教学质量监控长效机制,是提高教学质量的基础和保证。利用现代信息技术,建立教学质量计算机预警系统是教学质量监控机制高效而有力的抓手。
张艳萍黄立明黄俭根
关键词:教学质量预警系统信息技术
大学生学习状况调查及其与社会情感的关系被引量:1
2008年
目前大学生学习存在着学习动机缺失、对师生教学活动中情感交流的迫切需求、学生间学习合作能力欠缺等三方面问题,形成这些问题的深层次因素是大学生某些社会情感的缺乏,而解决这些现存学习问题的办法主要有:从社会情感教育入手,增强大学生的情感体验,激发学习动机;加强师生间的情感交流互动,拓展师生交流渠道;促进大学生间的学习合作,构建良好人际关系等。
张艳萍段戴平
关键词:大学生社会情感
规定与描写有机结合——再谈英汉学习词典的编纂原则被引量:1
2010年
1755年,英国的塞缪尔·约翰逊编出了世界上第一部具有规定主义性质的英语词典,开了英语词典编纂领域的规定主义之先河。约200年之后,又出现了描写主义的原则与实践;此后,两种原则与实践一直并存,直至今日。这两种原则与实践各有可取之处,不应该在词典编纂的实践中在这二者之间简单地取此舍彼,而应该将它们有机地结合起来,将它们恰当地使用,以使编出来的词典更加完善、更加合用。就英汉学习词典编纂而言,应该在词目选择、用法标注、语域标注、提供例证、用法说明等方面采取规定主义的做法;在释义方面采取描写主义的做法;在确定词形、注音方面则采取"规定"加"描写"的做法。
段冬生袁邦株冯淑贤陈小兆
关键词:规定主义描写主义
高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化探讨被引量:4
2019年
作为四大文明古国之一,我国在五千年的历史中,积淀下的传统文化博大精深。作为培养优秀人才的重要场所,高校应该以汉语言文学为载体,承担起传承传统文化的重任,成为弘扬传统文化的重要平台。该文就高校汉语言文学教学与弘扬传统文化的关系,弘扬传统文化的紧迫性,以及策略选择,进行了深入探讨。
李井红
关键词:高等教育汉语言文学弘扬传统文化
共2页<12>
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