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上海中医药大学现代教育技术中心

作品数:15 被引量:51H指数:5
相关作者:王瑾德更多>>
相关机构:东华大学人文学院上海交通大学电子信息与电气工程学院计算机科学与工程系上海交通大学电子信息与电气工程学院更多>>
发文基金:上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金国家科技重大专项更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术理学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 5篇中医
  • 4篇课程
  • 4篇教学
  • 4篇本体
  • 3篇数据挖掘
  • 3篇计算机
  • 3篇计算机基础
  • 2篇院校
  • 2篇则治
  • 2篇治法
  • 2篇治则
  • 2篇治则治法
  • 2篇思维
  • 2篇中医治则
  • 2篇中医治则治法
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程
  • 2篇计算机基础课
  • 2篇计算机基础课...
  • 2篇计算思维

机构

  • 13篇上海中医药大...
  • 1篇东华大学
  • 1篇上海交通大学

作者

  • 6篇车立娟
  • 5篇张昌林
  • 5篇孙秀丽
  • 3篇于静
  • 3篇周强
  • 3篇杨烨
  • 3篇王瑾德
  • 2篇侯玉
  • 1篇包含飞
  • 1篇高红艳
  • 1篇马利庄
  • 1篇邢斌
  • 1篇高晓红
  • 1篇高成勉
  • 1篇杨丽琴

传媒

  • 4篇数理医药学杂...
  • 2篇计算机教育
  • 1篇上海中医药大...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇医学信息(西...
  • 1篇医学信息
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建中医治则治法本体的研究被引量:9
2010年
目的:通过对中医治则治法概念体系的深入分析,尝试构建试验性中医治则治法本体。方法:借鉴斯坦福大学构建本体的七步法,整理中医治则治法概念体系,利用本体开发软件Protégé构建中医治则治法本体。结果:初步构建了中医治则治法本体,并实现简单查询。结论:中医治则治法本体对中医信息资源的开发和利用具有一定的参考和借鉴意义,为中医实用性系统的建立提供了可供借鉴的方法和示例。
侯玉张昌林车立娟周强
关键词:中医学治则治法本体信息资源
基于ID3算法的决策树对住院天数的预测
2011年
目的:寻找患者的指标对住院天数的影响规则,以便预测新住院患者的住院天数。方法:采用Microsoft SQL Server2005 Analysis Services中基于ID3算法的决策树技术对收集整理的84例心血管病住院患者的相关指标信息进行挖掘。结果:生成一棵具有5个叶结点的3级决策树,分析得到的5条规则能有效预测住院患者的住院天数。结论:采用本次研究方法中相关参数的配置挖掘本次研究对象是精确高效的。
孙秀丽车立娟于静
关键词:数据挖掘决策树ID3算法住院天数
一种新型的面向3G网络的移动流媒体教学平台设计被引量:9
2010年
在我国正式迎来3G时代以来,移动宽带的大幅增长使得移动学习的形式从一般的网页和文本可以发展到移动流媒体学习形式,包括视频课件直播和点播。在这个背景下,本文提出3G-M-Learning-Platform,一种新型的面向3G的移动流媒体教学平台,重点设计了基于3G网络的大并发实时直播教学系统和基于3G网络的大并发课件点播教学系统,并分析和设计了主要的技术实现机制。最后提出了移动流媒体教学平台下一步发展需要解决的主要问题。
高晓红杨烨
关键词:3G移动流媒体课件点播
建构主义理念在医学类高校VB课程教学中的应用被引量:1
2011年
针对医学类高校学生的综合素质及VB课程的特点,提出将建构主义理念融入到VB课程教学中,由此提高学生的计算机应用能力、自主学习和终身学习能力,使学生终身受益。
孙秀丽张昌林杨烨
关键词:建构主义教学评价研究性学习
在计算机基础教学中培养计算思维被引量:2
2014年
本文针对学生在学习计算机基础课程中存在的问题,在教学过程中通过让学生依次达到三个层次目标的方法,培养学生的计算思维能力,提高学生使用计算思维解决其它学科领域问题的能力。
孙秀丽王瑾德
关键词:计算机基础计算思维
中医诊断模型构建中的两种常用数据挖掘分类技术
2013年
决策树和神经网络是经典的数据挖掘分类技术,介绍这两种常用分类技术及其在中医诊断模型构建中的应用,分析总结了算法的优势与不足,以期为研究者在选择算法时提供依据。
车立娟马利庄
关键词:数据挖掘
计算思维能力培养之探讨
目前计算思维已成为每个人都应具备的思维能力之一。为了有效提高学生的计算思维能力,使之更好地适应并推动社会的发展,在教学观念、课堂教学、课程设置等方面提出了一系列教学改革方法。
孙秀丽王瑾德车立娟
关键词:高等医学院校计算机基础课程教学改革
医学信息学课程群立体化教学模式研究被引量:6
2010年
根据医学信息学课程概念多、理论抽象、知识涉及面广,学生对整体内容很难完全把握的特点,在建构主义学习理论的指导下,笔者构建了从平面教材建设到网络资源提供、从课堂知识讲解到实验实践操练、从必修内容学习到课外兴趣小组知识拓展的立体化教学模式,形成了重自学、创环境、重实践、多维度评价的课程教学体系,有效提高了教学质量和学习效果。
车立娟王瑾德杨烨张昌林
关键词:医学信息学立体化教学模式网络教学实验实践教学
医科院校计算机基础教学改革研究与实践
本文探讨了医科院校计算机基础教学改革的思路与发展,重点介绍了医科院校的计算机基础教学体系总体框架、理论教学层次体系和形成性评价指标体系和实施方案。
车立娟
关键词:高等医科院校计算机基础课程教学改革
Protégé在构建中医治则治法本体中的运用被引量:13
2007年
本文探讨了中医治则治法的逻辑框架;初步建立了中医治则治法的本体,讨论了其与高成勉等的中医学顶层本体的关系;在此基础上探索了利用Protégé3.3建立本体的方法;最后本文还对中医治则治法的形式化作了原则性的探索。
侯玉张昌林周强包含飞
关键词:本体中医治则治法BETA
共2页<12>
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