江苏省如皋师范学校附属小学
- 作品数：1,372 被引量：312H指数：6
- 相关作者：汤卫红吴彩霞章小英王志刚尤素敏更多>>
- 相关机构：南京师范大学如皋市卫生防疫站南通市卫生防疫站更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题江苏省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理轻工技术与工程文学更多>>
- 微型课题:探究有效课堂的新视角
- 2009年
- 时间：2009年9月20日
地点：如皋市教育局主题：推进“活动单导学”教学模式，微型课题研究怎么更有针对性地解决实际问题？
主持：袁硐（如皋市教育局教育科学研究室副主任）
- 袁玥鞠九州吴永健张毅刘剑郭其龙朱爱华黄美兰彭之俊
- 关键词：有效课堂教学模式教育科学
- 回归写作的本质——我的生活作文教学故事被引量：3
- 2011年
- 这学期,我们不写＂大作＂所谓＂大作＂,就是语文书上规定要完成的习作,每学期一般要写7篇。新学期的第一节作文课,我就宣布：＂这学期,我们不写大作,只写生活日记。＂孩子们似乎不敢相信自己的耳朵,我重复了一遍后,他们才发出了兴奋的欢呼。
- 孙小冬
- 关键词：生活日记作文教学故事作文课新学期
- 听!润物于无声处——谈如何培养学生的倾听习惯
- 2011年
- 新课程的实施赋予了我们教育者一个新的使命——让学生学会倾听、学会表达,学会交流。将"倾听"置于"表达"和"交流"之前,也足见倾听的重要性。学生学会倾听后,方能自主采纳别人的意见,博采众长,集中大家的力量,进行合作学习,从而学得更多、更好;同时也营造了良好的课堂秩序,提升学习效率。
- 马震圣
- 关键词：学会倾听
- 在建构游戏中发展幼儿自主解决问题的能力
- 2024年
- 共读绘本《我们是一家》时,看着寄居蟹、海葵和多毛虫拥有一个温暖的朋友之家,孩子们也想搭建一个类似的家,于是他们开始规划.孩子们提出可以用木条、PVC管、砖头、积木等材料搭建,还商量出了独特的家名:宝石屋、友谊小家、水晶之家、五星房、冰雪城堡.根据自己的喜好,孩子们快速组成了5个小组,明晰了所需要的材料后,他们开启了搭建旅程.
- 王祯
- 关键词：建构游戏PVC管绘本共读
- 小学数学教学中形式主义现象原因分析
- 2003年
- 杨敏
- 关键词：数学教学形式主义现象教学观考试
- 让心灵在音乐中轻舞飞扬
- 2013年
- 著名特级教师李吉林认为：“音乐是一种抒情功能极强的艺术形式。它是一种用直感的方式，使学生获得比其他艺术形式更为直接、更为丰富、更为生动的感受，易于激起他们情感上的共鸣。”作为语文教育工作者，如果我们能在教学实践中，恰当地运用音乐，以声传情，
- 谢春凤
- 关键词：音乐心灵艺术形式教育工作者
- 深度学习融入小学数学教学的策略刍议被引量：3
- 2023年
- 深度学习能够引导学生展开深度思考,透过知识的表象去看本质,从而深化学生对知识的认识与理解,进行思维的拓展,是非常行之有效的学习方法。文章旨在探讨在小学数学课堂教学中开展深度学习的益处,以及拓展深度学习的有效路径,以期为当前的小学数学教学改革提供一些行之有效的建议和方法。
- 蔡梅香
- 关键词：小学数学高阶思维
- 数学课活动单设计的问题与对策
- 2011年
- "活动单导学"教学模式以"活动单"为媒介,引导学生在活动中自主、合作学习以实现教学目标。活动单是呈现学习目标、学习内容、活动方案等教学元素的平台,它既是学生学习的载体、活动的依托,也是教师导学的主要手段。
- 汤卫红
- 关键词：教师导学数学思考教学竞赛数形结合知识目标
- 浅谈在快乐中学习小学英语
- 2016年
- 英语教育已经引起了社会、家庭和学校的广泛重视。但由于学生在课后缺乏英语语言交际的环境,缺乏使用英语语言交流锻炼的机会,英语教育面临着较为尴尬的境遇。如何激发学生的学习兴趣,为学生的终生学习打下良好基础,就成为我们英语教师需要解决的首要问题。本文旨在探讨在游戏情境下引入所学知识,寓教于乐,为学生延伸英语课堂知识在生活中的应用。
- 赵芳
- 关键词：英语学习快乐游戏
- 智斗骗子
- 2009年
- 元旦期间。老师让我们观察节日街景，吃了午饭我就独自出了门，悠闲地晃悠着。
嗬，街上人还真不少!真可谓是人头攒动。咦，那个戴着方框眼镜的中年男子正拉着一位老奶奶说着什么。
- 钱桢涵石冯娟(指导教师)
- 关键词：作文语文教学
