鸡西市第一中学
- 作品数：368 被引量：85H指数：3
- 相关作者：王荣峰王维德吴振凯李洪宇陈忠锋更多>>
- 相关机构：哈尔滨师范大学黑龙江八一农垦大学黑龙江工业学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省教育厅资助项目黑龙江省科技攻关计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学文学经济管理更多>>
- 浅谈物质的氧化性和还原性
- 2011年
- 一、元素化合价是理解物质氧化性和还原性的基础
当元素具有可变化合价时，一般化合价处于最高价态时只具有氧化性；处于最低价态时只具有还原性；处于中间价态时既具有氧化性又具有还原性。利用此规律可判断物质是否具有氧化性及还原性，但不能判断物质氧化性及还原性的强弱。
- 王维德王庆
- 关键词：还原性氧化性元素化合价价态
- 雪中情
- 2006年
- 下雪了,沙沙地响,好像在和你说着悄悄话。我透过玻璃向外望去,天地间像一床白色的大幔帐,白茫茫一片。远远望去,玉树琼枝,粉装玉砌,充满了诗情画意。望着飘飘扬扬的大雪,我的思绪回到了一年前的今天。我仿佛看见了爸爸和我在雪地里堆雪人,打雪仗。是多么地开心,多么地快乐呀!如今,爸爸出差了,我好想他哟!
- 孙雪婷
- 关键词：堆雪人电话铃声棉花球
- 运用守恒法巧解有关硫酸计算题
- 2000年
- 守恒法就是抓住在变化前后始终不变的特定的恒量进行计算的一种方法，这个恒量可以是溶液中的溶质或溶剂的量，也可以是微粒(原子、离子)的质量、物质的量．电子转移数等．运用守恒法解答有关硫酸计算题，可以大大提高解题速度。
- 王维德
- 关键词：守恒法计算题恒量解题速度原子
- 温度驯化对鹌鹑组织重量的影响被引量：1
- 2011年
- 本实验以朝鲜龙城鹌鹑为研究对象,通过测量三种不同温度下鹌鹑心脏、肝脏、小肠、肌胃的干重,以确定温度对鹌鹑各组织重量的影响。结果表明:肌胃干重没有对温度驯化作出反应,温度驯化对心脏、肝脏和小肠干重有显著影响。
- 张云超
- 关键词：鹌鹑
- 例析圆题中的“安全隐患”
- 2019年
- 圆是高中数学的重要组成部分,同时也是高考的高频考点,但在学习本部分内容时,常常会因忽视'安全隐患'而导致解题的失误.现举例加以辨析,以期能对大家解题能力的提升有所帮助.安全隐患一:忽视必备前提【例1】若圆C1:x2+y2=1和圆C2:x2+y2-6x-8yk=0没有公共点.
- 王荣峰
- 关键词：公共弦公切线安全隐患
- 解条件概率题的若干策略
- 2019年
- 条件概率是概率统计的重点内容,经常出现在高考、竞赛、自招以及其它各类考试的试卷中.条件概率同时也是学生学习的难点内容,很多同学在处理这部分问题时常常感到无从下手.本文仅就解条件概率题的基本策略进行讨论,以期对同学们这部分内容的学习有所帮助.
- 王荣峰
- 关键词：概率题古典概型
- 2019年全国卷英语完型填空试题分析及复习建议
- 2019年
- 完型填空题主要考查考生在理解文章主旨大意的基础上,对微观语境中词语、句子、篇章逻辑的正确使用能力,涵盖了词汇、语法规则、构词法、逻辑理解等层面。着重在语篇中考查考生的语法运用能力,强调语法知识在实际语言中的恰当正确运用。近年来全国英语Ⅰ、Ⅱ卷完型填空题的语篇选材多是以说明文为主的短文,2019年试题继续保持了稳中发展的方向以及基础性、综合性、应用性和创新性的特点。
- 赵莹
- 关键词：完型填空题试题分析英语完形填空复习建议主旨大意
- 实践体验,是完善综合素质的保障被引量：1
- 2017年
- “落实实践，在践行体验中走进社会”是我们开展成人教育特色，创设“五走进”德育实践的第4步战略构想，即在确立“实践感知体验，内涵理性解剖”的基础上，通过走进乡村、走进企业、走进军营、走进社区4个模块，在实践的体验中，提升与完善高中生的社会责任感、生存能力，培养他们的团队精神与创新能力，以便使高中生在接触、适应社会的同时，真正承担起服务社会、献身社会的义务与责任，其目的一方面有利于高中生了解国情，了解社会，并在认识自己，对自身成长产生紧迫感的同时，增强社会责任感和使命感；另一方面，有利于转化和拓展书本上所学到的理论知识，增强运用知识解决实际问题的能力。另外，对高中生适应社会、服务社会能力的增强，个人素养、个性品质的提升与完善以及高中学职业生涯建构的推进等，都提供了由感性体悟到理性升华的实质性飞跃的保障。
- 周君李莉
- 关键词：社会责任感服务社会理性升华高中生
- 高中生成人养成教育之责任参与意识完善
- 2015年
- 成人教育与校本教材相结合、与主题系列相结合、与人生规划相结合、与实践活动相结合、与班级参与意识的培养的五项结合模式是学校落实德育教育工程，开展德育教育实践的五种研究与探索的德育教育模式，其目的，在强化与拓展学校德育教育研究的深度与广度的基础上，把握教育贴近学生、贴近实际、贴近生活这样一个原则，为学生的成人成长的终身发展打下基础。
- 宫世振吴振凯李莉
- 关键词：成人教育养成教育高中生学校德育贴近学生校本教材
- 精准定位立足点 有效提升能力——从背景材料中获取解读信息的能力
- 2020年
- 获取与解读信息能力是历史学科关键能力的首选项,也是提升其他能力的基础。获取与解读信息能力也叫审题能力,是解题的"门槛"。在素养立意、能力立意的高考试题面前,学生之所以很难得高分,与该能力不强密切相关。学生要提高复习备考的效率,必须精准定位立足点,才能提高获取与解读信息的能力。命题人通过不断引入新材料、创设新情境,使高考历史试题呈现出信息量大、形式多样化的特点。获取解读信息的过程包含发现信息的数量、判断信息的重要性、提取有效信息等思维过程。它要求学生必须做到全面而准确地提炼、分析、整合和解读信息。
- 李道海于京凤
- 关键词：复习备考解读信息新情境思维过程高考试题
