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江苏省南京市第一幼儿园

作品数:90 被引量:51H指数:3
相关作者:马建宁张晓勤徐峰王莉莉许茹更多>>
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文献类型

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领域

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主题

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机构

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作者

  • 11篇马建宁
  • 3篇孙莉
  • 2篇张晓勤
  • 2篇王莉莉
  • 2篇陈慧菁
  • 2篇周洁
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传媒

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年份

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  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 8篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 7篇2013
  • 12篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2002
90 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
马奶奶日记(之六)
2012年
2011年10月13日星期四相反活动反思 我在南京市雨花实验幼儿园美景分园,借大班的孩子进行了一次教学活动。在活动的第一环节,我先做了自我介绍:“你们不认识我吧?我们互相认识一下吧。我是马老师,我有点胖(老、高)。”孩子应答得非常好:“我是×××,我有点瘦(小、矮)。”在“寻找生活中的相反”环节中,孩子能找到图画中的相反,
马建宁
关键词:马奶日记教学活动孩子
亲历、探究、成长
2012年
寻找童年,唤回童年的一份真趣;持有童年的一种心境。将游戏的心情。穿透工作的疲惫与艰辛:激活沉睡的教育激情,我们就是教育生活的风景。
周联
关键词:学前教育幼儿教育
促进师幼共同成长的研究性活动探索被引量:3
2002年
陆娴敏周洁陈慧菁
关键词:幼儿教育终身发展研究性活动
推开厨房之门
2017年
幼儿园安全及幼儿安全教育,是幼儿健康成长的重要保障。厨房安全直接影响着孩子的身体健康,是安全教育中的一道重要关卡。为此我们进行了多方面的安全保障措施。一、我们做了什么对于食物,幼儿难免挑嘴。
万圣银
关键词:调味品
马奶奶日记(之十)
2012年
2012年1月21日 星期六 让进餐与学习拉拉手 今天优优的早餐是蒸鸡蛋,这正是一次认识鸡蛋的绝好机会。于是,我边介绍今天早餐的名字——蒸鸡蛋,边舀出一块鸡蛋给优优玩。优优伸手去捏,鸡蛋变成了两块,再捏,又变出了若干块。只见优优惊奇地发出“咦”的声音,于是,我就数给优优听:“1、2、3、4、5、6,哈哈,一块鸡蛋变成6块了。”
马建宁
关键词:马奶日记鸡蛋早餐进餐
如何观察幼儿的游戏活动被引量:1
2016年
对幼儿的游戏进行观察是教师有效地指导和丰富幼儿游戏的前提。通过观察,教师可以了解到何时应为幼儿的游戏提供额外的时间、空间、游戏材料或经验准备,以扩展和丰富进行中的游戏情节。教师何时参与游戏或同伴何时给予帮助是适时的,教师怎样参与以及同伴怎样帮助是适合幼儿游戏需要的,都需要我们认真思考。
徐峰
关键词:游戏活动幼儿教师
幼儿园“研究型教师群体”创建的策略被引量:1
2002年
陆娴敏周洁
关键词:互动策略
借助游戏平台,渗透情感教育
2019年
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出:“幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。”《幼儿园工作规程》指出“游戏是幼儿的基本活动,幼儿园应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,注重活动的过程,游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”陈鹤琴先生也说过,“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。”
王静
关键词:全面发展教育《幼儿园教育指导纲要(试行)》幼儿园教育《幼儿园工作规程》尊重幼儿
走进自然 记录自然——开展幼儿“自然笔记”活动的尝试被引量:2
2022年
伴随着工业化、城市化和社会现代化的进程,人类渐渐远离了山川、森林、溪流、原野,穴居在钢筋水泥丛林之中。今天,这种人与自然的疏离正在加速。事实上,“去自然化”的生活、“自然缺失症”已经成为“全球化”时代人类共同的危机。有研究表明:儿童和自然脱离会造成感官的逐渐退化、肥胖率的增加、注意力紊乱和抑郁等影响其身心健康的病态,间接地损害儿童的道德、审美和智力的发展。
肖建霞
关键词:肥胖率走进自然自然化
家长工作中的典型案例与互动策略新探
2013年
小班新生入园已经一个多月了,滔滔的爸爸每天接送孩子时,总是冷着脸,从不主动询问孩子的在园情况,老师主动和他交流时,他也总是态度冷漠,勉强应答。
孙莉
关键词:家长工作互动策略幼儿教育家庭
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