安康学院电子与信息工程系
- 作品数:192 被引量:436H指数:10
- 相关作者:宋权华白静华廖守琴刘宏毛静更多>>
- 相关机构:西安理工大学自动化与信息工程学院西安电子科技大学技术物理学院西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院更多>>
- 发文基金:陕西省教育厅科研计划项目国家自然科学基金陕西省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信理学更多>>
- 基于TCP协议的局域网内文件传输被引量:2
- 2015年
- 为了解决在Linux操作系统上实现文件传输,存在浪费网络资源,病毒入侵,降低了工作效率等问题。设计基于Linux操作系统,采用TCP协议和C/S结构,结合SOCKET网络编程等多种技术实现文件传输,目录传输,设备查看,端口设置,查看信息,退出等功能。此设计能够促进局域网内用户之间的文件资源共享和信息交流,确保文件传输的安全性。
- 王静
- 关键词:SOCKETC/STCP/IP
- 计算机职业教育实施工学结合模式应用研究
- 2014年
- 随着高等院校计算机职业教育的发展,传统书本-课堂-实验室的教学模式已经无法满足当前社会对实践性人才的需求。为了能够适应时代的发展需要,笔者基于多年的教学实践,创新性地提出工学结合的对接教育模式,并且深入地探讨了工学结合的人才培养模式。
- 王静
- 关键词:计算机职业教育工学结合
- VB程序设计教学方法探讨
- 2013年
- VB是当前各高校非计算机专业的重要课程,由于VB语法概念抽象、枯燥,在教学过程中很难取得较好的教学效果。本文结合多年的教学经验,针对理论教学和实践教学的教学方法进行了探讨,以提高学生的学习兴趣,最终使学生具备扎实的理论基础和较强的动手能力。
- 杨小艳
- 关键词:VB程序设计教学方法
- 知识点串并联教学在计算机基础教学中的应用探讨被引量:1
- 2011年
- 针对目前大学公共计算机基础教学中知识点优化与处理存在的一些问题,以实例方式探讨了知识点串并联教学在计算机基础教学中的应用方法和实施后的效果。
- 杨哲
- 关键词:计算机基础课程
- WiMAX系统基于CID的压缩机制研究
- 2011年
- 分析了WiMAX系统分段MAC PDU报头及子头格式,提出了一种利用分段MAC PDU头保留位和子头保留位对CID进行编码的压缩算法,实现对分类之后冗余信息的有效压缩,给出了详细的算法流程,并对无线信道模型和CID映射表进行了量化分析。仿真结果表明,提出的压缩机制达到了满意的压缩效果。
- 张青波何加铭朱燕
- 关键词:WIMAX报头CID
- 基于FPGA的简易触摸电子琴设计被引量:3
- 2014年
- 简易触摸电子琴是以FPGA芯片作为系统控制核心,通过数控分频的原理实现音乐自动播放、琴键演奏的功能,有限状态机实现触摸控制和LCD显示驱动,再采用友晶科技的4.3寸液晶触摸显示屏(LTM)完成简易触摸电子琴模式选择控制和琴键显示控制。在DE0-Nano FPGA(Altera CycloneⅣ)开发板上的测试表明,所设计的低成本简易触摸电子琴可以实现触摸控制弹奏和自动播放乐曲的功能,同时具有较高的实用价值。
- 崔智军刘昭元张瑜
- 关键词:电子琴液晶显示屏有限状态机
- 约束优化问题测试函数的一个构造方法被引量:1
- 2010年
- 给出了约束优化问题测试算例的一个构造方法,分别给出了非凸规划、凸规划测试函数的构造方法,构造的约束优化问题在可行域边界达到最优解。并就构造的算例分别用非线性规划求解软件进行了验证,结果表明构造方法是有效的。
- 雍龙泉邬弢李亚娟
- 关键词:约束优化问题测试函数非凸规划凸规划全局最优解
- 浅析高校计算机教育中的实践教学
- 2014年
- 作为高等院校基础课程中占有较高地位的一项科目,计算机课程的实践教学仍存在许多亟待解决的问题,文章就计算机实践教学中针对教学培养目标达成的教学问题和教学安排作出了分析研究。
- 王静
- 关键词:高校计算机教育实践教学教学方法
- 信号与系统中时域频域的对称性被引量:2
- 2012年
- 时域分析和频域分析是信号与系统中两个十分重要的分析角度,两者紧密联系,有着严格而又奇妙的对称性。本文在介绍时域、频域基本概念的基础上,总结了其几点对称性:时域频域波形变化的快慢趋势是相反的;时域频域波形的宽度成反比;一个域的卷积对应的是另外一个域的乘积,一个域的离散化对应的是另外一个域的周期延拓。点明了这些对称性研究的意义,并举例进行了说明。
- 余顺园
- 关键词:时域频域对称性
- 探析翻转课堂在数字媒体技术专业课程实训中的应用研究被引量:3
- 2015年
- 教育信息化的发展对高校课程教学改革产生了重大的影响,也使高校教师面临严峻的挑战。数字媒体技术专业作为一个新兴的交叉式学科,强调技术与艺术的兼修,其课程体系中包含了大量课程实训,其目的是全面夯实学生的软件技能和拓展数字作品的创作思维。从分析数媒专业课程实训教学的现状入手,在剖析翻转课堂核心概念的基础上提出了具体的课程实训方案,并进一步明确了教学活动过程中核心要素的设计流程和具体的策略控制,旨在有效推动高校数字媒体技术专业软件技能类课程实训教学的改革与创新。
- 张超
- 关键词:数字媒体技术课程实训