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安徽省合肥市第五中学

作品数:63 被引量:32H指数:2
相关作者:钱勇刘世凯吴成平江斌曹慧更多>>
相关机构:安徽省合肥市教育局华中科技大学合肥师范学院更多>>
发文基金:安徽省教育科学研究项目安徽省教育科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教生物学更多>>

文献类型

  • 49篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 48篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇语言文字
  • 1篇生物学
  • 1篇文学

主题

  • 28篇教学
  • 6篇高考
  • 5篇英语
  • 5篇语文
  • 5篇数学
  • 4篇生物学
  • 4篇教育
  • 4篇课堂
  • 4篇教学设计
  • 4篇高中生
  • 4篇高中英语
  • 4篇高中语文
  • 3篇学科
  • 3篇英语教学
  • 3篇语言
  • 3篇思维
  • 3篇课程
  • 2篇单元教学
  • 2篇地理
  • 2篇多媒体

机构

  • 51篇安徽省合肥市...
  • 2篇合肥师范学院
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇安徽省合肥市...
  • 1篇安徽大学
  • 1篇安徽农业大学
  • 1篇西南师范大学
  • 1篇湖南隆回县第...
  • 1篇合肥实验学校
  • 1篇常熟市石梅小...
  • 1篇安徽省合肥市...

作者

  • 2篇王浩
  • 1篇苏世宽
  • 1篇张保卫
  • 1篇龙雪松
  • 1篇田澜
  • 1篇陈卓
  • 1篇程峰
  • 1篇韩宝平
  • 1篇谢永发
  • 1篇曹慧
  • 1篇钱勇
  • 1篇江斌
  • 1篇董天阳
  • 1篇黄雁
  • 1篇赵明华
  • 1篇吴成平
  • 1篇傅文茹
  • 1篇刘世凯
  • 1篇王振
  • 1篇黄小妹

传媒

  • 5篇中学生物教学
  • 3篇中学生物学
  • 2篇教学研究
  • 2篇语文天地
  • 2篇中国数学教育...
  • 2篇新课程教学(...
  • 2篇中国科技期刊...
  • 2篇教育界
  • 1篇班主任
  • 1篇中学化学
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  • 1篇物理教学
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  • 1篇生物学教学
  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇安徽农业大学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇当代体育

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
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  • 7篇2020
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  • 2篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1991
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中语文阅读教学和写作教学有效结合的研究被引量:3
2020年
具备良好的读写能力是高中生学习语文必备的技能,与之对应的是语文学科教学中的阅读教学和写作教学,这是高中语文教学的重要内容.阅读教学和写作教学都统一于语文学科的范畴,所以在教学的过程中通常需要结合起来,这与语文教学的质量密切相关.本文从高中语文阅读教学和写作教学有效结合的意义、教学中出现的问题以及遵循的原则三个方面进行了阐述.
许蕾
关键词:高中语文阅读教学写作教学
高中语文“实用性阅读与交流”任务群下自荐信阅读教学实践
2022年
自荐信是一种常见的实用性阅读文本,也是高中语文教学中“实用性阅读与交流”任务群中的重要组成内容。高中语文教师引导学生分析自荐信过程中需要充分把握撰写重点、撰写逻辑与叙述手法等,并从自荐信框架入手,引导学生从开头、主体、结尾等部分切入分析,详细解读自荐信内容。在实际的教学课堂中,教师需要通过明确创作目的、设计真实情境、小组合作评价、布置创作任务等几个步骤入手,引导学生完成对自荐信的逐步深入分析,提高学生对自荐信这一实用性文本知识的认知。
王慧霞
关键词:高中语文
在教学中培养学生发现问题和解决问题的能力
学生的能力是多方面的,如何在教学中培养学生这些能力,是每位教师都应该重视的。本文从多方面阐述了,如何在化学教学中培养学生的发现问题和解决问题的能力。
余闯
关键词:中学化学教学
文献传递
生物科学史教学的研究现状与趋势——基于CNKI的文献计量分析
2024年
以CNKI数据库收录的1996-2022年有关生物科学史教学研究的文献为素材,运用关键词聚类、多维尺度与社会网络图谱可视化分析发现,生物科学史教学的研究历史可分为"孕育—萌芽—发展"三阶段,生物科学史的课程资源建设、教学策略创新和学生核心素养培养是当前该领域的研究热点.
刘美伶王岚陈延松
关键词:生物科学史新课程标准
攻克单项填空题
2011年
一、分类解答 1.情景交际 从测试内容看,变化很大,由以前固定回答情景到现在生活、学习中具体运用,又是大纲规定所需掌握的交际项目,难度加大。
曹慧
关键词:单项填空题情景交际
美在控制
2018年
一堂有效的语文课堂是体现语文教师智慧的课堂,智慧之一就体现在语文课堂的几个控制上:控制过多设计,控制过多表达,控制过分热闹,控制过频使用多媒体等。懂得控制是语文课堂的一种艺术,更是一门需要语文教师不断学习钻研的学问。
朱涛
关键词:语文课堂语文教师多媒体
关于高中语文整本书阅读教学的实践与思考——以《论语》为例
2020年
根据新课标中对语文阅读提出的一些要求,我们不难看出,阅读对于学生语文学习的重要性,如何加强学生阅读训练成为教师的阅读教学的一项重要内容。在未来的教学中教师既要不断更新教学理念,也要能够采取多种阅读策略相结合的方式,从不同角度、不同层次入手,培养学生的整本阅读的兴趣,关注学生阅读感受,引导学生形成良好的阅读习惯。本文以高中语文整本阅读为核心,探究语文教学策略的应用。
方芳
例说统编高中语文三类教材的关联与进阶关系
统编高中语文教材是普通高中语文课程得以实施的载体,普通高中语文三类课程之间存在着关联性与进阶性;同样的,三类教材之间也存在着同样的关系。本文将试着从学习目标的拟定、学习方式的确定、学习评价的设计等三个方面举例阐明三类教材...
荚玉梅
关键词:教学实践
关于提升高中体育篮球教学质量的思考
2022年
在体育教学中,我们必须对其进行深层次的研究,以便更好地认识和解决这些问题,从而逐步地改善和提升高中体育的教学质量,为以后的体育教育打下坚实的基础。高中体育是我国体育教学的主体,它直接关系到学生的全面素质的培养。在高中阶段,由于学生的学习压力大,心理问题也比较多,而积极的体育锻炼可以减轻学生的心理压力,为以后的学业奠定坚实的基础,从而使他们的身心得到充分的发展。
吴正好
关键词:高中体育篮球教学教学质量
具有高等数学背景的高考数学试题探微被引量:2
2012年
历年高考数学试题不断创新,新题好题不断涌现,笔者对这些题目进行了全面分析、追根溯源,并从命题人的角度进行了解法探究,发现有一部分题目源自高等数学,现对部分问题予以探究,希望对教学的有所启示.
钱勇
关键词:高考数学试题高等数学教学
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