石家庄广播电视大学
- 作品数:39 被引量:50H指数:3
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- 相关机构:石家庄经济学院河北广播电视大学石家庄师范专科学校更多>>
- 相关领域:文化科学理学社会学经济管理更多>>
- 也谈模糊限制词被引量:2
- 1992年
- 模糊集合论的创始人扎德(L·Zadeh)对某些程度副词的语义功能进行了研究。他的研究成果对我国模糊语言的研究影响很大。程度副词的研究在模糊词义研究中占重要地位。笔者在学习过程中发现扎德及我国学者对它的研究似乎还有值得商榷之处。本文将对程度副词及程度副词性词(用H表示)限制其它词(用C表示)的语义功能作进一步分析,兼向各专家请教。
- 李敏王安节
- 关键词:模糊限制词模糊语言程度副词语义功能模糊集合论
- 应引导学生辩证认识“实践”的作用
- 2001年
- 实践在给人类生存和发展带来巨大正效应的同时 ,也产生不少负效应 :对生态环境的破坏 ,对物质文明和精神文明建设的阻碍 ,对真理的抹杀 ,对人类自身进步的威胁等 ,在教学中应进行辨证的分析。
- 梁杏允
- 关键词:教学
- 无穷型无理数
- 1999年
- 通过实践原型定义了对应于表示实践中无限多的新无理数.
- 韩振恒乜朋晶
- 标准分析法仍有问题不能解决
- 1999年
- 举例说明了经典理论标准分析法仍有问题不能解决.
- 张明虎石笑沙
- 关键词:无限小数无穷小
- 金代文学评论家——王若虚被引量:1
- 2004年
- 王若虚二十五岁考中进士,为当时文坛盟主近三十年,平生著作甚丰,有《慵夫集》、《滹南遗老集》传世。他主张诗必须反映客观事物的真实面貌,写诗要直抒胸臆,无需矫饰和扭曲;在“形似”和“神似”关系上要坚持辩证的观点,在文风上要扫除形式主义的骈体文风等。
- 王霜振
- 关键词:文学评论家金代文风
- 论极限理论的微分之谜被引量:10
- 2012年
- 第一代微积分存在第二次数学危机(微分之谜),第二代微积分没有解决第二次数学危机.
- 师教民
- 开放教育教学改革思路和实践被引量:1
- 2005年
- 中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估已经基本完成了对省级以下试点单位的考察,试点工作已经取得了一些阶段性成果,教学改革的指导思想和工作思路已形成框架,改革措施也基本落实。总结和回顾省级以下试点单位在试点工作中的经验教训,可以为试点项目进一步向基层延伸提供更有价值的参考,也可以为今后进一步深化教学改革提供更可信的依据。
- 刘跃发刘寅生
- 关键词:教学改革
- 元曲的发展背景及其特殊的语言现象被引量:1
- 2001年
- 元曲生成有着特殊的社会发展背景和复杂的语汇环境,欣赏元曲要把握以下几个特点:1.元曲语言与当地风俗的关系;2.元曲语言与历史和典章制度的关系;3.元曲中的隐语和谚语;4.元曲中大量的外来词与土语方言;5.元曲语汇中特殊的通用、通假关系。
- 王清华张晓茹
- 关键词:元曲语言现象
- 如何做好现代远程开放教育中的考务工作
- 2002年
- 考务工作必须适应现代信息技术的发展需要 ,必须突出为教学服务的宗旨 ,通过科学的管理办法和规范化的管理 ,严肃考风考纪 ,从而实现考务工作对教学评价的职能作用。
- 刘跃发韩晓东
- 关键词:开放教育考务工作
- 关于县级电大工作站建设的思考
- 2000年
- 县级电大工作站是电大教育网络发展的重点,本文探讨了县级电大工作站在经济发展过程中应该着重解决的若干问题。从县级电大工作站应该抓好的“三个层面”以及专业设置以岗位分析为导向、培养能力以岗位能力为本位、探索课程设计和课程编排的规律、坚持实施双向合作为基础、教学活动以受训者为主体等六个方面提出了自己的见解。
- 李如田王清华吴丙申