安徽省淮北市第一中学
- 作品数：344 被引量：165H指数：5
- 相关作者：张启迪李伟李睿王义梅徐然更多>>
- 相关机构：淮北师范大学淮北市教育科学研究所安徽省淮北市实验高级中学更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学研究项目国家社会科学基金安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
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- 《论语》中的“仁”之道
- 2018年
- “仁”字在《论语》中共出现一百多次，它是孔门哲学的最高德行，也是儒家文化的核心思想。
- 陈超
- 关键词：《论语》儒家文化德行心思
- 交流相位理解三步曲
- 2013年
- 本文以正弦交流电为例,从正弦交流电表达式中的相位、常见的几个相差实例及相差的简单测量三个方面作一阐述,继而希望能逐步深入理解交流相位的含义.
- 王化银
- 关键词：正弦交流电相位
- “一道数列求和题”引发的联想
- 2005年
- 习题课的教学一直受到老师们的重视，因为它对培养学生的思维品质和创新能力大为有利，是我们教学中必不可少的一个环节。在一般情况下，习题课教学的设计大都从“知识内容、解题方法、数学思想”等角度去考虑，本文试图换一个角度，从“思维的合情跨越”作为安排课堂教学的“线索”进行设计，一种尝试仅供同行讨论。
- 周恩超
- 关键词：数列求和习题课教学联想思维品质解题方法数学思想
- 乖孩子与直肠子——趣说孔门两弟子
- 2016年
- 孔子被称为“万世师表”，是我们这些教书先生的祖师爷。他首开私人办学之先河，门下据说有三千弟子，七十二贤人。他教出来的学生到底怎么样？下面就给同学们介绍两位大名鼎鼎的孔门弟子——颜回和子路。
- 陈超
- 关键词：孔门弟子孩子私人办学师表教书
- 基于5E教学模式的生物实验教学——以“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验为例被引量：4
- 2018年
- 采用5E教学模式探究环境因素对光合作用强度的影响,经过吸引、探究、解释、迁移和评价五个环节,能很好地培养学生的实验设计能力,增强学生的探究意识和合作精神。在教学中,创设问题情境,吸引学生;自主设计并实施实验,引导学生探究;分析实验数据,进行解释;在新情境中迁移应用所学知识;采用形式多元的评价。
- 李伟吴志强肖安庆
- 关键词：光合作用强度传感器
- 向心力公式在不同参考系中的正确应用被引量：1
- 2014年
- 求解轨道对物体的弹力是一类常见问题,其中涉及向心力公式F=mv2r,选择恰当的参考系,可以使求解过程简明、清晰.
- 王化银
- 关键词：向心力公式曲率半径参考系
- 探究三维设计教学,提升创新实践能力--例谈“三维作品设计与创意”教学
- 2022年
- 《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标”)设置了“三维设计与创意”选择性必修模块。本文针对其中的“三维作品设计与创意”单元,从课标分析入手,了解教材内容安排,并从育人理念、课堂组织、教学观念、教学形式、评价体系构建多个方面进行思考与探讨。
- 钱晓琪陈思
- 谈教法改革的认识和方法问题
- 1987年
- 一 认识问题 我们往往仅把教法改革理解为一个更新陈旧、呆板的学科教学法的单因素问题,这一片面的认识使我们经常陷入困境之中。改革实验朝着纵深方向发展的时候。
- 马晓林
- 关键词：教法改革课堂结构新教法传统教法学科教学法传统教学法
- 基于政治生活主观题分析的结构化情境解读——以2021年全国乙卷思想政治第39题为例
- 2021年
- 随着高考改革的不断推进,2021年高考文综思想政治试卷继续落实立德树人的根本任务,发挥选拔人才,引导教学的功能。结构化情境是高考试题考查的重要载体,高考考什么、怎样考,直接决定着高中教学任务和教学备考策略。研究高考真题,感悟命题特点,明确高考考查方向、考查要求,有利于提升课堂教学水平。笔者以2021年文综全国乙卷第39题为例.
- 张永坤
- 关键词：课堂教学水平高中教学引导教学备考策略高考真题选拔人才
- 浅谈具身认知对教育的启示
- 2018年
- 具身认知心理学作为认知科学新的研究取向,探索了身体参与对认知加工过程的影响。在这种思潮下,身体的作用也给教育许多新的启示,具身认知的研究对教育过程中教学环境、教学交流、体育活动课程设置以及品德培养等产生有益的影响。
- 周欣晴
- 关键词：教育
