汶川县水磨中学
- 作品数：43 被引量：30H指数：3
- 相关作者：钟娟更多>>
- 相关机构：阿坝师范高等专科学校阿坝师范学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理文学哲学宗教更多>>
- 中小学生体质健康状况与学校体育改革的探讨被引量：6
- 2013年
- 根据观察我国中小学生的体育测评结果可以得知中小学生普遍存在体质偏弱、体能不足的状况，因此．深化学校体育教学的改革，不仅是一项推进教育发展的改革，更是一项关系着祖国花朵的“护苗”工程。本文针对中小学生体质健康现状提出了学校体育改革方面的问题与对策，为推进体育教育事业发展促进青少年儿童身体素质提高提供参考意见。
- 南卡头谢田琼覃荣周徐焱清覃荣宇
- 关键词：学校体育教学改革
- 中考政治材料分析题解题技巧
- 2016年
- 无论是哪一科目,其中的材料分析题都是重难点,寻求对其的突破是当下教育所必须面对的问题。文章就中考政治材料分析题的解题技巧进行分析探究,旨在为教师的教学及学生的学习提供一定的参考借鉴。
- 唐宁
- 关键词：中考政治材料分析题解题技巧
- 新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学
- 2020年
- 本文主要讲述的是关于初中生音乐欣赏教学。从目前初中生音乐欣赏的教学现状出发,先讲述了目前初中音乐欣赏课的教学不受重视,学生对音乐欣赏课没有兴趣,教师的授课也是非常无趣,这就导致音乐欣赏教学无法很好的落实。为了响应新课标对学生培养的要求,学校应该对音乐教学重视起来,教师通过改善自己的教学方法,增加他们的学习积极性,站在学生的角度去挑一些他们喜欢的音乐,以学生为课堂的重心去进行讲述,增加学生的参与感,让学生更好的学习音乐,让学生多元化的发展。
- 杨苗
- 关键词：新课改音乐欣赏教学
- 中学藏汉英三语教学的困境与对策——以汶川县藏汉异地双语办学为例
- 2013年
- 无论是藏英双语教学还是藏汉英三语教学,汉语文化的影响都不可避免。只有加强教师培训,尽可能从学生的母语文化立场出发组织教学,才能有效缓解学生的心理紧张和文化困惑,提高教与学的成效。
- 卿丽
- 关键词：中学英语藏族学生三语教学
- 新课改下如何学好物理
- 2013年
- 物理学是一门基础学科，是人们通过生活实践总结出来的科学经验，对于科学的发展、人们生活水平的提高有着很好的促进作用。下面重点讨论在新课改的条件下如何让学生学好物理。
- 林仲琴
- 关键词：物理学基础学科新课改
- 浅议提高中学后进生数学成绩的方式
- 2013年
- 进入中学后,数学课程内容从定义到法则、从公式到定理、从推演到计算,内容相对更丰富、更复杂,几何的空间想象力、代数的逻辑思维力无疑对学生提出了更高的要求,因此出现一些后进生在所难免,这在一定程度上关系到整体数学教学质量的好坏。
- 张晓熠
- 关键词：中学数学后进生自信心
- 全额财政拨款事业单位内部控制体系建设实践被引量：2
- 2018年
- "事业单位"是指国家依法设立,主要从事教科文卫等社会服务工作的机构和组织,"全额财政拨款事业单位"指的是活动经费全部由国家财政承担的事业单位。因此,其财务管理水平的高低会对国有资产的安全和社会公众的利益产生直接的影响,需要引起高度的重视。本文对全额事业单位内部控制的相关问题进行了探讨,并给出了相对应的解决策略,希望帮助我国的全额事业单位更好的开展财务管理工作,从而增强自身可持续发展的能力。
- 袁西辉
- 关键词：全额事业单位内部控制
- 初中思想品德课合作学习中的差异教学研究
- 2016年
- 新时代下的教育工作者应致力于改变当前单一的填鸭式教学方式,鼓励学生勤于动手、乐于探究,培养学生的主动学习意识和习惯、分析和解决问题的能力及交流合作的能力。在这样的背景下,合作学习已经在一些地区和学校得到了应用。另外教师应提高自己的差异教学能力,关注学生的个体差异,尊重学生的人格,满足不同学生的不同学习需要。
- 季平
- 关键词：思想品德差异教学
- 疫情期间偏远乡村学生居家在线学习调查研究——以汶川县水磨中学和阿坝师范学院为例
- 2022年
- 新冠肺炎疫情期间,全国开展了史无前例的“停课不停学”在线教育。本调查对偏远乡村网课的实际运行情况、主客观影响因素、学生学习动机等进行了全面分析,并引入了参照对象进行横向比较分析,找出数据背后的影响因素和相互之间的逻辑关系,就部分问题提出了解决方案。疫情期间的网课虽是权宜之举,但该调查分析对中国规模宏大的在线教育以及灾后远程教育应急预案的制定与实施依然具有相当重要的借鉴意义。
- 叶小军卿丽
- 关键词：偏远乡村
- 初中英语影视视频教学的几点体会被引量：5
- 2015年
- 影视视频集成了丰富的图像、声音、文本和其他隐性信息,以影视作品的台词、剧情和文化场景激发学生对于英语的兴趣,建立语言的意义环境和适用环境的基本认知,提高学习者对于语言意义的自主建构能力,并从直观感受中培养其对于文化差异的普适心态。影视视频教学的课程设计能够使其区别于简单的"看电影",而影片题材、难易度等方面的选择和后期信息化技术处理也会对影视视频教学最终效果的保障产生积极影响。
- 叶小军卿丽
- 关键词：初中英语课程设计
