杭州朝晖中学
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
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- 建构主义理论在任务型小组合作学习中的应用被引量：2
- 2007年
- 在建构主义理论指导下,按照新课程标准,以小组为单位,以学习材料为线索,以学生为主体,以活动为形式来组织学生通过思考、合作交流完成某一任务的小组学习活动。改变传统的教师讲、学生听的灌输式教学模式,激发学生学习语言的兴趣,使之主动参与课堂活动,遵循语言学习规律,培养语言应用能力。
- 周晓华
- 关键词：建构主义理论任务型活动
- 增大与减小摩擦的实例探究——《摩擦的利和弊》教学片段案例
- 2007年
- 1案例背景本案例的内容为浙教版《科学》七年级下第2章《运动和力》第6节摩擦的利和弊一节的讨论之一，即P63讨论：试举生话中增大与减小摩擦的实例。
- 夏兆省
- 关键词：教学片段《运动和力》
- 扬长避短 物尽其用——谈现代教育技术辅助语文生本教育的“度”
- 2006年
- 生本教育强调以学为本,认为“教”是为“学”而设置的.它指引教师充分利用现代教育技术时,因地制宜,在课堂上为学生的“学”服务,再引导学生应用现代教育技术主动学习、自主开发教材、开拓学习范围.
- 张桂英
- 关键词：生本教育现代教育技术开发教材
- 杭州儿童诗小辑
- 2014年
- 江南忆施润喆郝竟成李清瞳翁予辰葛翰骁聂晨瑜赵镜渊江南罗行远郑昊泽洪韵冯含章马雁南周一涵李楷文汪睿阳严子安韩飞旸郭诣远董子健施璟陈溯李心怡许默研丁悦格
- 关键词：儿童诗小桥流水人家
- 杠杆平衡条件与数学相互渗透的竞赛题
- 2008年
- 《杠杆平衡条件》是历届科学竞赛命题中的重点之一，它往往与数学等知识相结合，综合性很强，考查同学们运用数学知识解决科学问题的能力，现举例如下。
- 夏兆省刘旭红
- 关键词：竞赛题数学互渗同学
- 倡导“阅读批判”张扬阅读个性
- 2002年
- 黄亚萍
- 关键词：语文阅读教学课程标准教学目标思维训练
