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细菌表面展示纳米级白蛋白的实验研究: 2011年; 目的建立细菌表面展示纳米级白蛋白的体系。方法将球形芽孢杆菌表面层蛋白编码基因sllB的3’端截短后与人血清白蛋白（human serum albumin，HSA）编码基因融合，5’端与链霉抗生物素蛋白（Strep—tagI）的编码基因连接，置于大肠杆菌中表达。用十二烷基硫酸钠一聚丙烯酰胺凝胶电泳（SDS·PAGE）和蛋白质印迹法验证蛋白表达结果，并在透射电镜下测量表达产物的粒径。结果将合成的Strep—tagl／sllB1-2706bp／Gly4Ser／HSA融合基因片段测序验证后插入原核表达质粒pET28a（＋）。转化宿主菌E．coliB121诱导表达后，全蛋白和不溶性蛋白样品经SDS-PAGE鉴定，在相对分子质量约166000处出现特异性条带，蛋白质印迹法表明重组蛋白可与抗His—Tag单克隆抗体结合。透射电镜下可见B121表面有大量晶格结构，平均粒径142．3nm。结论将球形芽孢杆菌表面层蛋白编码基因与HSA编码基因融合后进行原核表达获得了纳米级白蛋白，为采用基因工程方法生产纳米药物和疫苗提供了一条新途径。; 刘薇娜陈庆稳王学华王春阳鹿炳武孙有岭; 关键词：膜蛋白质类血清白蛋白芽孢杆菌属

论高等医学院校的创新教育被引量：12: 2006年; 文章从创新教育的基本概念,创新教育是社会发展的需要,创新教育是医学、医学教育发展的必然,论述了高等医学院校实施创新教育的必要性;从构建创新教育新观念,教学方法的改革,课程与教材建设,教育考评制度等方面阐述了高等医学院校实施创新教育的方略。; 郑芙林刘家全; 关键词：创新教育高等教育

肺动脉栓塞5例病理尸检报告: 2007年; 目的探讨肺动脉栓塞(PE)的临床病理学特征和诊断。方法运用光镜观察5例肺栓塞的尸检病理学材料,结合并整理临床资料,复习以往文献。结果本组5例PE中,血栓性肺栓塞3例,其中1例伴有肺梗死;羊水栓塞1例;脂肪栓塞1例。栓塞部位:肺动脉主干栓塞1例;肺动脉分支栓塞2例;肺泡毛细血管和肺泡栓塞2例。结论尸检发现,在猝死病例中,肺栓塞并不少见。规范的尸检操作,细致的病理学检查,对于发现肺栓塞具有重要意义。; 李淮岗王玲刘素林张先山; 关键词：尸体解剖肺动脉栓塞临床病理学特征

改革药理学实验教学提高药理实验课教学质量被引量：23: 2005年; 药理学实验教学是整个药理学教学过程中的重要组成部分。在药理学实验教学中,改革教学内容,开设科研设计性实验,引入以问题为基础的学习(PBL)教学方法,理论联系实际,重视实验教学各环节,可激发学生的学习兴趣和学习主动性,增强记忆力,培养学生的学术素养和创新精神,提高学生分析问题、解决问题和灵活应用知识的能力,提高药理学实验教学质量。; 郑芙林赵辉方丽张雷李兵张梅芳刘家全; 关键词：药理学实验教学

对卫生服务综合效益的探讨: 1999年; 在社会主义市场经济形势下,如何提高卫生资源的综合效益,使有限的资源能得到合理的利用,卫生事业走上效益型发展的道路.已成为深化卫生改革和加强宏观调控的重要课题。一、对卫生服务综合效益的认识(一)社会效益与经济效益的辩证统一研究卫生服务的效益,既要讲经济效益,又要讲社会效益。讲卫生服务的社会效益,要求卫生服务提供者全心全意为全体居民的健康服务,其最终目的是满足人民群众日益增长的医疗保健需求。; 黄磊; 关键词：卫生服务卫生管理

临床医学本科专业药理学实验教学改革探讨: 2007年; 临床医学本科专业药理学实验教学是整个药理学教学过程中的重要组成部分。在药理学实验教学中.重视更新教育观念.改革教学内容与方法,让学生更多地参与药理学实验教学活动,使他们在积极、主动的心理状态下获取知识信息,激发学习的兴趣和学习主动性,提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力.让学生通过自己的努力去探索和发现。; 郑芙林刘家全; 关键词：药理学实验教学

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安徽省淮南市卫生局