《画院》编辑部
- 作品数:7 被引量:7H指数:1
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- 黄唯理:且读且想——读书偶悟
- 2014年
- 一读书得来的是知识,文化在某种意义上说来更多偏于智慧的概念,它更多的是靠感悟和领悟,当然,文化的"悟"离不开知识积累这一前提。文化在很多时候是说不清道不明的,观者只可意会,其妙就妙在难以说得太清楚。正所谓"莫名其妙",妙在其"莫名",虽说"难以言传",却能以其独特的方式"感"与"传"。严羽在《沧浪诗话》中曾说:"诗有别材,非关书也,诗有别趣,非关理也。
- 黄唯理
- 关键词:读书《沧浪诗话》知识积累文化领悟
- 援疆的收获
- 2019年
- 文化援疆对于晋疆两地来说,无论是写生采风、交流辅导,还是书画笔会,都是一种双赢。两地文化工作者都获得了最需要的东西,而且收获非常的丰厚。写生是画家的重要功课,新疆的自然和人文景观令山西画家流连忘返,山西的风土人情也同样令新疆画家叹为观止,观察对象的陌生与新奇促使画家在表现方法和意境处理等方面进行新的思考和调整,碰撞出新的艺术火花,艺术创作的深度与广度得到提升,这是题材对画家的影响。
- 张豫生
- 关键词:文化工作者艺术创作写生
- 腹有诗书画自华
- 2016年
- 重提“读万卷书,行万里路”也许你会说:那是老生常谈。但也许不少人忘了这“老生”是谁?他竟是中国画坛宗师董其昌。虽然董的本意与今天的通解并不一样,但我想,倘若黄其吕在世,他定还会极力倡导画家要有“书卷气”以得“脱去胸中尘俗”的境界。康德说:“人只能看见你知道的东西”。
- 黄唯理
- 关键词:诗书画中国画书卷气老生画家
- 大跃进时期美术教育的特征与评价被引量:1
- 2013年
- 大跃进时期的美术教育具有鲜明的时代特征:党对美术教育的绝对领导权与政治挂帅,不同美术观的激烈斗争,为工农兵服务;与生产劳动相结合,"多快好省"和"普及与提高"。本文从政治、文艺、教育、社会等角度对美术教育大跃进作出评价。
- 张荣国
- 关键词:大跃进美术教育
- 情深才能意真——论摄影艺术的情感体现被引量:5
- 2007年
- 在摄影艺术创作中情感是形象思维的一种重要方式,正是情感的诱发,审美表象才升华为审美意象。在审美感知时,情感就会诱发形象记忆和情绪记忆以及形成一定的情感体验。在体验生活、再现生活及作品欣赏中都离不开情感体现。
- 刘丽娟
- 关键词:摄影家艺术作品美术家艺术品美术摄影艺术情感体现
- 胸中万壑自敏出,磅礴山魂秀中逸——青年画家祁自敏山水画之我见
- 2015年
- 自敏出生在书香之门,自幼酷嗜书画,孜孜不倦,后一直求学、工作在古都长安,长期受其丰赡的文化滋养,温文尔雅,胸富才情。他继承发扬了长安画派"一手伸向传统,一手伸向生活"的创作理念,溯古探源,外师造化。凭籍着深厚的文化积淀,浓郁的乡土风情,以新的审美情怀和语言方式,构建了自身鲜明的艺术风貌。自敏好古、崇古、师古、化古。对两宋院体山水尤为钟情。
- 张荣国
- 关键词:长安画派语言方式乡土风情青年画家艺术风貌好古
- 王诜山水画“不今不古”特征成因探究被引量:1
- 2012年
- 王诜的山水画不古不今,自成一家。成因如下:一是"复古"艺术思潮的直接影响;二是在"复古"风盛行下的"厚古"与"厚今",这为古、今不同绘画风格的融合提供了前提;三是在师传统基础上的师造化与匠心独运的艺术创造;四是仕途受挫后,其心理受到道、释思想补偿后的隐逸情怀与儒家"入世"精神的矛盾与圆融。
- 张荣国
- 关键词:山水画