天水市麦积区新阳中学
- 作品数:75 被引量:27H指数:3
- 相关作者:温应朝胡安邦张建立张永前温冬梅更多>>
- 相关机构:天水市第十中学更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律自然科学总论历史地理更多>>
- 基于OBE教育理念下的高中数学教学模式探究被引量:3
- 2020年
- 提出了OBE教育理念下的高中数学教学模式,以"德育为引领(课程思政)、学习成果为导向、坚持学生为中心、过程多维度考核"为教学改革侧重点,提高学生思想意识,强化学习效果、激发学习积极性、发散学习探索性、培养学生自主学习和创新能力.
- 曹俊虎
- 关键词:高中数学
- 读写为主的高中英语教育教学模式研究
- 2020年
- 在我国现阶段推行的新教育观念中,英语教学不再是的教师一言堂,而是要鼓励把课堂交给学生。这对新型高中英语教学来说其实是正中下怀,学生多读,多练,英语水平才能提高。我国传统的英语教学往往忽视了口语,只追求语法和单词的记忆,过分追求考试分数。所以导致了"哑巴英语"的现象。学生要敢讲、会讲、多讲,英语能力的提高就在一次次大胆的"讲"中潜移默化。
- 王小峰
- 关键词:高中英语高效课堂
- 祥林嫂人生悲剧原因浅探
- 2008年
- 本文通过具体的文本分析,着重探究造成祥林嫂悲剧命运的内、外两方面因素。其自身的原因在于从历史沉淀下来的稳固的农奴意识;社会因素则是她身边那些麻木不仁的看客对祥林嫂进一步的摧残。鲁迅在《祝福》里,既有“怒其不争”的批判,也有“哀其不幸”的思索。
- 温应朝
- 关键词:祥林嫂社会原因
- 中华优秀传统文化指导家庭教育摭探
- 2020年
- 要将学校教育、家庭教育、社会教育三者结合,既发挥学校教育作用,又要加强家庭、社会与学校之间的配合,形成教育合力。我国的传统文化对家庭教育有重要的指导作用。文章阐述家庭教育的重要意义,指出在家庭教育中传承优秀传统文化存在的问题,提出在家庭教育中借鉴优秀传统文化的策略。
- 陈彩玲闫肃忠
- 关键词:中华优秀传统文化家庭教育家长素质
- 农村中学管理的四个支撑点
- 2010年
- 行政管理:民主决策,科学统筹行政管理涉及学校财务、设备、后勤和人事等方面,其基本目的是统筹学校各种资源,理顺学校各部门的关系,最大限度地为教学工作服务。
- 蒲瑞龙
- 关键词:学校管理行政教学教师
- 谈高中生物教学中实验教学的重要性与策略
- 2020年
- 随着社会的发展,人们对学生的教育越来越重视。现阶段,我国高中教育过分重视学生考试成绩,而忽视了学生的实践探索能力,造成学生对知识点的认识不深刻,动手能力不强等。学校要对这个问题保持足够的重视,并采取科学合理的方案进行应对,切实提高高中教学质量。对此,教师可对高守生物教学中实验教学的重要性与略进行探访。
- 霍军祥
- 关键词:高中生物教学实验教学
- 中学数学思想及其教学方法探究
- 2010年
- 本文归纳总结了中学数学中所包含的一些基本数学思想的教育价值。从学生认知的过程出发探究如何使学生迅速有效地掌握中学数学思想,提出了构建学生数学思想体系的四个阶段。
- 蒲瑞龙
- 关键词:数学思想教育价值教学方法
- 课内深耕 课外细作——让高中语文阅读教学精彩绽放
- 2022年
- 在高中阶段的语文课堂教学中,只有引导高中生掌握具体的阅读方法并自主阅读,才能使学生更好地获取语文知识,并在阅读中获得素养的提升与人文精神的熏陶。随着教学标准以及教育理念的提出,语文教材中所提供的阅读资料并不能完全满足高中生在语文阅读视野与内容拓展方面的需求,更无法满足学生语文知识、文化素养以及综合素质的拓展与发展需求。在这种需求的刺激下,语文课内与课外之间的界限逐渐被打破,课内外阅读也逐渐呈现出融合的趋势。对语文教师来讲,将课内外文章进行整合,不仅是教学的艺术,更是满足学生拓展需求的重要教学手段。本文围绕高中阶段语文课内外综合阅读的具体教学步骤进行阐述,通过课内外阅读相结合的教学手段,满足学生的发展需求,也为其他奋战在语文教学第一线的同仁提供借鉴。
- 温亮祖
- 关键词:高中语文课内外阅读
- 政治高效课堂构建“三法”
- 2016年
- 长期以来,高中学生对政治课学习存在一种偏见,认为只要拿起书背一背,考试就能得高分,课堂学习无关紧要,导致对政治课堂毫无兴趣,政治课教师很无奈。
- 王会忠
- 关键词:高中政治高效课堂
- 问题探究式在政治教学中的应用
- 2023年
- 问题探究式是新课程改革下应用较为广泛的教学方法。在新课标环境下,如何实现问题探究式教学模式在高中思想政治课堂中的运用,切实提高课堂教学效率,是广大政治教师需要着重讨论的课题。本文立足于高中思想政治课堂的实际情况,提出了问题探究式教学在其中的应用策略。教师要在课堂上凸显学生的主体地位,借助于问题驱动、自主探究激发学生的参与意识、探究意识和提问意识,让学生在问题分析、解决中发散思维,促进其对知识点的理解、运用,最终达到全方位提升教学成效的目的。
- 王晓武
- 关键词:问题探究式教学高中思想政治课堂教学