天津市民族中学
- 作品数：64 被引量：55H指数：3
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- 语文课堂中“硬思维”与“软思维”的动态结合
- 2011年
- 新课程背景下的语文课堂教学,不再是＂圈养式＂课程,不再是教师一成不变地上演＂教案剧＂,要求教师对文本进行静态的硬性预设的同时,更要追求课堂现场的软性生成。本文以生命哲学研究理念为依据,对语文课堂教学不能仅停留在通用性上,而是向个性化、主体化转化进行有效的探索。
- 郭红英
- 关键词：语文课堂
- 物理高考试题中模型建构能力考查举隅--以2024年部分物理高考试题为例
- 2024年
- 《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》中的课程目标定位于物理学科核心素养,其中的科学思维维度体现了对客观事物的本质属性、内在规律的认识方式,模型建构又是科学思维的第一要素,充分体现了提升学生物理学科核心素养的重要性.通过物理模型的概念、种类等内容的分析,探讨从实际情境化的问题转化为物理模型的视角对高考试题进行分析,力图通过高考的考查要求,简要阐述物理模型建构对学生核心素养形成的重要作用.
- 曲文涛郜建辉高杰
- 关键词：高中物理物理模型
- 激发学生兴趣 实现快乐写作
- 伟大的科学家爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师"。这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知,去探索,并在求知,探索,实践中产生愉快的情绪体验。孔子也曾说过"知之者不如好之者,好之者不如乐知者"。"好""乐...
- 郑莹
- 文献传递
- 精心设计问题 引导学生探究——“生态系统能量流动”教学例谈
- 2002年
- 于彤
- 关键词：中学教育生物教学教学方法教学语言教学手段
- 未成年人犯罪的特点、原因及对策
- 2001年
- 甘泉水
- 关键词：未成年人青少年犯罪法律教育学校教育社会教育
- 浅议新课改背景下的数学教学
- 2012年
- 伴随着新课程改革的不断深入，数学教师的观念也在逐渐得到更新，然而在教学实践当中，同样存在一些不容忽视的问题。在对数学新课改的目的、内容和必要性进行阐述的基础上，对新课改背景下的数学教学提出了几个方面的想法与建议，以期对教学工作有所启迪。
- 米智育
- 关键词：新课改数学教学
- 封闭系统中NO气体的无污染制取及氧化
- 1989年
- 现行高中化学教材中关于NO气体的制取、性质实验的操作方法,都存在着NO的泄漏、污染问题,有损师生健康。 本实验将介绍消除污染的一种方法;观察五色NO气体的存在;观察NO气体的氧化及氧化产物与水作用的现象。
- 赵尔曾牛俊
- 关键词：消除污染污染问题乳胶管稀硝酸铁架台
- 以文化自觉涵养“有文化”的课堂
- 2013年
- 学校文化是学校的灵魂所在、精神所聚，而课堂文化是学校价值取向在课堂活动中的集中体现。因此，在课堂教学中，应注重以文化自觉为引领，涵养“教师文化”，凝炼“学生文化”，打造“课堂文化”。
- 张惠书
- 关键词：文化自觉涵养有文化学校文化课堂文化教师文化
- 用画笔给心灵打上“疫苗”——图画技术在突发公共卫生事件中对高中生心理防护的应用
- 2020年
- 【活动背景】突发公共卫生事件(以下简称"突发事件"),是指突然发生的造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件[1]。新冠肺炎疫情对大多数"00后"高中生来说,可能是第一次遇到的突发事件。突发事件因其具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛等特点,会对人们的身心健康造成巨大的冲击,对个人成长既有积极推动,亦有负面影响。
- 张艳
- 关键词：高中生
- 学校文化建设与校长的领导力
- 2012年
- 校长的领导力可以表现为若干方面,我认为学校文化建设是校长的领导力的主要表现。教育与文化密不可分。教育传承文化、创新文化、引领文化;文化孕育教育、涵养学校、滋润师生。既然文化与教育有这么密切的关系,校长的领导力就应该集中表现为建设先进有效的学校文化。
- 尹淑霞
- 关键词：学校文化建设领导力校长传承文化创新文化引领文化
