天津市第五十一中学
- 作品数：74 被引量：89H指数：4
- 相关作者：郝娜刘凯孙颖张根华李洪艳更多>>
- 相关机构：天津市第四十三中学天津市第三中学更多>>
- 相关领域：文化科学生物学哲学宗教农业科学更多>>
- 正确认识与使用批评和惩罚这种教育手段被引量：1
- 2003年
- 张建升
- 关键词：教育方法学生犯错惩罚素质教育
- 培植心文化 促进心和谐
- 在当前教育形势下,校园文化连通着学生的心灵与社会人群的脉搏,在校园文化建设中渗透心理健康教育尤为重要。因此,致力于丰富校园文化,打造校园文化晶牌,创造适于师生心理素质健康发展的良好环境,使之成为教师和学生的心灵家园,就成...
- 刘凯
- 思维模式对中学数学教育价值观的影响
- 2009年
- 多年来,数学教育的思维价值,特别是对以平面几何为载体的逻辑思维价值在我国数学教育界一直受到充分的肯定和重视.新世纪以来,则把对数学思维的教学扩展到一个更为宽广的领域.特别是突出了与计算机技术密切相关的"算法"思想,更为进一步的是代数思维在中小学数学教育中的重要地位和作用.从世界范围来看,尤其在欧美国家,则有许多数学教育专家明确提出"数字化时代",代数已经成为通向高等教育和机遇的大门,成功参与民主社会和科技市场离不开抽象代数思维。
- 戚政
- 关键词：代数思维数学课程标准价值观
- 论学生主体地位的实现策略
- 2004年
- 冯桂林
- 关键词：义务教育历史教学课程标准教学方法教学观念
- 运用多媒体优化语文阅读教学的策略
- 多媒体技术一进入课堂,便以其集成性、多元化,为学生提供了生动活泼、丰富多彩的学习内容.在新课程的理念下,合理科学有效地运用多媒体可以更好的发挥教学主渠道,优化阅读教学.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.因此,在阅...
- 郝娜
- 关键词：中学教育语文课程阅读教学多媒体模式
- 文献传递
- 简约教学促进地理高效课堂教学的探索
- 2014年
- 伴随着新课程的实施，课堂教学呈现出教学形式多样化、教学评价多元化、教学内容丰富化等特点。课堂教学的变化体现了新课程对教学要求的不断提高，这就要求我们在课堂教学过程中追求高效教学，不断提高教学效率。
- 张根华
- 关键词：课堂教学过程地理简约教学呈现教学要求
- 运用多媒体优化语文阅读教学的策略
- 2016年
- 新课标指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。因此,在阅读教学中,教师要善于创设情境让学生面对文本,恰到好处地配上有关的文字、图画与声音,创设一个优良的教学情境,使抽象的、难以理解的知识变成直观的、生动活泼的听视信息,全方位调动学生的各种感官,从而使语文阅读课堂教学更加生动、形象。一、运用多媒体,
- 郝娜
- 关键词：阅读课堂合作学习模式
- 学校德育工作的常规管理
- 2008年
- 曹鉴清
- 关键词：德育工作学校教育常规管理基础工程青少年
- 教师专业化发展的典型实践
- 2008年
- 杨庆
- 关键词：教师队伍建设方雄鹰师德
- 于常规中显理念 寓管理中著精神
- 2008年
- 刘学勤
- 关键词：人本管理科学发展观德育工作教学管理
