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靖江市孤山镇初级中学

作品数:37 被引量:29H指数:2
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相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

合作机构

文献类型

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领域

  • 24篇文化科学

主题

  • 16篇教学
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  • 3篇物理课堂
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机构

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作者

  • 2篇田少华
  • 2篇王克
  • 1篇谢建波
  • 1篇陈杰
  • 1篇孙明莲
  • 1篇郑爱新
  • 1篇夏烨
  • 1篇张芳
  • 1篇沈华
  • 1篇王丹
  • 1篇冷娟
  • 1篇沈华
  • 1篇丁银萍

传媒

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  • 3篇成才之路
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年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 6篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2007
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
提高初中数学课堂教学效率的探讨被引量:9
2011年
本文主要是以如何提高初中数学的课堂教学效率为研究主题,展开相关的探讨,文章主要分为"利用信息技术,提高效率"、"开展课堂研讨,提高效率"两部分.
张芳
关键词:初中数学课堂教学信息技术
初中数学课堂提问方式的探讨被引量:1
2011年
提问是课堂活动的重要环节,是师生交往的主要方式,也是教师充分发挥教学引导者角色的主要表现.本文将以课堂提问的方式探讨课堂教学策略,主要内容包括趣味引导、综合问题的设置、变式问题的设置这三个大的方面.
王丹
关键词:初中数学提问方式变式
创新教学模式 充分激发初中语文教学活力——对开展自主探究合作教学模式的几点体会被引量:4
2011年
在初中语文教学中,一直以来都存在着教学模式单一、学生参与程度不高的问题,在一定程度上导致了教学成效低位徘徊。初中生正处于青春期,好奇心强,参与热情高,在语文学习中不仅仅满足于成为被动接受知识的对象,针对这一特点,笔者将提高学生学习参与程度作为重要抓手,对单向教学模式进行了创新,开展了“自主探究合作教学”模式尝试,取得了初步成效。
孙明莲
唤醒孩子心中的春天
2011年
初春的天空,一抹晶莹剔透的蓝映在校园里那一池春水上。潺潺的小溪、泛青的芦芽、伸着懒腰的小草、苏醒的小青蛙……学生们迫不及待地想把自己寻找的春天的踪迹展示给大家,一堂别开生面的语文实践课“寻找春天”就这样开始了。我陶醉了,陶醉在学生们的热情中,当然,也陶醉在这美丽的春天里。
朱双进
关键词:孩子唤醒语文实践课校园
变形计:班主任可以实施的一种班级活动策略
2012年
矛盾在生活中无所不在,矛盾双方应以沟通为桥梁,通过换位思考,达到互敬互谅。我国古代哲学家孔子提出:"己所不欲,勿施于人(《论语·颜渊》)","己欲立而立人,己欲达而达人(《论语·雍也》)",就是要求我们学会互敬互谅、换位思考。"变形计"主要通过引导学生寻找生活中的不和谐因素。
田少华
关键词:变形计班级活动古代哲学班风身体缺陷
激活语文课堂的教学方法——以《永遇乐·京口北固亭怀古》为例
2014年
新课改后,教师都在为追求高成效、高品质的课堂而奋斗着,但要真正触及新课改理念甚至实现它,并不容易。一堂好课并不是孤立存在的,与诸多要素有关。如施教者制订的目标、学习者心理特征、教学方法与突破策略的选择、课前教学资源的应用以及师生双边活动等等,其中如何引导学生参与到学习中,激活课堂教学也是一个非常重要因素。下面笔者结合自己的教学经验,就具体方法谈谈自己的感受。
夏烨
关键词:教学方法语文课堂新课改理念怀古师生双边活动
从《酸和碱的反应》一课反思教学的有效性
2013年
化学教学应注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情境中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切联系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。下面,笔者就以自己讲的《酸和碱的反应》一节公开课,谈谈认识。
范营
关键词:反思教学有效性化学教学生活情境
新课程下中学物理课堂教学方法研究
<正>第一部分:开题报告一、选题的研究背景基础教育的改革要以人为本,在教学中教师要果断的摒弃那些不适合学生发展的陈旧教学方式,提升课堂教学的效率,优化课堂教学的模式,促进高效课堂的创建。目前,主要有以下几个方面的因素会影...
王克王高峰方清华张金芳
文献传递
探究初中信息技术教材在教育信息化背景下的使用情况被引量:1
2013年
在教育和教学领域的各个方面,信息技术课程的宗旨是提高培养学生的信息素养,教育信息化在先进的教育思想指导下,为了培养适合社会需求的创新人才,以信息技术和综合实践活动结合其他课程的理念,深入开发,来设计学生学习活动,应用信息技术加快教育现代化,帮助学生形成争取的情感、价值观和态度,实现教育系统工程。教育部在2012年3月发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》中,规定为了每一位初中学生。
沈华
关键词:信息化背景学生学习活动现代信息化技术课堂
从感性与理性的角度探讨初中语文教学被引量:2
2010年
在素质教育观下,语文教育担负着神圣的使命,是素质教育最重要的载体之一。因此,为了进一步推行素质教育.高中语文教师应该从感性和理性的角度出发,更全面的发挥语文的教育功能。
陈杰
关键词:初中语文教学方式
共3页<123>
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