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江苏省建湖县实验初中

作品数:155 被引量:36H指数:2
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  • 1篇2002
  • 3篇2001
155 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何疏导学生的逆反心理被引量:1
2001年
学生的逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生厌恶、反感并导致与该事物发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。老师在教育学生的过程中,常常遇到这样的情况:越是表扬某个学生,其他同学越是看不惯这个学生;过分批评某个学生,反而激起其他同学的同情;越是禁止学生某种行为,而重复该行为的学生反而日渐增加;等等。这类现象都是心理学所指的逆反心理。
朱效桂
关键词:逆反心理同学教育学导学老师心理状态
初中英语听说课活动的设计策略
2021年
译林版初中英语的每个单元都有一节Integrated Skill(综合技能)课,注重训练学生的听说技能,旨在通过有效的教学活动,让学生学会运用有效的学习策略,听懂相关的听力材料,从中获取有效的信息,并就有关的话题以口头表达的方式进行语言输出,以提升学生的综合语言能力,尤其是听说的能力。然而,在实际教学中,教师往往按照“听录音—做练习—对答案”的路径机械式地完成听力教学,口语活动俨然成了“听一听,读一读,说一说”的模式化训练。这样的听说课,浮于表面,没有内涵,学生学习实效不高。基于此,笔者以牛津译林版英语八下Unit2 Travelling中Integrated Skill板块的Travelling in China听说课为例,探讨初中英语听说课活动的设计策略,以提高听说课教学的有效性。
陈海霞
关键词:听说课
浅谈提高乡村中学生物教学的有效性
2010年
新课程背景下如何提高课堂教学的有效性,是每位教学工作者必须探索的问题。提高课堂教学的有效性是深化课程改革的关键,也是保证和提高教学质量的最基本的条件。由于多种原因,初中生物被大家忽视。
严浩
关键词:生物课堂教学有效性有效教学中学生物教学教学方案
中考现代文阅读如何读取信息
2007年
中考现代文阅读,十分重视考查学生从文中提取信息的能力,因而在中考试卷中,用阅读文中的信息回答问题的题目非常普遍,占阅读题的分值比重约为50%。这种从阅读文中读取信息的方法,恰恰是学生学习的难点。
高满生
关键词:现代文
析2006年宁波市中考一道综合实践题
2006年
高满生
关键词:《新课程标准》读书方法读书活动现代文阅读
从长远发展角度培养学生的政治素养
2010年
在历史发展的过程中,传递人类文明的途径是多种多样的,而最直接、最集中的传递是在学校的师生之间进行的。教师肩负着为社会主义现代化、为振兴中华培养人才和提高民族素质的重任。曾经有位名人说过,学生的素养不仅仅体现在应试,更重要的是思维品质与能力的培养,因为分数只是升学的一道门槛,
方萍
关键词:社会主义现代化政治人类文明思维品质
浅谈初中物理教学中学生问题意识的培养被引量:1
2013年
所谓问题意识是指人类在认识世界的过程中由于存在一些难以解释的问题,而感到焦虑困惑并积极探索,尝试解决问题的一种心理状态。
何婷婷
关键词:初中物理
读经典名著 为精神补钙——对中学生名著阅读现状的思考被引量:1
2011年
名著阅读有利于提高学生的语文素养和人文精神,有利于培养学生的人生观和价值观。但是在现实的社会背景下,中学生的名著阅读面临着巨大的障碍和危机。为此,语文教学要引导学生阅读经典名著,为精神补钙。
李海红
关键词:名著教学
浅谈学生逆反心理的疏导
2001年
老师地教育学生的过程中,常常遇到这样的情况:越是表扬某个学生,其他学生越是看不惯这个学生;越是过分批评某个学生,越是会激起其他学生对他的民情;越是禁止学生的某种行为,行为反而日渐增加,这类现象教师是心理学中所指的逆反心理。
朱效桂
关键词:逆反心理学校教育教育活动
县级高中足球教育的现状及对策
2016年
足球是很多青少年喜欢的一项体育运动。在高中阶段的体育教学中,有效地开展足球教育,不仅对于青少年的身心健康发展影响深远,而对于发展我国的足球事业意义重大。客观地了解当前县级高中足球教育现状,发现其中存在的问题,分析影响县级中学足球教育开展的因素,可以有针对性地提出对策,增强县级高中足球教育的学习效果。
杭晨卜扬
关键词:足球教育
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