常熟市外国语初级中学
- 作品数：345 被引量：319H指数：8
- 相关作者：周梅华张肇平申国吴佳薇叶红更多>>
- 相关机构：常熟理工学院徐州市西苑中学常熟外国语学校更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题江苏省教育科学“十二五”规划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液pH变化的实验探究被引量：1
- 2020年
- 盐酸、氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液,当碳酸钙沉淀出现后,混合溶液pH是否基本不变?此时的pH是否为7为此用数字化实验对盐酸、氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液pH的变化进行了探讨,对平台段的出现及平台段溶液pH进行了实验探究和理论分析。
- 周梅华李亚
- 关键词：碳酸钠溶液
- 运用5E教学模式发展学生的生物学核心素养——“绿色植物的生长需要水和无机盐”教学探索被引量：2
- 2018年
- 5E教学模式是自2002年美国建立21世纪核心技能框架体系后,由美国生物学课程（BSCS）研究开发的一种建构主义教学模式,由5个阶段组成,分别是引入（Engagement）、探究（Exploration）、解释（Explanation）、精致（Elaboration）和评价（Evaluation）。该模式被当今科技教育领域普遍认可,是一种促使学生建构知识体系,提升理性思维,发展探究能力实用型强的教学模式。
- 蒋红
- 关键词：建构主义教学模式生物学课程教学探索绿色植物无机盐
- 论围绕“立德树人”融合思政元素的中学音乐课堂实践被引量：2
- 2022年
- 以"立德树人"为目标的新时代音乐教育改革背景下,将中学音乐教育与思政教育进行深度融合既能够培养学生的音乐核心素养,也能够引导他们树立社会主义核心价值观。在义务教育阶段,探索音乐课程思政的有效途径是中学音乐教育改革的重要课题之一。本文从中学音乐课堂的角度出发,探析了音乐教育与思政教育紧密结合的实践情况,并提出了将两者有机融合的优化对策,以期能够给相关的教育工作者提供一定的借鉴和帮助。
- 黄佳瑜
- 关键词：立德树人音乐教育
- 分解因式解希望杯赛题
- 2010年
- 在希望杯赛题中，有一类整数问题，通常需要将整式分解因式，或将整数分解因数，再根据条件得到方程组，最后求得整数解．
- 张肇平申国
- 关键词：分解因式希望杯赛题整数问题整数解整式
- 善用微课,助力思想品德课教学被引量：1
- 2016年
- 微课是现代信息技术发展与教育改革相结合的产物，是一种新型的教学方式。它主题明确、短小精悍、方便灵活，深受广大师生的喜爱。本文把微课引入初中思想品德课教学，在教学实践的基础上，就微课在课前预习、课堂学习、课后复习以及课外拓展等方面的运用，进行阐述与探讨，激发学习兴趣、内化知识，提高教学效率。
- 朱新艳
- 关键词：教学效果
- 以数辅助形解中考题
- 2012年
- 数学是研究客观世界的数量关系和空间形式的科学，数和形是数学研究的两个重要方面，在研究过程中，数形结合既是一个重要的数学思想，又是一种常用的数学方法．
- 张肇平吴佳薇
- 关键词：中考题数学研究数学思想数形结合
- 利用几何画板减少数学学习中的“懂而不会”现象
- 2017年
- 在数学学习中,常常有学生听得懂,但是不会做,如此“懂而不会”现象表明学生并未真正理解和领悟数学问题的本质.王光明教授在文[1]中指出:“懂而不会”中的“懂”是一种错误的个人体验,而“不会”是不真正“懂”(理解数学知识)的必然表现。
- 张文明
- 关键词：数学学习几何画板数学问题数学知识
- 经历完整过程,积累统计经验——以“10.1统计调查”为例
- 2016年
- 经验，是无形的知识，它默默地“潜藏”在学生的认知网络之中．在《义务教育数学课程标准（2011年版）》（下称《课标（2011年版）》）中，数学基本活动经验与数学基础知识、基本技能和基本思想一样，都成为了学生“适应社会生活和进一步发展”所必需的“获得”．因此，我们有必要通过完整的过程经历，让学生不断积累数学基本活动经验，以提升学生的“四能”（即发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力）．统计经验，是数学基本活动经验之一，也是初中数学教学中要着力让学生获得的较为重要的基本活动经验之一．统计经验的积累，离不开完整统计过程的经历．本文将笔者观摩某教师对人教版七年级下册“10．1统计调查（第1课时）”教学过程谈谈个人的感悟，希望能对您的教学带来一点启示．
- 袁梅红
- 关键词：基本活动经验统计调查数学课程标准数学基础知识初中数学教学七年级下册
- 挖掘影视资源培养学生家国情怀
- 2023年
- 历史学科作为一门育人性比较强的科目,在培养学生家国情怀方面有着独特的作用。学生家国情怀的培养,需要寻求一定的载体,只有找到其载体,家国情怀素养提升才不是一句空话。而影视资源作为优质的载体,学生的感官在其刺激与影响下,与历史人物、历史事件产生共鸣,增进历史理解。现以八年级下册第2课“抗美援朝”为例,谈谈影视资源的挖掘对家国情怀培养的作用,以期对读者有些许帮助。
- 陈士利
- 关键词：影视资源家国情怀育人性抗美援朝
- 综合性学习模式在初中语文教学中的实际应用被引量：1
- 2020年
- 在初中语文教学中,落实综合性学习模式,能优化学生的知识综合应用能力。基于此,本文详细阐述了综合性学习模式在开展以学生为主体的教学、丰富教学内容、布置课前课后学习任务、培养学生良好学习习惯、开展信息化教学、巩固复习这几方面中的应用,希望能为初中语文教学活动提供助力。
- 苏文燕
- 关键词：初中语文
