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通化市东昌区胜利小学

作品数:47 被引量:5H指数:1
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文献类型

  • 38篇中文期刊文章

领域

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  • 8篇哲学宗教
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  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

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  • 3篇小组合作学习
  • 3篇教师
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  • 2篇多媒体

机构

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作者

  • 4篇王海玲
  • 2篇胥雅民
  • 2篇王涵
  • 2篇吴杰
  • 1篇葛春峰
  • 1篇史凤丽
  • 1篇刘丽男
  • 1篇刘美华
  • 1篇赵凤玲
  • 1篇赵姗姗
  • 1篇张新
  • 1篇岳媛
  • 1篇黄晶
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  • 1篇李海涛
  • 1篇王海玲
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  • 1篇李航
  • 1篇姚静

传媒

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  • 4篇中小学电教(...
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇语文课内外
  • 1篇小学科学
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 3篇2011
  • 29篇2009
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
阅读课教学之我见
2009年
阅读课在小学语文教学中十分重要,应以怎样的思路进行阅读教学呢?下面,我就结合这几年的教学实践,谈谈我的一些做法。
吴杰
关键词:阅读课教学小学语文教学阅读教学教学实践
低年级学生朗读能力的培养
2009年
朗读作为一种主要的读书方式,在教学中起着很重要的作用。作为一种声音响亮而富有感情的读书方法,它能发展学生的思维、激起学生的情感。但是朗读并不是简单地将文字变成声音,教师只有正确地指导学生掌握朗读技巧,花大力气培养学生的朗读能力,才会收到事半功倍的效果。那么,如何培养低年级学生的朗读能力呢?我认为应从以下几个方面努力:
王涵
关键词:朗读技巧朗读能力读书方式读书方法事半功倍
“生活化数学”教学摭谈
2011年
新课标指出:“数学教学.要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识经验出发,创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学的知识和方法去寻求解决问题的策略……”
王海玲
关键词:数学教学生活化知识
好花尤需细心浇 枯草润育也能茂——浅谈小学生不良习惯的成因及对策
2009年
案例: 我们班有这样的一位学生:他叫辛航宇,是家中的独生子。他在上课时经常分散精神,一会儿趴在桌子上,一会儿回头玩同学桌面的学习用品,一会又在同桌的书本上乱涂乱画,弄得周围的同学无法上课,怨声四起。一天学习结束,他的座位四周满地垃圾,垃圾、书本、用具、玩具乱七八糟的摆满了桌堂。课间十分钟,他撩撩这个,
张佰娥
关键词:小学生细心独生子同学书本
教师良好心理素质与学生健全人格培养
2009年
实施素质教育就是在使受教育者在生理素质,心理素质和社会文化素质上和谐发展,在德、智、体诸方面全面发展。但长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康却较少注意。实际上只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。世界卫生组织对人的健康所下的定义是:“不仅没躯体的残缺与疾病,还要有完整的心理、生理状态以及社会适应能力。”
胥雅民
关键词:心理素质健全人格培养教师社会文化素质世界卫生组织社会适应能力
如何增强小组合作学习的实效性
2009年
所谓小组合作学习,是针对一定教学条件下学习的组织活动形式而言,指以学习小组为基本形式,以团体成绩为评价标准,系统利用教学动态因素之间的互动,促进学生的个体学习,共同达成教学目标的教学活动。如何将小组合作学习落到实处成为新一轮课程改革的热门话题。为了这一目标,广大教师积极探索、不断实践,在落实学生主体地位上取得了一定的成绩。然而,目前课堂教学中暴露出一个突出的问题:小组合作学习流于形式、走过场。表面热热闹闹,为合作而合作,学生根本没有投入到学习之中,明显让人感到是在走过场,白白浪费了课堂的有效时间,导致课堂散乱无序,效率低下。究其原因我认为主要有以下几点:
刘丽男
关键词:小组合作学习实效性学生主体地位课堂教学教学条件团体成绩
小学语文课内外结合的教学探索
2022年
新课程标准的提出,提高了中国教育的改革进度,加快了教育创新和教育优化的步伐。为了全面落实新课程标准中提出的全新的教育理念,创新教学思路,促进小学生语文教学的发展,广大语文老师在进行教学方案设计、教学思路探索、教学方法创新的过程中,加强了现代教学资源、全新教学理念的融合和渗透。这一系列的教育创新、教育探索工作,都是为了一个目标,充分激发学生的潜能,促进小学生养成良好的学习习惯,掌握基础知识的同时,促进其综合能力、素养的全方面提升。小学语文老师在进行教学创新和探索的过程当中,课内外结合教学理念的应用和实践,对语文教学水平的提升起到了积极的促进作用。文章主要从语文课内外教学相结合的角度出发,积极探索小学语文教学创新和实践,希望能够对小学阶段的语文教学工作提供参考价值。
孟娇龙
关键词:语文教学课内外结合教学探索
小学生自信的培养和树立被引量:3
2011年
自信是我们每一个人自己感受自己的方式,它包括自己对自己的接受态度,自己对自己的尊重程度,自信心对一个人的发展起着至关重要的作用,是一个人成功的重要支柱,是一个人成长和成才不可缺少的重要心理品质,然而自信心并不是与生俱来的,它需要后天长期的培养,少年儿童时期是培养学生自信心的关键时期,这个时期我们要加强对学生自信心的培养。
王海玲
关键词:学生自信心小学生心理品质儿童时期
“脑功能开发”的思考
2009年
我们已经进入了信息化、知识经济化时代,知识和信息将会取代传统的物资和能源,将成为综合国力竞争的关键因素,高质量的脑力劳动将会不断升值。当前,人们已把知识、信息和智能的作用提高到前所未有的高度来认识,并且直接和国家的富强、民族的兴盛、社会的繁荣以至整个人类的进步联系起来,从而使得智力的开发和知识的扩大再生产将越来越具有重要的战略意义,
黄晶
关键词:脑功能开发知识经济化综合国力竞争脑力劳动信息化
如何开好家长会
2011年
家长会是学校、教师、家长相互沟通的平台,是全面了解学生进而更好地教育学生的一条渠道,是实施学校教育与家庭教育相结合的有效方式。但是如何开好家长会,才能使之有效、高效地真正地发挥其作用呢?一、充分准备,忌空谈大论召开一次家长会并不是一件容易的事情。
王海玲
关键词:学校教育心理素质家庭生活
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