江苏省淮北中学
- 作品数：1,488 被引量：505H指数：7
- 相关作者：程坚朱超亚赵永怡王童童吴铭更多>>
- 相关机构：江苏师范大学南京师范大学泗洪县太平中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理哲学宗教更多>>
- 故土
- 2015年
- 在中国的传统节日中,人们最渴望的就是一家人团聚共餐,走亲访友,这是一种幸福归属感。但是时至今日,我才知道,我的生命里永远失去了一位老朋友——故土。时光流金,十多年前的故土,我似乎还能记起。这位老朋友有着细密而不杂乱的美纹,滋润而不饱和的肌肤,更让我忌妒的,是那酥软而又富有弹性的土地。再加上青草精神抖擞地站立着.
- 付宇
- 关键词：刀剑依赖感
- 现代文阅读之题干审读
- 2013年
- 现代文阅读是高考语文试卷中除了作文之外最重要的一道题。然而这道题的失分情况比较严重,对于学生来说,现代文阅读是最让人头疼的题目。除了常规训练之外,有没有什么方法能够让学生在现代文阅读上有一定的进步,在这个题目上多得一点分数,从而在语文考试中获得一定的优势呢？
- 武奎
- 关键词：现代文阅读审读题干高考语文试卷语文考试
- 琥珀
- 2015年
- 世界就这样在脚下生了光，那些年华里成功衰败的一切。这个夏天，时光太窄，指缝太宽，回忆注定流失在眸中的彼岸。
- 张馨予
- 关键词：中学生作文语文学习
- 一道排列组合题的多种解法
- 2006年
- 排列组合问题要求学生思维严谨，缜密，有时还要具有创造性．下面举例说明．
- 程坚
- 关键词：排列组合题多种解法排列组合问题学生思维
- 对新教材一公式推导的质疑、建议和想法
- 2003年
- 朱永厂
- 关键词：高中数学平面向量
- 一个咨询案例引发的教育思考
- 2017年
- 在应试教育的大环境下,很多学生找不到自我,教师容易理所当然地对学生视而不见,强行对学生进行教育。本文从咨询案例中总结出一些心理教师新手容易犯的关于自我的问题,从而引发的对教育的反思。
- 王叶婷
- 关键词：阻抗自我
- 实施有效的师生互动 提高数学课堂效率
- 2012年
- 在数学教学中，有效的师生互动，应该包括行为互动、情感互动。怎样提高课堂教学效率，促进学生学业水平全面发展，是摆在所有授课教师面前的一个重要问题。在中学数学课堂教学中，我们该怎样实施有效的师生互动，来提高课堂效率呢？笔者结合数学教学实际，谈几点体会，供参考：
- 程春霖
- 关键词：师生互动课堂效率课堂教学效率情感互动学业水平
- 湘瑟秦箫自有情——对中学民族音乐教育的思考
- 2013年
- 我们的祖先用自己的智慧创造了灿烂的音乐文化，面对新型人才的培养，作为中学音乐教育工作者，我们更应该正确看待民族音乐文化在音乐教育体系中的地位，重视本民族音乐教育和世界民族音乐教育的有机结合，从而使学生真正理解“只有民族的才是世界的”的道理，让民族音乐这棵常青树更加枝繁叶茂。
- 叶长浩
- 关键词：民族音乐教育中学音乐民族音乐文化音乐教育体系教育工作者
- 低吟·浅唱——小议华语乐坛天王周杰伦
- 2009年
- 从昔日寂寂无名的曲作者，一跃成为今日华语乐坛的巅峰人物，周杰伦的成名在我看来，有一定的偶然，但是又有诸多必然。
- 孙媛媛
- 关键词：周杰伦华语天王
- 点滴浸润,渗透生活——对高中阶段如何渗透英语文化的思考
- 2012年
- 高中英语课程标准中对学生情感目标的要求包括：能正确地认识英语学习的意义;有稳定和持久的英语学习动机。真正让学生在情感上达到这样的境界不是靠教授书本知识就能做到的。高中阶段,教师要致力于让学生能持久的对学科保持热情;让学生在学习中形成文化意识;让学生学会利用多种资源解决问题、开阔眼界。因此,在三年的教学过程中,要点滴渗透英语元素。
- 潘和梅
- 关键词：高中英语文化渗透学习动机
