天水市麦积区甘泉中学
- 作品数：58 被引量：41H指数：3
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- 相关领域：文化科学语言文字自然科学总论哲学宗教更多>>
- 英语新教材教学中的练习指导与反馈
- 2011年
- 一、练习的指导
对高中英语新教材中练习的处理，应坚持以教师为主导，学生为主体的原则。教师应在练习的目的、意义、方式、方法、策略等方面对学生提出明确要求，并给予适当的指导。
- 徐双全
- 关键词：高中英语新教材练习
- 多管齐下提高学生的英语听力水平被引量：2
- 2011年
- 一、中学英语听力教学的现状
听力教学在英语教学中占有极其重要的地位。Krashen（克拉申）曾说：“无论儿童还是成年人，在语言习得中，头等重要的是听力理解。”
- 翟荣珍
- 关键词：英语教学听力教学方法
- 论新课改下农村初中物理有效教学的实现途径被引量：1
- 2020年
- 初中物理是一门重要的基础学科,素质教育和新课改都要求初中物理教师应该采取有效措施打造高效课堂,促进学生综合能力的发展。但是目前我国农村初中物理教学当中仍旧存在许多问题,导致物理课堂教学效果不明显。因此,农村初中物理教师应该更新教育理念,创新教学方式,提高教学的有效性,促进学生全面发展。
- 田小虎
- 关键词：新课改农村初中物理有效教学
- 核心素养背景下情感教育在初中英语教学中的运用策略探究被引量：3
- 2022年
- 在以核心素养为准则的教学背景下,情感教育已成为当前初中教育的重要方向。英语是初中重点学科,在初中英语教育中融入情感教育不仅对于学生英语学习能力的培养有着重要的作用,还能全面培养学生的综合素质。让学生能够感受到学习的乐趣,增强学生学习兴趣。
- 唐三权
- 关键词：情感教育初中英语
- 坚持以生为本,构建高效英语课堂
- 2019年
- 英语作为一门"外来"的语言种类,随着我国国民经济的高速发展和国际地位的不断提高,学校和社会对于这门世界通用语言的充实程度也有了新的变化,越来越多的学生也认识到了初中英语学科的重要性,开始认真学习英语.但,由于英语学科的特殊性和复杂性以及传统教学模式的根深蒂固,英语教师和学生在教授和学习过程中都遇到了或大或小的问题,学生难以跟上教师的教学节奏,教师教学的盲目性和统一性等.为了改善这一教学现状,笔者将结合自身教学经验,坚持以生为本的原则,对构建高效初中英语课堂提出一些建议和方法,希望对教育同仁有所帮助,如有不实欢迎指正交流.
- 柳晶
- 关键词：初中英语高效课堂以生为本
- 求最小值题的多解
- 2007年
- 在一节不等式的复习课上,老师出示了这样一道求最小值的问题:求函数y=(x^2+5)/(x^2+4)^(1/2)的最小值.好多同学出现了如下的解法:
- 毛竹馨王存斗
- 关键词：双曲线
- 通过课外读报提高初中生阅读能力
- 2012年
- 广大初中生阅读量不足,导致知识面狭窄。利用初中学生喜欢看读书看报的倾向,建立校园读报网络、提高阅读兴趣、把读报引入课堂教学是提升阅读能力的有效方法。
- 卜旭
- 关键词：初中生
- 发挥小组优势 优化初中物理教学
- 2019年
- 初中物理是一门抽象的理科学习科目,其严谨的逻辑思维、抽象概括的语言表达,常常让教师的"教"与学生的"学"陷入对立中,出现教师教得累、学生学得烦的现象,教学效果不尽如人意。这就需要初中物理教师转变教育教学理念,借课改的东风努力探寻有效的教学方法,从而不断提高初中物理的教学效率,为学生的综合发展奠定坚实的基础。
- 屈建明
- 关键词：初中物理优化教学
- 在实验教学中注意培养学生的科学素质
- 通过实验教学有利于对科学知识的理解和掌握,有利于科学意识、能力和精神的培养。
- 裴建全
- 关键词：实验教学
- 文献传递
- 浅谈数学教学中的情感教学
- 2008年
- 教学实践表明．影响学生数学学习效果的。并非仅仅是智力因素。学生学习数学的动机、兴趣以及对数学美的鉴赏力也是学生是否能学好数学的关键所在。而我们如何教学才能让学生在更加主动、自主地掌握基本知识的同时．还能让他们掌握数学基本技能．感到数学不仅仅是枯燥乏味的练习和抽象难懂的解题呢？我认为必须重视影响学生数学学习的动机、兴趣以及对数学美的鉴赏力等非智力因素，
- 王秀丽
- 关键词：情感教学学习动机鉴赏力求知欲
