江苏广播电视学校
- 作品数：146 被引量：173H指数：5
- 相关作者：胡倩文邱岷陈海伦红梅王梅梅更多>>
- 相关机构：南京邮电大学南京中医药大学中国传媒大学更多>>
- 发文基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字艺术更多>>
- 基于“选、教、考、管”模式的高校学生党建工作浅谈
- 2010年
- 从高校中遴选优秀大学生进入党组织,是我党巩固群众基础的重要途径,高校党建应坚持及早选择优秀学生作为苗子,对他们进行分层次、有步骤教育,全方位考察后方能发展,同时加强对入党后的后续管理工作,做到"选、教、考、管"四位一体。
- 高永昌王梅梅
- 关键词：高校党建长效管理
- 微课在高职电视节目制作教学中的实践和思考
- 抓住现在的时代特征,符合学生的求学心理,微课以及其短小精悍、目标明确、情景真实等特征,有利于在教学过程产生新方法新途径。笔者通过《电视画面编辑》课程的微课事实为例,分析实施微课教学的原因,并通过教学案例来说明该门课程微课...
- 曾丽莉
- 关键词：教学模式创新
- 浅谈短跑中协调放松能力的培养
- 2010年
- 从事体育工作多年来,通过平时的业余训练,发现短跑训练中协调放松能力的培养非常关键。难怪有人认为:"短跑的胜利,一定属于掌握了放松跑的人。"本文就协调放松能力的问题从以下两个方面进行阐述:引言部分主要阐述了协调放松的生理基础和训练中遇到的一些情况,说明进行协调放松能力培养的科学依据及必要性,另一方面,主要总结了平常训练的方法和取得的一点成绩,验证了协调放松能力培养的正确性。
- 邱岷
- 讨论式教学在职业学校德育课中的设计与应用被引量：1
- 2014年
- 讨论式教学是一种与大数据时代背景下职业学校学生全面发展相适应的教学模式，是对传统讲授式教学法的超越。讨论式教学的设计过程包括问题设计、学生准备、课堂讨论、理论总结四个环节，在实际应用中需要制定正确的策略，以提升职业学校德育课的实效性。
- 伦红梅
- 关键词：讨论式教学德育课实效性
- 分层教学的必要性及其理论依据被引量：9
- 2009年
- 分层教学这种教学模式正被越来越多的高职学校所采用,追根溯源,可以从古今中外的教育先贤的论著和实践中寻找到它的源头。
- 龚亚群
- 关键词：分层教学
- 《亲爱的》和《失孤》暖心剧解析及思考被引量：1
- 2015年
- 电影《亲爱的》和《失孤》属于现代社会普遍关注的打拐类型电影。两部电影以其特有的叙事方式,带给人们风格迥异的心灵震撼和视觉感受,观影后能留给我们是更多的思考和对道德的拷问。本文从两部电影的导演、叙事线索、主角分析和对体制人物的刻画四个方面来进行解析,试图感受不同的视觉效果和电影深层次的启示,以期给予未来同类题材的电影一定的启发和思考,唤起家庭和社会关于被拐和打拐事件的理性反思。
- 王敏
- 关键词：打拐
- 五年制高职学生社团考核的研究
- 2016年
- 五年制高职学生社团作为职业类学校学生自我管理和教育的重要形式,在提升学生综合素质及活跃校园文化等方面发挥着日益重要的作用。文章对如何针对不同类型的社团采取具有针对性的考核方法进行了探讨,为切实提升高校社团工作水平提供建议。
- 陈海
- 关键词：五年制高职学生社团
- 谈物理定律应用范围和条件的教学
- 2004年
- 对物理定律、公式的应用范围和适用条件,往往被学生忽略,因此,乱套乱用,不合理外推,以至产生谬误,得出错误结论.
- 朱延根
- 关键词：物理定律教学外推
- 基于FC和千兆以太网的存储区域网在卫星收录网中的应用
- 2009年
- 本系统将基于FC和千兆以太网的双网架构的存储区域网组网技术应用于卫星收录共享网络,在卫星收录共享网络系统中实现12路多讯道并发收录任务以及资料的采集、保存和管理。本文通过对存储区域网的选型及设备配置的讨论,形成了完善的存储网络组网技术方案,从而为卫星收录网的存储技术提供了稳定、安全、可靠的网络运行环境。
- 宣艳马晨阳
- 关键词：双机热备
- 构建职业学校素质教育与学生创新型社团互动模式的实践及思考——以江苏广播电视学校为例被引量：1
- 2014年
- 职业院校所招进的学生素质参差不齐,或多或少存在一些问题。结合学生身心特点及成长规律,构建职业学校素质教育与学生社团互动模式,有利于变"说教式"被动教育为学生自我设计、自我组织、主动参与、增强自信的自我教育,持续提升学生综合素质,促进学生健康成长。
- 朱秦志
- 关键词：职业院校素质教育互动模式
