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淮安市钦工中学

作品数:246 被引量:102H指数:4
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相关机构:江苏省沭阳高级中学如东县丰利中学淮安市教学研究室更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
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机构

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246 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈高中物理实验教法之一二
2010年
对新课程理念下的物理实验教学而言,实验的有效教学应该以提高学生的科学素养为宗旨,引导学生了解科学探究的基本过程和方法,选择学习策略与技巧。那么,如何在新的物理课程理念指导下,创新实验教学呢?
胡万荣
关键词:高中物理实验有效教学物理实验教学
高中生物课堂教学中德育教育的渗透
2012年
高中生物教材为德育渗透提供了极其丰富的素材。在高中生物教材中,德育教育没有现成的文字材料,由于生物具有理科特性,教师常常重视生物知识的传授,而忽略德育教育。在高中生物课堂教学中,如何渗透德育教育?具体做法是:进行爱国主义教育;树立正确的自然观与科学观;培养学生积极的情感;培养学生的辩证唯物主义思想。
胡兆洲
关键词:高中生物德育教育
体育模块,教学提升——高中体育模块教学开展的现状与对策被引量:2
2017年
体育课程是高中教育的一门必修课,旨在提高学生的身体素质,但是高中学习的压力大,学生体育锻炼的意识以及兴趣不高,高中体育教师的课堂引导能力不强,重视不足,从模块教学的角度改进高中体育课堂,重点解决了高中体育教学中存在的教学针对性不强以及教师忽视学生身体素质的问题,其目的是努力提高体育教学效果,使高中生成长为综合发展的人才。
章红昆
关键词:高中体育模块教学
在校园中寻找美——记一次难忘的树叶写生课
2014年
上了十几年的美术课,结合周围一些同事的美术公开课,我发现写生教学是一项被我们长期忽视的教学内容。课改后,素质教育、特色教育被越来越被重视,美术教育的真正意义又在哪里?仅仅是高考把画画好吗?
李明
关键词:写生树叶校园特色教育美术课
从数学文化的角度探讨提高学生数学记忆能力的策略
2012年
高一学生容易出现上课“听懂”,课后做题却不会的现象,究其原因,是在学习观念上存在误区,学习方法不合理,只记结果,不记方法、原理,导致记忆效率不高,进而影响学习成绩的提高.通过更新学习观念,优化学习过程,同时恰当运用常见记忆方法,提高学习效率.
于德元
关键词:记忆效率记忆策略
高中化学教学中实施德育教育的思考
2015年
现在每个学校、家长要求加强学生教育力度,提高学生综合素质,培养学生科学发展观。现在将实际与理论知识结合为出发点,本文将在教高中化学教学中对德育教育与化学教学融合的可实施性进行思考。
张佳梅
关键词:高中化学教学德育教育
多元化教学法在中学物理教学中的应用探讨被引量:1
2021年
近年来,我国中学物理教学事业受新课程改革的深入影响,多数教师对多元化教学法青睐有加。实际教学过程中,教师通过采用多元化的教学方式,不仅有效培养了学生的逻辑思维能力和实践探究能力,还通过网络多媒体、微课程等技术手段,为学生创设出了生动、立体的教学情境,有效激发了学生的物理学习兴趣与热情,为实现学生全面发展发挥了一定的作用。
马驰马菊梅
关键词:多元化教学法中学物理教学
浅论情景教学对高中数学教学的积极影响
2018年
创设教学情境可以有效地激发学生参与课堂组织活动的积极性和学习数学的兴趣。本文通过对当前高中数学教学情创设的问题进行分析,探讨高中数学教学中创设情境的对策,为我国高中数学教学提供参考。
薛大勇
关键词:情境教学高中数学教学
高中历史自主学习课堂教学模式探究被引量:2
2014年
高中历史的考查越来越体现出开放性的特点,客观的浅层次知识考查越来越少,对史料分析能力的考查越来越多。因此高中历史课堂教学改革应向“自主学习”方向调整,重点训练学生的理解与知识迁移能力。新的历史课标也提出,把培养学生的自主学习能力放在首要位置。自主学习教学模式要注意自主学习内容的选择,合作探究问题的精巧设计,自主达标练习的层次化。
周建刚
关键词:高中历史自主学习教学模式知识迁移能力课堂教学改革
新课程下高中数学自主探究教学模式
随着素质教育的不断落实和新课标的不断推进,高中数学教学方法和教学模式也在发生着变化,教师立足于新教学理念,采用适合学生发展的教育模式,制定针对性的教学措施,以促进班级学生全面发展,培养数学素养,落实新课标改革,符合社会发...
章华
关键词:高中数学
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