唐山市第五十四中学
- 作品数：169 被引量：145H指数：5
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- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
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- 浅谈要重视物理教学的起始阶段
- 2014年
- 万事开头难,这是人们常说的话。初中物理起始阶段的学习也是这个道理。初中物理教学起始的效果如何,会影响学生初中阶段的物理学习,当然还会影响到高中物理学习。通过教学实践使我们体会到,初中物理阶段中第一学期的前半学期相当重要。所以,使学生克服对物理学习的害怕、畏难心理,自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,关键在于起跑线。一、用教材开好头学生一开始接触物理,会自然产生一种新鲜亲切感、自豪感。
- 陶慧艳
- 关键词：畏难心理智力因素书面作业阿基米德原理万有引力定律展示课
- 健美操教学中提示技巧的应用被引量：3
- 2006年
- 张建环缪希王丽娜李大勇
- 关键词：健美操教学体育教师广播操教学教学难点教学示范课堂气氛
- 如何做好学困生的帮教工作
- 2006年
- 心理学研究表明，个人在集体中起的作用越多样，他和集体的联系也越牢固，个人对集体的影响也越大。因此，个别教育与集体教育是相辅相成的。班主任除了重视集体教育外，还要注重从学生的特点和实际出发做好个别教育，尤其是学困生的教育。
- 张晓杰
- 关键词：学困生帮教工作集体教育个别教育心理学研究班主任
- 微课破解高效课堂发展瓶颈被引量：3
- 2014年
- 以杜郎口中学为源头的高效课堂,开启了中国课改的新篇章,各地学校纷纷效仿杜郎口中学的课改。但随着“导学案、黑板＋粉笔”的“套餐”出现,信息技术辅助教学却渐渐淡出高效课堂,高效课堂的发展出现了瓶颈。如何解决“导学案、黑板＋粉笔”的“套餐”所制约的课堂效率,从而实现高效课堂与信息技术辅助教学的深度融合？“微课”的使用将破解高效课堂这一发展瓶颈。
- 高玲玲
- 关键词：信息技术高效课堂
- 政治教学中启发式教学的运用被引量：1
- 2009年
- 边莉娜荀海涛戴彬
- 关键词：政治教学
- 任务驱动教学法中分层与分组模式探究
- 2012年
- 一、信息技术课程教学现状分析实施素质教育的重点在于课堂教学,而课堂教学的难点在于如何面对个体差异悬殊的学生组成的群体。与其他学科相比,信息技术课的发展显得尤为不平衡。现在随着信息技术的迅猛发展,受社会因素、家庭因素和个人因素等的影响,学生之间的差异更为明显,给信息技术课的教学带来极大的困难。面对同一个任务,对于基础好的学生而言也许是轻而易举。
- 李蕊
- 关键词：任务驱动教学法汉字输入法网络教室自我纠错学习信息家庭消费支出
- 初中历史新课程促进学生全面发展评价初探被引量：2
- 2009年
- 一、现在历史教学评价存在的问题
《历史课程标准》指出：“历史教学评价应以学生综合素质为目标，采取灵活多样的评价方法。”可见，“课改”方案的评价重在学习过程，而不是学习的结果——考试成绩；重在知识技能的应用，而不是掌握知识的多少；重在亲身参与探索性实践活动、获得感悟和体验，而不是一般接受别人传授的经验；重在全员参与、全面发展，而不是只关注那些能考上重点高中或竞赛得奖的少数“尖子生”或只有一技之长的。
- 王素艳
- 关键词：学生全面发展《历史课程标准》学生综合素质知识技能
- 初中物理实验探究性教学浅析
- 2014年
- 初中物理实验实施探究性教学,可以让学生经历科学探究过程,学习科学探究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。那么,如何实施新课改下的初中物理实验的探究性教学呢?以下是我的几点体会,以期同仁们指正。一、对探究性教学的理解什么是探究性教学呢?我认为,在教学过程中,学生们在教师的启发引导下,通过学生"自主、探究、合作"等方式,对所学内容中的主要或重要知识点进行小组合作、深入探究、自主学习。
- 赵昆
- 关键词：探究性教学初中物理科学探究过程课堂情景
- 《电脑动画制作初探》教学设计
- <正>【教材内容分析】本节课采用的教材是河北教育出版社出版的《信息技术》初中第二册,具体章节为第一单元第1课。本课的主要内容是动画的内容在教材中所占篇幅较少,在引导学生认识动画制作的原理和制作初步,激发学生学习电脑动画的...
- 倪智勇
- 文献传递
- 初中体育教育中德育教育的渗透策略
- 2021年
- 创设一个良性的教育环境,按照教学计划及阶段性的教学目标,重新塑造德育教育方法,并站在系统性的角度,进行体育教学与德育渗透的融合性思考,是当前破除教育局限问题的方法。因而,体育教师需要细究教学计划的可执行性,加强初中生的体能水平外,做好相应的德育教育工作,这是依靠体育教学,帮助学生通过参与活动、合作配合的方式,理解德育思想的一项教育方法。
- 王洁
- 关键词：初中体育德育教育
