常州市武进区礼嘉中学
- 作品数：658 被引量：401H指数：9
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- 相关机构：江苏省前黄高级中学常州市武进区礼嘉中心小学常州市教育科学研究院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字文学更多>>
- 高中地理(选修)第一册第五单元《世界政治经济地理格局》第二节“世界经济全球化”网络教学设计
- 2003年
- 齐涛
- 关键词：地理选修内容教学设计网络教学教学目标
- 基于“混合式”教学理念开展高中物理学史教学的实践研究被引量：9
- 2019年
- 虽然物理学史在教学中越来越受到重视,但是还存在着实践性不够、融入广度与深度不够等问题.本文从"混合式"教学广义概念出发,从教学手段、教学方式、教学方法等方面,建立了"混合式"教学模式的基本框架,并将之应用于高中物理学史的教学实践中,取得良好的教学效果,培养了学生的科学态度与责任、科学探究能力、科学思维方法,从而提升了学生的物理核心素养.
- 尹庆丰
- 关键词：教学设计物理学史
- 以“过程思想”例析江苏学测实验题的导向
- 根据近几年江苏省学业水平测试实验试题出现的原理解析型、操作技能型、实验方案纠错改进型和实验设计型几种类型试题,分析试题命题的指导思想和发展规律,提出了重视书本实验的开设,加强学生直观认识;收集教材中的隐性实验,培养科学的...
- 陈京疆
- 关键词：实验题
- 高中语文教学中传统文化的有效渗透策略探究
- 2019年
- 语文是课程教育的基础学科,是学生学习的主要内容,另外还与我国的母语一脉相承。高中语文课程内容比较多,古诗词占据着很大的比重,在运用科学有效方法外,还要在教学中渗透传统文化,完善语文教学内容。
- 华秀红
- 关键词：高中语文传统文化
- 从生命视角优化学校管理
- 学校管理的核心是人,即教师。过去,尽管我们也强调教师是学校的主人翁,管理要以教师为主体,但是,在学校管理中,还是过分地强调科学管理,强调量化考评,以严格的制度、冷冰冰的数字去约束教师,教师工作的主动性、积极性受到严重的挫...
- 许昌松
- 基于核心素养的高中生物课堂教学实践
- 2019年
- 随着教育的不断深入改革,核心素养越来越受到师生重视。在高中生物教学中,同时需要培养学生的核心素养。教师要以生为本,注重激发学生的创新思维,注重学生的学习能力,激发学生的学习兴趣,不断提高学生的核心素养。
- 章吉
- 关键词：课堂教学
- 运用现代信息技术 提高美术教学质量
- 2010年
- 信息技术能充分调动学生的视听感觉,从而可全方位地、直观地接受信息,对深入开展素质教育教学起到了很大的作用。因此,以视觉为特征的美术教育,在教学中往往离不开信息技术这一媒介。
- 陶瑛
- 关键词：现代信息技术教学质量美术教育教育教学
- 试论多媒体信息技术对初中化学课堂教学的优化
- 2018年
- 在信息时代背景下,多媒体信息技术有着传统教学手段无法比拟的优越性,频繁出现在初中化学课堂中,极大提高了化学教学的有效性.初中化学教师要以学生为导向,充分发挥多媒体信息技术的优势,优化初中化学课堂教学,最大化提升化学教学价值.一、创建有效学习情境,增强学生的参与意识初中化学教师要根据多媒体信息技术的特征及优势,科学创建学习情境,有效激起学生的探索欲、求知欲,增强学生参与化学课堂的意识。
- 周泳
- 关键词：初中化学化学课堂课堂教学
- 小学体育主题教学单元设计的探索与实践被引量：1
- 2007年
- 体育新课程拓展了学习维度,但并没有提供实施"身、心、社"三维健康目标的范例和方案,把具体的操作问题和课程开发的权力留给了一线的体育教师,这对习惯于以传统思路进行教学设计与实践的教师来说难以整体把握教学内容与教学进程,在实际的操作过程中出现这样那样的问题。面对小学体育课程改革所带来的新挑战,我市启动了"小学体育主题单元教学的研究",笔者通过探索与实践,对"主题教学单元的设计"有了一定的理性认识与思考,现阐述如下,请专家、同仁批评指正。
- 郑伟锋黄建刚
- 关键词：小学体育主题教学体育课程改革主题单元教学体育教师
- 基于STEM教育理念的高中物理教学实践研究——以“传感器的应用实验”为例被引量：13
- 2018年
- 本文通过对STEM教育的内涵目标、教学方法的理解与分析,探讨了STEM教育理念与高中物理教学相结合的教学模式,并以＂传感器的应用实验＂为例,对课堂教学重新设计,得到较好的教学效果.该教学模式不仅加深了高中学生对物理知识的理解,更提高了他们灵活运用不同学科知识的能力,为逐步融合＂格物致用＂奠定了基础.
- 尹庆丰
- 关键词：传感器应用教学实践
