涟水县河网中学
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- 语文阅读教学应培养学生可持续发展意识
- 2015年
- 陶行知先生说过：阅读教学不仅是对生活活动的认识,更是对生命活动的感悟。阅读教学的过程是在让学生获取信息的同时提高认识,在提高阅读能力的基础上催生生活意识以及精神生命,从而获得精神层面上的愉悦,任何浮躁的阅读心理都不可能获得成功的阅读体验。因此,语文阅读教学必须首先让学生爱上阅读,在心灵深处生发可持续阅读的潜意识。一、将语文阅读与生活结合,加强诵读教学新课改指出：语文的阅读教学应与生活紧密相连。
- 凌永磊
- 关键词：阅读教学阅读心理可持续发展意识心灵深处精神生命
- 群文阅读为初中语文阅读教学增光添彩
- 2020年
- 阅读对于初中生的重要性不言而喻,初中语文对 学生阅读的质量提出了很高的要求,而群文阅读是让学生在固 定时间内进行大量的阅读,是提高速度和质量的新型读书模 式。对初中生而言,群文阅读要在有合适阅读文本的基础上进 行,以此提高他们的思维能力,培养学生个性。
- 孙红星
- 关键词：初中语文教学策略
- 浅谈初中教育师生的关系
- 2016年
- 教师与学生是教育活动的主要承担者，是教育系统中两个最基本的要素。研究教师与学生是现代教育理论的基本内容．是教育学人文精神的真正体现。本章阐述了教师职业的由来及发展、教师职业的专业化发展以及教师的角色与形象。旨在从历史到现实、从宏观到微舰把教师职业的特点、地位、作用与条件，明确教师专业化的内容与途径。同时探讨了学生的本质特性、地位与作用、发展撅律、时代特征等，确立科学的学生观。在此基础上阐述师生关系的重要意义、表现形式和良好师生关系的建构策略。
- 孙长霞
- 关键词：教师角色师生关系
- 整合板块 专题推进——对初中语文模块化教学的思考与实践
- 2015年
- 初中语文的教学一般都是以课本中的例文为主进行教学,这种教学模式已经禁锢了我们的思维。为了让教学更有实效性,应运而生"专题整合,组课推进"的新的教学模式,它能够引导学生进行自主探索,发挥他们的最大优势。这种教学模式需要师生之间默契配合,从教师的备课和创设情感开始,立足于初中语文的各个知识点从方方面面进行总结和归纳。
- 王海祥
- 关键词：初中语文教学探究模块化教学教学重点主题内容课文内容
- 初中语文教学方法思考和提升教学效果途径初探
- 2014年
- 2001年6月国家实施新课程改革以来，初中语文教学取得了骄人的成绩。但随着改革的深入，在此过程中也出现了一些问题。本文结合作者在初中语文教学过程中的一些实践，对初中语文的教学方法作了一些思考，并在此基础上，对提升初中语文教学的途径进行了一些探索，以期能对优化初中语文教学提供一些参考，并能提升初中生学习语文的兴趣。
- 董兰芹
- 关键词：初中语文教学
- 对演示实验的几点做法
- 2016年
- 实验对学习物理以及培养学生能力的作用,是不言而喻的。演示实验既是中学物理教学的起点,又是培养学生观察能力的重要手段。演示实验的可观性、兴趣性及创造性直接影响着实验的效果,同时对学生能力的培养和素质的提高起着重要的作用,下面就我们在实际教学中,对演示实验的改进谈一下自己的看法。一、利用简单的器材改进演示实验著名的物理教育家朱正元有句名言:"坛坛罐罐当仪器,拼拼凑凑做实验。"我们做实验时,注重因陋就简、就地取材、废物利用,由于取材为学生所熟悉,学生更感兴趣。例如:
- 王士会
- 关键词：物理教育兴趣性磁感线可观性条形磁铁实物投影仪
- 呵护课堂上的“星星之火”——探究语文教学中的个性化阅读
- 2016年
- 作为中年民族文化的一个传承，语文教学在现代教育中的作用弥足轻重。而阅读成为这个环节的重点．本文以我多年教学实践为基础，简单阐述了个性化阅读实施的若干方法。
- 周小艳
- 关键词：初中语文个性化阅读
- 数学教学方式方法的应用
- 2016年
- 在强调素质教育的今天,社会更加注重人才的综合能力的发展和创新意识的培养。在多年的教学中,我通过观摩学习先进教师的教学课程,通过自己在授课过程中的反思总结,得到了自己的教学方式。另外,孔子作为中国古代杰出的教育家,我通过研读他对于教学的一些观点,有了很大的收获。针对初中数学的教学,我总结出以下几点：一、因材施教宋代朱熹评价孔子：＂孔子教人,各因其才。＂孔子在日常教育中,
- 龚秀丽
- 关键词：数学教学方式日常教育教学课程数学逻辑
- 新课程下化学实验改革的探索
- 2016年
- 新课程下的化学教学一定要把学生实验技能的培养放在重要位置,在具体的实验教学中有步骤地进行改革、探索,具体做法如下:1、改部分演示实验为学生实验2、改验证性实验为探索性3、实验重视实验异常现象的探究4、重视实验教学中的人文教育。总之,在初中化学教学中,我们要创造各种条件、运用各种方式、通过各种途径进行实验改革,才能更好地提高学生的综合素质和能力,才能使自己的教学工作不断迈上新台阶。
- 蒋健
- 关键词：验证性实验人文教育
- 初中化学教学中合作学习实效性初探被引量：8
- 2013年
- 从合作学习的现状、原因分析、提高合作学习的策略以及合作学习的评价四方面阐述了如何提高合作学习的实效性，而要想将合作学习真正落到实处，需要每一位化学教师在长期的教学中不断研究、不断探索。
- 嵇学飞
- 关键词：初中化学化学教学
