江苏省无锡新区实验小学
- 作品数：161 被引量：62H指数：3
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- 让思维在操作之后的理性思辨中走向深入
- 2016年
- 心理学研究表明：小学生思维的基本特点是从具体形象思维为主要形式逐步过渡到抽象逻辑思维。小学生的这种思维特点决定了教学中应尽可能地联系学生已有经验创设问题情境，引导学生在直观操作的活动中体验知识的发生、发展过程。在此基础上，教师还需及时带领学生反思自己的操作过程，对操作结果进行理性思辨，从而有效促进学生数学思维的生长。
- 钱科英华丽芳
- 关键词：理性思辨
- 语文教学要聚焦工具性与人文性的统一——以《燕子》一文的教学为例
- 2013年
- 新课标指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”因此，义务教育阶段的语文教学不仅应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，也应该通过教学帮助学生吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养。促进精神成长。现以苏教版小学语文四年级下册《燕子》一文的教学为例，谈谈我的一些思考。
- 邹莉
- 关键词：语文教学《燕子》人文性义务教育阶段思想文化修养语文课程
- 小学语文教科书写作教材的分析——以苏教版小学教材为例被引量：3
- 2014年
- 为了适应新课标的改革，小学语文教科书的组织形式也有一定程度的变化，教师的教学方法需要根据新课标的要求进行必要的调整，然而当前环境下小学语文教师在利用小学语文教科书写作教材教学的过程中，效果不是很理想。实际教学过程，教师主要是指导学生作文中需要“写什么”，并对学生的写作结果进行评价，而对于“怎么写”这一问题却没有过多的涉及，即教师总是缺乏对写作过程的有效指导。对于出现的这一现象，本文以苏教版小学教科书写作教材为例进行分析，同时对于写作教材的编写提出自己的看法。
- 钱雷
- 关键词：小学语文教科书写作
- 让学生“创造”算盘
- 2015年
- 在《用算盘表示数》一节课的教学中,我是这样引入"算盘"的——师:小朋友,想知道古人是怎样记数的吗?让我们一起来听一听。古时候,人们打猎回来要数一数捕获了多少只野兽。人们用石子记数,捕获一只用一个小石子,捕获的猎物多了,满了10个小石子就换成1个大石子。后来发明了算筹,(出示图1)这些就是算筹表示的数字。
- 王志兰
- 关键词：数一数学文化数学活动经验数学符号计数方法
- 语文合作学习的几点教学建议
- 2013年
- 小学语文课堂,经常能看到合作学习或热烈、或生动、或有趣的“身影”.然而,透过热闹、繁华的表象,静心观瞻,目前一些小学语文合作学习的“树”上并没有结出丰硕的“果”.结合多年语文合作学习的研究与实践,认识到：明确学习目标是前提,精选合作内容是基础,进行适当指导是关键,实施科学管理是保证.
- 邹莉
- 加强语言文字运用 落实课堂教学实效——浅谈低年级学生言语表达意识的培养
- 2014年
- 叶圣陶先生曾说：＂不论国文、英文,凡是学习语言文字如不着眼于形式方面,只在内容上去寻求,结果是劳力多而收获少。＂夏丐尊先生也指出：＂学习国文应该着眼在文字的形式方面。＂的确,语文教学是学习＂语言文字运用＂的教学,＂实践性＂＂综合性＂是它的两大特点,学习语言文字的表现形式理应是语文教学的基本目标之一。
- 邹莉
- 关键词：语言文字言语表达课堂教学实效夏丐尊文感言语训练
- 《品德与社会》教学中要重视课堂的延展
- 2015年
- 由于工作的需要我又回到了小学教育岗位，除管理工作外，任教一定量的思品学科教学课务。我这个当年的市思品学科带头人总认为对当前的教学任务一定会得心应手!我对曾经我们一起研究的思品经典教学五步法烂熟于心：激趣导人、学文明理、巩固深化、辨析导行、总结延伸!
- 张学良
- 关键词：《品德与社会》教学课课堂教育岗位五步法
- “微”中探路 走向高效
- 2016年
- 现代教育技术对于小学语文教学的发展具有极大的促进作用,而且随着现代教育技术与语文教学的整合,微课广泛地应用于小学语文教学当中,为语文教学注入了新鲜活力,同时也培养了小学生的语文学习兴趣,锻炼了学生的自主学习能力,也有助于高效语文课堂的建立。本文将重点就现代教育技术环境下微课在小学语文教学中的运用策略进行研究。
- 钱雷
- 关键词：现代教育技术语文教学自主学习能力小学生课堂
- 翻转教学方式的认识与实践探索被引量：11
- 2013年
- 翻转教学方式的认识
翻转教学方式将在线学习所要的现代新型教学元素与传统教学合理元素进行整合，利用混合学习模式，形成个性化、定制化、差异化的课程教学，从而让学生获取综合素质的提升。
- 过同俭许光新
- 关键词：教学方式传统教学课程教学个性化
- “冰玫瑰”
- 2007年
- 小老鼠吱吱家的隔壁搬来了新邻居,吱吱和妹妹决定要开个热闹的欢迎会来迎接新朋友。他俩兴奋地把邀请信投进了隔壁邻居家的信箱。满心期待着新朋友的光临……但是,第二天新朋友来参加欢迎会了,可是吱吱和妹妹却很不开心。这究竟是怎么回事呢?请把这次欢迎会写成一篇小文章。
- 朱紫钧
- 关键词：玫瑰朋友
