大丰市南阳中学
- 作品数：349 被引量：115H指数：4
- 相关作者：吕寅倪红飞侍之春周万春洪小芹更多>>
- 相关机构：青海师范大学江苏省作家协会沛县张寨中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字哲学宗教更多>>
- 浅谈新课程视野下高中数学主体特性培养策略
- 2010年
- 学生是学习的主体,具有主动性、探究性、创新性等特性,本文作者就高中数学教学中培养学生这三种特性进行了阐述。
- 周万春
- 关键词：高中数学教学效能
- 新课程下的高中物理教学
- 2010年
- 根据新课程目标和新课程理念，结合高中物理教学的实际情况，提出以下教学建议。提出建议不追求全面，而是有针对性地强调教学中值得注意的几个问题。．
- 沈振华
- 关键词：高中物理教学课程理念课程目标教学建议
- 任务型教学在《高中牛津英语》task部分的应用
- 2013年
- 高中英语课程学习是义务教育阶段的课程自然延伸,是未来学生符合新世纪人才素质的必然需求。《高中牛津英语》这版教材充分体现了语言学习的学习规律,以学习者的角度,综合训练学生的听说读写译的能力。能够充分调动学生自主学习的积极性,是英语教材改革的一项优秀成果。本文就其中一个模块task部分的任务型教学功用进行分析,在此基础上,分析在实际教学中存在的一些问题,提出合理性建议,旨在完善高中英语教学课堂相应的课改工作,促进学生的英语学习和技能的提高。
- 杨素荣
- 关键词：任务型教学TASK课改
- 请勿以貌曲“题”(高一、高二、高三)
- 2004年
- 在研究抽象函数时，有两类函数对称关系，形似而神异，容易混淆，做题时经常出错，下面给出这两组函数关系，并说明其应用。
- 袁兆华
- 关键词：抽象函数数学基础高中数学试题讲解
- 新课程标准下培养高中生自信力策略刍议被引量：2
- 2010年
- 本文根据新课程教学要求，对高中数学教学中，凸显学生主体地位．培养学生数学学习自信力方面进行了初步的论述。
- 周万春
- 关键词：高中数学自信力教学效果
- 1．一道应用题的多种解法（高一、高二、高三）
- 2000年
- 题 在距A城市45千米的B地发现金属矿，现知由A沿某方向有一直线铁路AX，B到该铁路的距离BB，为27千米，欲运物资于AB之间，拟定在铁路线AX上的某一点C筑一公路到B，已知公路运费(每吨每千米)是铁路运费的2倍，当C点至4A点的距离为多少时，总运费最低?
- 陆永军
- 关键词：多种解法应用题高三高二
- 高中政治“问题教学”课堂模式的实践探究被引量：2
- 2014年
- “问题教学”是高中政治课堂常用的模式之一,它能引领学生在解决问题的过程中深入教材、深入生活展开探究活动,从而促进学生综合能力的发展.那么作为一名政治教师,在设计问题时需要遵循什么样的原则呢？探究式问题又该如何设计？下面,笔者结合教学实践阐述自己的看法.
- 王国娟
- 关键词：高中政治课堂模式学生综合能力设计问题政治课堂
- 在化学课堂教学中减负增效
- 2012年
- 作为化学教师,我就结合自己的教学实践谈谈我对在减负背景下如何实现化学课堂教学增效的四点思考。一、了解并研究学生的学情,因材施教,分层教学学生个体的差异性是客观存在的。教学中要把学生之间的差异看成是课程资源,要充分地、合理地、艺术地利用这一资源,使学生之间发生实质性的互动。
- 宗磊
- 关键词：化学课堂教学减负增效化学教师中学化学教学化学新课程应试能力
- 谈多媒体技术在数学课堂教学中的应用
- 2015年
- 随着新课改的倡导，多媒体技术的不断深入到教学领域，并产生很好的效果．对数学这门学科而言，亦是如此．它弥补了传统教学模式的缺陷，更好地调动学生学习的积极性，能够充分地发挥教师的引导作用，从而提高数学的课堂教学效果．
- 王素琴
- 关键词：数学课堂教学多媒体技术传统教学模式课堂教学效果教学领域课改
- 浅谈物理课堂教学中的提问原则
- 2010年
- 课堂提问是课堂教学最主要的活动形式之一。在物理教学中适时适度，且富有艺术技巧的提问不但可以集中学生思维，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，检查学生对已学知识，
- 季军
- 关键词：物理课堂教学提问原则学生思维课堂提问艺术技巧课堂气氛
