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鞍山市心理测量科学研究所

作品数:27 被引量:126H指数:6
相关作者:王德明王悦华金永乐郑丽刘琳更多>>
相关机构:鞍山师范学院沈阳师范大学鞍山市妇儿医院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题中国科学院知识创新工程更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 3篇科技成果

领域

  • 17篇哲学宗教
  • 10篇医药卫生
  • 8篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 9篇心理
  • 4篇儿童
  • 3篇心理健康
  • 3篇心理问题
  • 3篇中学生
  • 2篇大学生
  • 2篇心理测量
  • 2篇心理素质
  • 2篇心理压力
  • 2篇少年
  • 2篇欺凌
  • 2篇企业
  • 2篇青少年
  • 2篇中小学教师
  • 2篇自尊
  • 2篇小学教师
  • 2篇理事
  • 2篇教师
  • 2篇常务理事
  • 1篇东北三省

机构

  • 27篇鞍山市心理测...
  • 4篇鞍山师范学院
  • 2篇沈阳师范大学
  • 2篇鞍山市妇儿医...
  • 1篇北京大学
  • 1篇中国科学院
  • 1篇中国医科大学

作者

  • 13篇王德明
  • 9篇金永乐
  • 9篇王悦华
  • 5篇郑丽
  • 4篇王雪梅
  • 4篇王晓东
  • 2篇张珊珊
  • 2篇刘琳
  • 2篇张野
  • 1篇金岐凤
  • 1篇李鸣果
  • 1篇陈龙
  • 1篇李晧
  • 1篇易春丽
  • 1篇崔革
  • 1篇吕晓敏
  • 1篇张四新
  • 1篇刘明丽
  • 1篇刘明莉
  • 1篇徐朝辉

传媒

  • 5篇中国临床心理...
  • 5篇鞍山师范学院...
  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇理论界
  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇心理科学
  • 1篇当代青年研究
  • 1篇中国冶金工业...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇心理学探新
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇精神医学杂志
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 9篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇1991
  • 1篇1989
  • 2篇1985
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
GTNI与C-WISC在41例成绩不良儿童中测验结果比较
2005年
目的:探讨GTNI在成绩不良儿童中的适用性。方法:对41名成绩不良儿童用GTNI和C-WISC两套测验交叉进行施测。结果:①GTNI总成绩与C-WISC的FIQ、VIQ、PIQ相关系数分别为0.57,0.45,0.44,相关显著;GTNI中分类、接龙测验与C-WISC的VIQ相关显著;认数辨色、编码、填数测验与PIQ相关显著。②GTNI和C-WISC结果比较,GTNI总成绩高于C-WISC总智商,GTNI中填图与分类成绩高于C-WISC中填图与分类成绩(P<0.01)。结论:GTNI适用于对成绩不良儿童这一特殊群体进行评价。
王悦华丰铁梅金永乐王德明王璐赵声咏孙宇
关键词:测验儿童C-WISC相关系数填图
谈谈住院患儿心理特点(摘要)
1989年
婴幼儿患病期对心身发展特殊影响,若注意不够,会养成不良习惯。不利于心身发育。例如:患有先天性心脏病、支气管哮喘等疾病长期住院的患儿,其情绪变化、攻击性行为比偶尔患病住院的患儿要多。故此,对患儿住院期间的心理特点应予足够的重视。
李轶
关键词:患儿心理心理卫生婴儿
奎硫平对难治性抑郁症的辅助治疗作用观察
2009年
王晓东王悦华刘明丽徐朝辉
关键词:辅助治疗作用难治性抑郁症奎硫平联合小剂量药物副反应抗抑郁剂
109对新婚夫妇婚姻质量与个性因素的相关研究被引量:12
2005年
目的:探讨婚姻质量与个性的关系以及各种个性对婚姻质量的影响。方法:选取109对新婚夫妇,婚前采用艾森克个性测试,婚后两年采用婚姻质量问卷测试。结果:精神质和神经质与婚姻质量各有9个维度呈负相关,内外向与婚姻质量的8个维度呈显著正相关。结论:个性是影响婚姻质量的主要因素,其中尤以内外向影响较显著。
王德明王雪梅金永乐王悦华赵声咏
关键词:婚姻质量新婚夫妇负相关神经质精神质维度
中学生传统与网络欺凌结构特征的比较研究被引量:39
2015年
随着互联网和电子通信工具在生活中的广泛应用,一种新形式的欺凌——网络欺凌开始出现在青少年的生活中。为了解中学生实施与遭受传统欺凌和网络欺凌的现状,帮助中学生应对欺凌问题,根据文献研究和理论分析,结合半结构化访谈,提出中学生传统形式欺凌与网络形式欺凌的理论构想。以此为基础编制中学生两种形式欺凌的结构问卷调查,研究发现:中学生传统形式欺凌问卷包括(受)身体欺凌、(受)言语欺凌和(受)关系欺凌3个维度;中学生网络形式欺凌包括(受)语言欺凌、(受)关系欺凌和(受)权益欺凌3个维度。经回归分析发现,传统形式欺凌可预测中学生的网络受欺凌,而传统欺凌可预测中学生网络欺凌。为进一步探讨中学生两种形式欺凌的评估及干预提供理论基础,探查网络形式欺凌与传统形式欺凌间的内在关联性和互动关系,对于网络形式欺凌的理论发展和教育实践存在重要意义。
张野张珊珊刘琳吕晓敏
关键词:中学生
儿童退缩心理的成因及对策被引量:1
2007年
退缩心理是儿童严重的心理行为问题之一。它与儿童心理素质、父母对孩子的态度以及环境影响有关,是多方面因素长期作用的结果。为儿童创造良好的心理环境,避免退缩行为的产生和强化是防止儿童退缩心理形成的有效途径。
郑丽丰铁梅王德明
关键词:儿童退缩行为心理问题
公职人员的人格与心理健康研究被引量:24
2004年
目的 :针对政府公职人员群体的人格和心理健康状况及其相互间的关系进行研究。方法 :抽取某市 2 14 2名政府机关公务员和 985名公安民警 ,采用艾森克人格量表 (EPQ)与症状自评量表 (SCL - 90 )进行测量。结果 :全体被试的SCL - 90总分和除躯体化之外的各因子得分均显著低于全国常模 ,其中警察的总分又低于机关公务员。SCL - 90分数存在年龄和性别差异。机关公务员与警察的人格无显著差异。被试SCL - 90总分和各因子得分与其人格显著相关 ,其中与神经质的关联性最大。结论 :公职人员整体的心理健康水平较好 ,但男性机关公务员及年长者的心理健康值得关注。
李晧陈龙金永乐王悦华赵声咏
关键词:警察人格心理健康艾森克人格量表症状自评量表
我国中小学教师工作倦怠的成因、负面影响与对策
2006年
中小学教师工作倦怠已经成为一个日益突出和亟待解决的问题。最近的研究证据显示,工作倦怠与自我概念或自尊、教学效能感、控制点以及应对工作压力的策略等人格变量有关。其中,自我概念或自尊代表教师对自己的积极或消极评价,自我概念水平越高,工作倦怠程度越低。
池莲子王德明
关键词:工作倦怠中小学教师
长—鞍团体智力测验北方中学生常模的编制
2004年
目的 :建立长—鞍团体智力测验 (C -AITG)北方中学生常模 ,检验它的测量学特征。方法 :在东北三省和内蒙古、河北、北京、天津部分地区采样 ,共收集 370 0例有效样本 ,按照年级和年龄分组 ,年级分六组 (初一—高三 ) ,年龄分七组 (12岁~ 18岁 )。结果 :常模包括分测验的原始分、量表分、总智商。信度和效度均达到了测量学要求 ,因素分析结果表明 ,量表结构模型比较理想。结论 :C
金永乐王德明王悦华王雪梅王晓东赵声咏
关键词:常模
中小学教师心理健康状况调查研究被引量:3
2006年
为了引起社会对中小学教师心理健康问题的重视,采用SCL-90心理健康测验对427名中小学教师进行测评,结果表明有42.8%的教师存在不同程度的心理问题,小学教师心理问题尤其突出,其次是高中教师、初中教师.通过进一步对阳性组教师的10个因子分析,总体排列前5名的症状依次为躯体化、敌对、强迫、忧郁、其它.本文探讨其症状产生的原因,并针对教师的心理问题提出建议.
丰铁梅郑丽王德明金永乐
关键词:中小学教师心理健康心理问题心理压力
共3页<123>
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