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北京市第一0五中学

作品数：10 被引量：10H指数：2
相关作者：代晓露陈燕军吴珩王成会王君更多>>
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发文基金：北京市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题首都医科大学校长研究基金更多>>
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合作机构

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 1篇东京奥运会
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇新课改
  • 1篇心理
  • 1篇心理过渡
  • 1篇心理状态
  • 1篇修养
  • 1篇学校管理
  • 1篇有效性
  • 1篇语文
  • 1篇语文新课程
  • 1篇语文新课程标...
  • 1篇中美教育
  • 1篇升学
  • 1篇升学压力
  • 1篇提问
  • 1篇同学

机构

  • 8篇北京市第一0...
  • 1篇首都医科大学
  • 1篇北京市永定路...

作者

  • 1篇李胜英
  • 1篇周莉
  • 1篇李爱民
  • 1篇王成会
  • 1篇代晓露
  • 1篇陈燕军
  • 1篇李艳
  • 1篇吴珩

传媒

  • 2篇基础教育参考
  • 1篇北京教育（普...
  • 1篇北京教育研究
  • 1篇中国报道
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇文理导航
  • 1篇青少年体育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2001
共 10 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
卢冰校长履新记
2004年
许方针
关键词：校长学校管理
中美教育文化的差异被引量：3
2007年
2005年，我随同家人在美国生活了一段时间，出于职业的兴趣，我对美国中学教育的情况做了一些考察。我们的邻居是一位旅居美国的华人，他有一双儿女，儿子面临高中毕业，女儿正上初中。从旁观察，觉得他们的孩子生活得无忧无虑，不像中国学生整天忙于补课，穿梭于学校和各个补习班之间，在中学阶段就面临着巨大的升学压力；而他们的家长也不像中国的家长那样，像热锅上的蚂蚁，东跑西颠，为孩子的前途四处奔波。
陈燕军
关键词：教育文化中学教育高中毕业升学压力中学阶段
浅谈“摩擦力”的教学研究
2009年
摩擦力的教学是物理力学教学的难点之一,本文在引出摩擦力教学过程中常见教学问题的基础上,详细研究了摩擦力教学的案例,通过探究性的实验课堂教学以及针对性的测试问答形式,使学生真正掌握所学的知识点。最后提出了摩擦力教学的相关建议,为有效进行摩擦力等物理知识教学提供了一定的借鉴作用。
李爱民
关键词：教学研究摩擦力教学教学要点
切实提高课堂教学的有效性被引量：1
2009年
从教师的角度看，教学的有效性最主要是依赖于教师有效的“教”。并尽量克服无效的“教”。“有效的教”指的是能够促进学生“学”的“教”，一般表现在两个方面：第一，直接促进，即通过教师的教，学生学得更多、更快、更好、更深；第二，间接促进，即通过教师的教．学生确实学会了学习，掌握了学习方法，提升了学习能力，达到了不需要教的目的。
王成会
关键词：课堂教学有效性教师
浅谈提问在课堂中的重要作用
2014年
在课堂教学中用好提问可以启迪思维，激发学习兴趣，了解学生的的最近发展区。也可以及时反馈学生学习情况，调整课堂教学。
李艳
关键词：提问课堂最近发展区
不同体能训练对提高学生灵敏素质的影响被引量：1
2013年
1964年国际运动医学委员会在东京奥运会期间，成立了国际体能标准化委员会，并制定了标准体能测试的六大内容：（1）人类资源调查：（2）运动经历调查；（3）医学调查与测验：（4）生理学测验；（5）体格、身体组织测验；
周莉李胜英马永涛吴珩
关键词：东京奥运会资源调查
高中语文过程性评价的运用
2010年
随着高中新课改的推进,教学评价的改革要求突出语文课程的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面进行评价。因此,在高中语文教学中适时合理地运用过程性评价成了当务之急。《高中语文新课程标准》指出:语文课程评价要根据总目标和分类目标。
代晓露
关键词：高中语文语文新课程标准高中新课改情感态度课本剧
做好中学初一新生心理过渡的工作
2001年
嘉晓君
关键词：初一新生心理过渡角色转换心理状态自我修养同学关系
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