保定市教师进修学校
- 作品数：233 被引量：83H指数：3
- 相关作者：杨志超吕惠聪齐硕纪宏茹要强更多>>
- 相关机构：河北大学保定学院保定师范专科学校更多>>
- 发文基金：保定市哲学社会科学规划研究项目河北省社会科学基金河北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理哲学宗教更多>>
- 以教师发展 促农村薄弱校发展——河北省保定市教师进修学校农村薄弱校帮扶探索与实践被引量：1
- 2013年
- 促进农村薄弱校发展,关键在于教师的发展。在农村薄弱校帮扶活动中,保定市教师进修学校充分发挥培训院校优势,调动各类培训资源,立足农村薄弱校实际,打造教师队伍。实践表明,薄弱校帮扶只有紧密结合教师实际、教育教学实际,植根于学校与教师,才具有强大的生命力。
- 杨志超张晓光
- 关键词：教师发展
- 课内外古诗文积累方法探究
- 2020年
- 语文教育的老前辈叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”
- 张启薇
- 关键词：课内外古诗文
- 对师范生教育技术素质的思考被引量：1
- 2006年
- 信息时代,教育技术素质成为了教师必备的素质之一;在校师范生要适应社会的需求,就应重视并加强教育技术素质的培养。文章分析了培养师范生教育技术素质的现实意义,阐述了其内涵。在此基础上对目前师范生教育技术素质培养中存在的问题及其培养途径进行了探讨。
- 闫鹏展许旺生
- 关键词：教育技术素质师范生
- 浅谈女中音呼吸的训练
- 2012年
- 呼吸在歌唱中是极为重要的。呼吸是每个人正常的生理本能,它分为自然呼吸和歌唱呼吸。声乐作为一门艺术,它必须经过一定的时间训练,以形成、发展一种自觉掌握歌唱规律的能力.人类的嗓子是一种最富于表现力的乐器,人声按照音域的高低和音色的差异可分为男高音、男中音、男低音、女高音、女中音、女低音。
- 齐硕
- 关键词：女中音嗓音横膈膜
- “翻转课堂”在高中化学教学中的应用分析
- 2017年
- 随着时代的不断发展变化,在生活中信息技术的应用也越来越广泛,信息技术的应用给人们的日常生活、工作和学习带来了巨大的便利。在教育教学领域也有不少关于信息技术的应用,如多媒体教学技术、翻转课堂等。本文,笔者将以高中化学教学为例,分析在教学中应用翻转课堂的方法策略,以求更好的提升化学教学质量。
- 孔义川
- 关键词：高中化学教学应用
- 小学英语后进生的成因及转化策略
- 2017年
- 现实的小学英语教学实践显示，在每一所小学校里，在同等的认知条件下，英语基础及其水平尚未达到课程标准要求的“英语后进生”，不仅大有人在，而且甚至较之其他学科更为突出和严重。英语后进生的形成与存在．不但直接造成潜能生的学习动机扭曲、学习目的不明、学习兴味索然、效率低下、效果低差，而且还严重干扰和影响教学任务的完成和教学质量的提高。长期以来，人们认为成绩好的、听话的学生就是优等生，而成绩差的，不听话的学生就是差生，这种学生观忽视了学生的主体性。事实上每个学生都有优缺点，在后进生身上，缺点往往会多一些，显得更突出一点，优点可能少一些，甚至显不出来。
- 吕惠聪
- 关键词：英语后进生英语教学实践学习动机课程标准
- 增强实效 彰显特色 开创教师继续教育工作新局面
- 2012年我校在保定市教育局的正确领导下,以科学发展观为指导,根据《关于2012年保定市区小学教师继续教育工作的安排意见》精神,按照明确骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升的教师培训工作思路,在各级培训中强化服务...
- 网络技术专业“四元素、五阶段、强实践”人才培养模式研究被引量：1
- 2012年
- 本文首先分析了当前高职院校网络技术专业人才培养过程中面临的问题,在此基础上针对具体问题的解决提出了＂四元素、五阶段、强实践＂立体化的人才培养模式,通过对高职院校网络技术专业人才培养过程的全面管理和质量控制,最终实现提高专业教学质量和满足企业用人需求的专业发展目标。
- 程治国陈素羡张凤山
- 基于会计职业能力需求分析的会计改革被引量：3
- 2018年
- 市场经济形势的不断变化,使传统的会计教育表现出了与社会需求之间的不适应性,现代市场经济制度的确立以及企业的不断发展,对会计人才提出了更高的、更全面的需求,为了提升会计职业教育水平,本文首先分析了新时代的会计职业能力需求,在此基础上,提出了会计教育改革的相关创新性策略,希望能够辅助会计教育改革决策,找到会计人才培养的新途径。
- 王万里
- 关键词：会计
- 关于学校宣传片的思考被引量：2
- 2013年
- 到学校参观，有一个必备环节，就是观看宣传片。宣传片的雷同，到了可以相互交换使用的程度，不外乎展示先进硬件、展示优秀教师、展示优秀学生、展示精彩文体演出，而后配上人杰地灵、育人圣地、成才沃土等讲解。@@@@每每看到这些，我就想，录制宣传片，到底该录什么？很多学校想让参观者全方位了解自己的学校，什么历史沿革、占地面积、硬件设施、教师水平、学生素质、校训校风、办学理念等通通都有，像个百科全书。十几分钟的宣传片，呈现这么多东西，很多方面自然都是蜻蜓点水，什么都有，什么都记不住。一个学校跟其他学校相比，到底有什么特色，又如何通过宣传片把这种特色展示出来。或者我们说，学校宣传片，到底想给人什么，能给人什么，能让人记住点什么。将一所有血有肉、生动活泼的学校浓缩为一个十来分钟的宣传片，该如何取舍。
- 杨志超
- 关键词：宣传片硬件设施优秀教师占地面积教师水平
