北京市财经学校
- 作品数:12 被引量:31H指数:2
- 相关作者:梁秀明丁立新董颖周瑾曹维明更多>>
- 相关机构:中国地质大学(北京)北京联合大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术天文地球更多>>
- CAI在高中地理教学中的实际应用
- 2002年
- 《高中地理》是高中整个教材系统中教学难度较大的科目,如果仅仅依赖于传统地理教学模式和方法,是很难完全表示出地理课的趣味性和生动性的。我在高中地理课的教学中,尝试制作地理CAI课件来辅助教学,取得了很好的效果。下面结合我制作与应用地理CAI课件的实践谈点粗浅体会。
- 赵役兵
- 关键词:CAI教学计算机辅助教学高中地理
- 财经学校(南址)1996—2005年学生常见病患病情况
- 学生常见病包括营养不良及肥胖、近视、沙眼、贫血、龋齿、蛔虫感染,是儿童、青少年的常见病、多发病。我国学生中的一些常见病患病率居高不下,成为危害广大学生健康的重要因素,抓好学生常见病的防治工作是贯彻《学校卫生工作条例》的重...
- 丁立新
- 关键词:青少年卫生在校学生常见病防治健康体检
- 文献传递
- 对中职学生进行职业指导至关重要——本校05级毕业生职业指导试点
- 2006年
- 当前中等职业学校毕业生绝大多数对劳动力市场的需求一无所知,选择什么样的职业,自己有何优势也不清楚.急需有人进行正确引导。为此,我们在05级毕业班进行了职业指导试点,引导学生树立正确的人生观就业观:帮助他们了解自己,了解社会,树立正确的择业观;提供条件让学生掌握更多的就业技能和技巧;为学生提供多方面服务等,取得了比较好的效果。
- 钟晓梅
- 关键词:中职生就业竞争力
- 数字德育工作的探索与实践
- 据互联网信息中心的调查(CNNIC)报告显示:截至2007年6月底,中国网民数量达到2.53亿,网民规模跃居世界第一位。本文以“东城区数字德育网”提供的良性教育空间和不断充实的教育资源为主要内容开展网上教育活动效果的实验...
- 陈方
- 关键词:德育工作教育资源
- 文献传递
- 一堂英语课的教学设计被引量:2
- 2007年
- 本文针对中职英语课的教学设计展开专门论述。
- 梁秀明
- 关键词:教学设计英语教学模式
- 使用ActionScript编写脚本
- 2002年
- ActionScript是Flash的脚本语言。使用ActionScript可以给Flash动画添加交互性。我们可以对自己制作的动画进行设置,让用户事件(如按钮单击和按钮)触发脚本,告诉动画执行什么动作。例如,你可以编写一个脚本告诉Flash,依据用户选择的导航按钮,把不同的动画载入Flash播放器中。
- 徐庆
- 关键词:面向对象脚本编写ACTIONSCRIPT
- 我校部分学生网络成瘾状况及心理干预效果分析
- 国外一些研究表明,网络成瘾者主要为青少年。一些中学生无节制地沉湎于电脑,已影响到学业,越来越引起人们的关注。因此,预防青少年网络成瘾已成为学校教育和儿少卫生工作的一项新内容。为了解职高学生网络成瘾现况,进一步探讨有针对性...
- 丁立新蔡文学周子春
- 关键词:青少年卫生职高学生网络成瘾
- 文献传递
- 电气石红外光谱和红外辐射特性的研究被引量:28
- 2008年
- 精确测试和研究了不同种属电气石的红外光谱特征及不同种属、不同温度条件下热处理电气石的红外辐射特性。结果表明:电气石具有高红外发射率的本质在于其晶体结构中的分子振动具红外活性;铁、镁电气石红外发射率相近,且都大于锂电气石的红外发射率;电气石热处理的温度与红外发射率之间存在一定的对应关系,随着热处理的温度的增加,红外发射率减小,当温度增大到800℃,发射率达到最大值,超过900℃,电气石开始分解,红外发射率开始下降;电气石在室温下最大单色辐出度相应的波长为9-10μm与绝对黑体9.72μm吻合较好,为良好的红外吸收与发射材料。
- 李雯雯吴瑞华董颖
- 关键词:电气石红外光谱红外辐射
- 利用三角函数实现视点控制的算法
- 2009年
- 为了增强在虚拟空间进行漫游的真实感,对其实现的核心技术视点控制进行了研究。分析了利用开发工具提供的函数来完成视点控制的优缺点。结合实际开发经验,给出了一种利用三角函数实现视点控制的算法。利用数学三角函数实现视点控制算法,能够使视点控制更符合人的真实视点,为后期真实感绘制的编程降低了难度,增加了灵活性,并且该算法可以很好的移植到其它虚拟现实相关软件的开发中。
- 翟红英曹维明程佳琳
- 关键词:虚拟现实漫游视点控制三角函数
- 充分利用现代教育技术为学生多样化的自主学习提供平台被引量:1
- 2005年
- 首先阐述了自主学习的特点及差异性,接着从现代教育技术有利于激发学生学习的动机、给学生提供自主选择学习的机会、帮助每个学生提高自主学习效率、给学生提供多元情境化的作业、有助于教师对学生进行多样化的有效指导等方面分析说明现代教育技术为学生多样化自主学习搭建了平台。
- 周瑾
- 关键词:现代教育技术教师