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北安市赵光镇中心小学

作品数:26 被引量:6H指数:1
相关作者:王晓娜杜香玲赵霞王惠敏王惠敏更多>>
相关机构:北安市健康小学哈尔滨师范大学黑龙江省北安市兆麟小学更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程文学更多>>

文献类型

  • 26篇中文期刊文章

领域

  • 26篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文学

主题

  • 16篇教学
  • 9篇教育
  • 8篇教学设计
  • 7篇语文
  • 5篇教师
  • 5篇教学设计与评...
  • 4篇文教
  • 3篇体育
  • 3篇体育教学
  • 3篇年级
  • 3篇课堂
  • 2篇学语
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇英语
  • 2篇语文教学
  • 2篇语言
  • 2篇情境
  • 2篇小学语文
  • 2篇课堂教学

机构

  • 26篇北安市赵光镇...
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇北安市健康小...
  • 1篇黑龙江省北安...

作者

  • 5篇王晓娜
  • 4篇杜香玲
  • 3篇王惠敏
  • 3篇赵霞
  • 2篇张杰
  • 2篇赵淑华
  • 2篇王惠敏
  • 1篇方艳杰
  • 1篇巩茹敏
  • 1篇韩秀英
  • 1篇高岩
  • 1篇李晓波
  • 1篇刘俊明
  • 1篇刘文明
  • 1篇孟庆玲

传媒

  • 15篇黑河教育
  • 10篇黑龙江教育(...
  • 1篇边疆经济与文...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 8篇2010
  • 6篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《植物妈妈有办法》教学设计
2009年
教学内容:小学语文教科版教材第3册第5单元。 教学目标: 1.理解诗句,培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。
乔月玲韩秀英
关键词:《植物妈妈有办法》教学设计小学语文教学内容教学目标大自然
创新作文教学的途径被引量:1
2007年
  "兴趣是最好的老师."学生只有具备了一定的写作兴趣,他们的思维才会纵横驰骋,才会在作文中写出栩栩如生、活灵活现的人物和生动形象、有声有色的景物.那么,如何培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力呢?……
乔月玲王晓娜
关键词:作文教学写作兴趣语文课
谈办好家长学校的新途径被引量:1
2010年
家庭是社会的基石,家庭教育的成败直接影响到和谐社会的构建。我校开办家长学校的目的是让"学校、家庭、社会"三位一体形成合力,发挥各方的辐射作用,通过坦诚沟通,增进共识,达成双重教育的目的。为此我校确立了"农村家长学校办学途径的研究"的课题,研究如何办好农村的家长学校。
赵霞苏广田
关键词:家长素质家庭教育
思想政治教育环境研究综述被引量:1
2011年
思想政治教育环境研究经历了探索、发展、深化三个阶段,取得了许多成果。但对于思想政治教育环境的内涵、分类、特征等方面,学界也存在一些不同的观点。现通过对这些观点的梳理,明晰现状,分析比较,为未来研究提供方向和参考。
巩茹敏乔月玲
关键词:思想政治教育思想政治教育环境
《故乡的芦苇》教学设计与评析
2009年
教学内容:教科版小学《语文》教材第9册。教材分析:故乡在人们的心目中永远是一个亲切的字眼儿,尤其是对于长年在外的人来说,故乡的意义更非比寻常。本文作者和许多离开家乡的人一样,怀念着故乡,
赵霞巴彩云
关键词:教学设计《语文》教材教学内容教材分析
如何培养学生耐久跑的学习兴趣
2014年
耐久跑教学是学校体育教学中最容易掌握和开展的健身运动,它不受场地、器材、年龄和性别等条件的限制,同时也是《国家学生体质健康标准》的必测项目。耐久跑对锻炼学生身体,增强学生体质都有重要的作用。耐久跑项目本身的特点决定它也是一项枯燥、单调、极易产生疲劳的运动,在实际的教学过程中,大部分学生对这项运动兴趣不浓,在练习当中或投机取巧,或请假应付,从而影响到耐久跑的训练质量。在多年教学实践中,我总结了一些如何培养学生耐久跑兴趣,提高课堂教学效率的一些方法。
刘俊明
关键词:《国家学生体质健康标准》耐久跑教学学校体育教学课堂教学效率健身运动
巧创情境 让学生快乐地学习
2008年
在小学语文教学中,如果能为学生创设生动的、恰如其分的情境,就能唤起学生的想象,给学生以愉悦,从而激发学生的学习兴趣,使学习活动成为学生主动参与的快乐事情。一、创设问题情境,唤起学习兴趣古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。教学中。
王惠敏佟曼莉
关键词:创设问题情境小学语文教学教师
《真情的回报》教学设计
2008年
教学内容:教科版语文实验教材5年级下册。教材分析:《真情的回报》一文,通过写一位报童用自己诚实的劳动,换得订户的信任和真诚回报的故事,告诉我们每个人都要诚实劳动,只有这样才能换来人们的信任。设计理念:本设计抓住"以人为本"的教学理念,以读为主。
王晓娜杜香玲
关键词:诚实劳动教材分析课文内容整体感知语言文字
《There are seven days in a week》教学设计
2010年
【教学内容】人教版四年级英语下册Lesson20。【学生分析】小学四年级学生处于小学阶段的转折期,随着知识的增多,内容的加深,一些学生可能会产生厌学情绪,所以这个阶段,教师采用灵活多样的教学方法,激发学习兴趣非常重要。本节课通过歌曲、表演、游戏等形式,使学生在轻松的学习氛围中感受到学习的乐趣,并在真实的语境中运用所学知识。
方艳杰刘文明
关键词:教学设计小学四年级厌学情绪
《It’s red》教学设计
2010年
教学内容:新标准英语小学一年级Module 4 Unit1It’s red.
张杰蔡勇
关键词:教学设计REDIT小学一年级新标准英语
共3页<123>
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