台州市椒江区职业中等专业学校
- 作品数:146 被引量:160H指数:6
- 相关作者:张俊亮周萍陈海丽杨松陈海丽更多>>
- 相关机构:台州职业技术学院北京师范大学浙江师范大学更多>>
- 发文基金:台州市教育科学规划研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理机械工程更多>>
- 现代信息技术有效融入“中国饮食文化”教学的研究与实践
- 本文通过阐述现代信息技术在专业课的教学运用,分析它在现有的职业学校的有关专业课程教学中的优势和教学设计,详细探讨把信息技术有效融入“中国饮食文化”的教学研究和实践活动,通过撰写心得和体会与读者共享。
- 赵守来
- 关键词:职业技术教育教学改革现代信息技术
- 化学课堂递进性教学设计的策略与实践
- 2008年
- 递进性教学设计注重学生学习的过程、方法和情感体验,能很好地体现新课程的基本理念。递进性教学设计应讲求一定的方法和策略,遵循一定的设计原则。本文结合笔者的实践论述了先行组织者策略、建构主义策略、情感策略和微格化策略在递进性教学设计中的应用。
- 王小红
- 关键词:化学课堂教学设计先行组织者情感策略实践论
- 运用递进性思想实施过程教学的实践与探索被引量:6
- 2006年
- 从三维目标、元认知、建构主义、多元智能角度简述了运用递进性思想实施过程教学的功能;论证了运用递进性思想实施过程教学的先行组织者策略:知识的呈现顺序策略、情感策略、微格策略、探究化策略、生活化策略;从实验、讨论、习题设置、例题分析、化学史角度例论了运用递进性思想实施过程教学的方法。
- 姜孟王小红
- 关键词:过程教学课堂教学教学设计
- 项目导向教学法在中职计算机课程中的应用被引量:3
- 2008年
- 中等职业学校的计算机教育是一项融知识性与技能性于一体的教育,提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是计算机教学的根本任务。目前我国中等职业学校的计算机教育,由于种种原因而导致教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力。
- 陶敏燕
- 关键词:计算机课程导向教学法上机实践网页制作
- 基于Web的数据挖掘技术研究被引量:1
- 2010年
- 当前网络发展迅速,各种网站比比皆是。但在竞争日益激烈的网络经济中,作为一个网站的管理员或拥有者,只有知道网站哪些部分最为用户喜爱,哪些让用户感到厌烦,才能最终赢得竞争的优势,而基于Web数据挖掘技术正能满足这些需求。本文介绍了基于Web的数据挖掘的定义、分类以及XML在Web数据挖掘中的应用。
- 戴凌肖
- 关键词:WEB数据挖掘XML
- 关于中职会计职业道德教育途径研究
- 2014年
- 财务会计专业学生的会计职业道德教育的好坏,不仅影响学生工作后的专业发展,而且对企业事业单位以及整个社会的诚信问题都会有极大的影响,因此加强会计职业道德教育势在必行。该研究首先分析了中职院校会计职业道德教育中存在的问题,然后详细分析了加强会计职业道德教育的途径及方法,以供参考。
- 罗华燕
- 关键词:会计职业道德教育途径
- 让思路在(方程)与算术之间转换——应用题列方程引发的思考
- 2023年
- 一、问题的提出在应用题列方程中,有些学生往往抓不住应用题中蕴含的等量关系而列不出方程,从而导致对“应用题列方程”产生畏惧心理。究其原因,主要是学生由于长期用算术方法解应用题而形成了一定的思维定势,使得他们用方程方法在应用题列方程中产生了负迁移。
- 丁旻
- 关键词:列方程思维定势畏惧心理负迁移
- 在职高英语课堂教学中如何进行有效合作学习
- 2008年
- 合作学习(Cooperative Learning)于20世纪70年代兴起于美国,在70年代中期至80年代中期取得实质性进展,是一种富有创意和实效的新型教学理论。英语课堂的合作学习就是以小组为基本形式,以小组成员合作性活动为主体,以小组目标达成为标准。
- 周萍
- 关键词:英语学习效率教学理论互助性学习职高生
- 中职化工专业学生综合实践能力培养探索被引量:1
- 2013年
- 中等职业教育重点是针对职业岗位的教育,主要任务是培养生产、建设、服务一线需要的基层技工型人才,而这种人才的一个重要标志就是具有较高的职业技能和实践能力。本文针对中职化工专业学生综合实践能力较差与企业对人才的需求之间的矛盾,尝试对如何提高化工专业中职学生综合实践能力进行探索。
- 邹会玲
- 关键词:中职化工综合实践能力
- 把教学过程设计为让学生再创造的过程
- 2001年
- 课例“三角函数的积化和差”是江苏省泗阳中学的陈冰、张雪明老师试用“发现式数学教学模式”所上的一堂实验课 .课例的全文发表在本刊 2 0 0 1年第 3期上 .本期 ,我们以大篇幅集中刊登关于这篇课例的点评 ,这组文章是从全国各地的数百篇自由来稿中挑选出来的 ,其观点具有一定的代表性 .我们高兴地看到 ,参与这次点评的 ,不仅有中学的数学教师和教研人员 ,而且还有大专院校的专家、教授和研究生导师 .这说明“课例大家评”已经受到了从中学到大学的数学教育工作者的普遍关注和厚爱 .教学个案研究是一个很有实际意义的教研选题 ,“课例大家评”是我刊结合杂志特点推出的一种可让读者广泛参与的大群体性的教研活动形式 .在编发几组“大家评”文稿中 ,我们深深感到 ,这里实话实说 ,是一块纯美的教研争鸣园地 ,同时 ,也是广大数学教师岗位进修的极好课堂 .我们希望广大读者能进一步关注这一专栏 ,并继续支持和帮助我们办好这一专栏 .我们向参与这次点评的所有作者表示感谢 .同时也向陈冰和张雪明老师表示感谢 。
- 徐光考
- 关键词:数学教师再创造三角函数教学过程设计