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太原市财贸学校

作品数:253 被引量:203H指数:5
相关作者:李静吕莉王庆文贺蕾杨普照更多>>
相关机构:山西大学天津体育学院福建师范大学更多>>
发文基金:山西省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>

文献类型

  • 189篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

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主题

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  • 6篇院校
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  • 6篇教学法
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机构

  • 191篇太原市财贸学...
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  • 1篇福建师范大学
  • 1篇山西经济管理...
  • 1篇山西财贸职业...
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作者

  • 6篇李静
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  • 3篇魏艳芳
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  • 2篇王桂萍

传媒

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年份

  • 4篇2024
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  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 10篇2007
  • 5篇2006
  • 3篇2005
253 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对口升学物理课的复习
2013年
我执教了几年对口升学班的物理课,在教学过程中不断地寻找问题,不断地积累经验,同时也总结了复习物理的一些方法。 中等职业学校电工电子类的物理教材是以经典物理为主线,以掌握概念、强调应用为重点,以培养能力、提高现代学生素质为中心,尽可能反映当前的新知识、新技术、新工艺、新方法以及生产、建设、管理、服务等行业对中职物理教学的新要求。在知识层次上以基本知识为主线,全部内容包括力学、热学、电磁学、光与近代物理四个部分。
任静
关键词:对口升学物理课复习知识层次教学过程物理教材
Word文档打印及保护
2008年
介绍了几种Word文档的打印技巧及文档加密的方法。
王庆文
关键词:WORD文档
对企业兼并中资产评估问题的思考
1998年
王辉于军
关键词:企业兼并资产评估
财务管理教学中如何合理运用参与式教学法被引量:1
2018年
随着我国经济的快速发展,社会的各个领域都迫切需要应用性的高素质人才。在财务管理中运用参与式教学法可以提高学生在课堂中的参与度,激发学生学习的热情。本文结合自身经验对参与式教学法在财务教学中的现状进行深入的研究和探索,从而提出有效的教学方法来优化教学质量。
孟会兰
关键词:财务管理教学参与式教学法
中职学生体育素养的提升与体育锻炼策略研究
2024年
随着社会经济的快速发展,中职学生的体育素养问题逐渐受到关注。提高中职学生的体育素养,不仅有助于提高他们的身体健康水平,还能促进其全面发展。然而,当前中职学生体育素养现状存在体育意识薄弱、体育锻炼时间不足、活动内容单一、设施和场地不足等问题。因此,需要采取相应的体育锻炼策略和保障措施,以提高中职学生的体育素养。
李玉茹
关键词:中职学生体育素养体育锻炼
校企合作背景下中职学生思想政治教育的实践研究
2024年
以校企合作为背景,对当前中职学生思想政治教育工作实践情况进行深入分析,确定教育目标和工作重点。本文提出将思想政治教育和实践教学有效结合,统筹企业文化和思想政治教育,监测学生思想动态,充分利用教育资源等是当前所面临的重大挑战。据此提出优化策略,主要有建立协同机制,培养学生与企业文化相适应的思想政治素质,提高资源配置效率以及加强师资队伍建设和专业指导等方面,不断促进中职学生思想政治教育工作实效的提高,推动校企合作进一步发展。
郭志荣
关键词:校企合作中职学生思想政治教育
中职计算机平面设计的新理念分析被引量:2
2013年
中职计算机平面设计在教学课程中具有较强的实用性。随着现代科学技术的不断发展,中职计算机平面设计理念也需要不断加强。因为不管是在实际的操作中还是在具体的理论教学中,它都具有很强的指导性。中职计算机平面设计要想跟上时代的步伐就必须改变和加强设计理念,这样才能切实保证中职学生的计算机水平得到不断提升。
贾智
关键词:中职
试论终身教育呼唤终身体育被引量:3
2006年
由于科学技术的迅猛发展,20世纪60年代以来,终身教育成为国际社会新的教育思想,并以它的科学性被许多国家列入国家发展战略。我国把形成全民学习、终身学习的学习型社会作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。在整个终身教育中,体育是基础,是第一位的。因为健康的身体素质是一个社会形象、精神气质以及文明程度的重要标志;是能够有效接受终身教育、高效奉献社会以及幸福生活的前提条件。因此,终身体育是终身教育体系的重要组成部分。为终身体育创建良好的氛围和环境,则成为推动终身体育社会化进程的关键所在。
赵琪
关键词:终身教育终身体育
浅论误导行为法律责任制度的完善被引量:7
2003年
 我国《反不正当竞争法》对误导行为的法律责任的规定不太明确和详尽,应在对误导行为的民事责任、行政责任、刑事责任的规定方面加以完善。
杜志萍
关键词:误导行为法律责任违法行为
对口升学物理中应用牛顿运动定律解两类动力学问题
2014年
牛顿运动定律的学习是中职阶段物理学习的最重要内容,掌握牛顿运动定律并能运用牛顿运动定律解题,是中职阶段物理学习中最基本的要求。 一应用牛顿运动定律求解的问题主要有两类 第一,已知受力情况求运动情况。由受力情况判断物体的运动状态,处理这类问题的基本思路是:先求出几个力的合力,由牛顿第二定律求出加速度,再由运动学的相关公式求出速度或位移。第二,已知运动情况求受力情况。
任静
关键词:合外力平行四边形定则牛顿第三定律力分解
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