睢宁县古邳中学
- 作品数：153 被引量：76H指数：4
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- 高中解析几何教学的难点与对策
- 2016年
- 解析几何教学的难点普遍存在于课堂教学、学生参与教学和解题过程中,用一句话可以表述解析几何教学的难点：会则不难闻一而知十,不会则难一题可千变万化.在教学中,要从教师和学生两个方面思考解析几何难点的解决,结合教学实践寻求有效的解决对策.一方面,是教师的教学方式、方法有待完善：教师如何突破学生与老师思想的代沟,形成知识学习、解析几何解题的成熟路径？
- 王东建
- 关键词：解题过程思维问题解题思路数形结合离心率
- 生物科学史在高中生物教学中的教育作用被引量：2
- 2015年
- 生物科学史是生物知识探索、求知的客观记录，其内容丰富、多彩，将其应用在高中生物教学中能够有效的激发学生学习兴趣、发挥学生在教学中的主体性，提高学生对知识的理解和记忆。同时教育学生在生物学习中要积极思考、勇于探索、不断实践才能获得真知，提高了学生对生物知识的掌握和应用能力，促进了高中生物教学水平的提升。
- 魏磊
- 关键词：生物科学史高中生物教学
- 对数函数的一个性质及其应用
- 2017年
- 我们先来看一个比较简单的函数问题：
- 魏本义苗勇
- 关键词：对数函数函数问题
- 例谈用“学讲方式”推进化学复习课堂教学
- 2015年
- 文章就“学讲方式”下化学复习课堂教学误区进行了分析，以等电子体教学实例谈了如何用“学讲方式”推进化学复习课堂教学，反思“学讲方式”下如何推进化学复习课堂教学。
- 王猛
- 关键词：化学复习课堂教学
- 案例教学法在初中思品教学中的应用策略
- 2016年
- 以案例教学法为基础的教学活动,一定要将学生放在教学的主体地位。教学中只有充分发挥学生的主体性,才能将学习的知识与案例相结合,达到对知识更深入、更透彻的理解和掌握。
- 花娓
- 关键词：案例教学法初中思品教学
- 让德育之花绽放课堂——浅谈初中语文教学中的德育渗透被引量：2
- 2018年
- 德育就是思想道德教育，随着新课改的深入与发展，我们对于初中语文教学的要求越来越高，其中初中语文教学中的德育部分引起大家的广泛关注。德育历来是学校教育的永恒主题，语文学科对于学生道德品质的养成起着非常关键的作用。但目前的语文初中教学中的思想品德教育存在一些问题，如果这些问题得不到解决，就很难达到德育的目的。
- 宋茹
- 关键词：德育初中语文教学德育渗透
- 用柯西不等式的变式证明不等式被引量：1
- 2013年
- 本文的例1至例4分别是文[1]的例1至例4，文[1]对这类轮换对称不等式的证明的方法是先猜想不等式等号成立的条件是a=b=c，然后利用基本不等式进行构造证明，方法巧妙，但操作较为麻烦，笔者发现这类不等式用柯西不等式的变式很容易证明．下面对这4道例题用柯西不等式的变式给予证明，并补充几道例题．
- 苗勇
- 关键词：柯西不等式变式轮换对称不等式猜想不等式基本不等式
- 高中语文翻转课堂的设计与实践被引量：1
- 2016年
- 翻转课堂教学的重点在于学生对教学进度的把握,考虑到学生课堂参与、语文学习实践的局限性,在高中语文教学中应用翻转课堂模式一定要重视教师在教学中的引导和启发。在运用翻转课堂模式时,教师要付出更多的精力培养学生课堂教学前的准备能力,使学生预习的知识内容足够宽、足够深;教师还要科学、准确地掌握语文翻转课堂的设计和实践策略,
- 张宁
- 关键词：课堂模式学生课堂参与生生互动课后作业《雨巷》课堂讨论
- “物质的分离和提纯”复习设计
- 2012年
- 物质研究需要纯净样品，物质分离是常见考点。根据混合相的聚集状态，常见的提纯类型有三类：气气混合型、液液混合型、固固混合型。
- 王猛朱怀义
- 关键词：提纯复习混合型
- 谈谈英语课堂用语的艺术被引量：1
- 2009年
- 一个教师能否上一堂好课不仅取决于教师的知识水平,课堂用语的艺术也是必不可少的。课堂用语运用得好,可以提高学生们的学习兴趣。课堂用语要讲究艺术,应注意语言的规范性,并经常变换句型,保持新鲜感。课堂用语要注意运用完整句,句子严谨、表意明确,同时多给学生鼓励。
- 任本和
- 关键词：英语教学课堂用语
