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苏州医药科技学校

作品数:63 被引量:70H指数:5
相关作者:唐建中沈小燕朱晔洪丹丹戎筱卿更多>>
相关机构:苏州大学苏州市职业大学苏州第四制药厂有限公司更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省科技支撑计划项目国家大学生创新性实验计划更多>>
相关领域:文化科学医药卫生理学化学工程更多>>

文献类型

  • 43篇中文期刊文章

领域

  • 16篇医药卫生
  • 12篇文化科学
  • 6篇理学
  • 3篇化学工程
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇语言文字

主题

  • 20篇教学
  • 9篇行为引导型
  • 8篇行为引导型教...
  • 8篇学法
  • 8篇引导型
  • 8篇引导型教学
  • 8篇教育
  • 7篇教学法
  • 6篇中职
  • 4篇行为引导型教...
  • 4篇引导型教学法
  • 4篇色谱
  • 4篇色谱法
  • 4篇课程
  • 3篇药物
  • 3篇英语
  • 3篇脂质体
  • 3篇职业教育
  • 3篇色谱法测定
  • 3篇相色谱

机构

  • 43篇苏州医药科技...
  • 6篇苏州大学
  • 2篇苏州市职业大...
  • 1篇江苏省药物研...
  • 1篇苏州市疾病预...
  • 1篇苏州第四制药...

作者

  • 5篇张学农
  • 4篇贝永燕
  • 3篇朱爱军
  • 3篇黄倩
  • 3篇陈维良
  • 3篇沈小燕
  • 3篇洪丹丹
  • 3篇朱晔
  • 3篇唐建中
  • 2篇倪菊萍
  • 2篇缪维芳
  • 2篇李丽
  • 2篇戎筱卿
  • 2篇王利明
  • 2篇杜昆泽
  • 1篇王周丽
  • 1篇顾宗林
  • 1篇施林森
  • 1篇郑志磊
  • 1篇郭哲宁

传媒

  • 8篇抗感染药学
  • 6篇黑龙江科技信...
  • 3篇快乐阅读
  • 2篇内江科技
  • 2篇中国中医药现...
  • 2篇科技创新导报
  • 2篇医学信息
  • 2篇教育界(高等...
  • 2篇中国医药科学
  • 2篇当代教研论丛
  • 1篇微量元素与健...
  • 1篇景德镇高专学...
  • 1篇山西广播电视...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇科技资讯
  • 1篇现代生物医学...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇教师
  • 1篇消费导刊
  • 1篇新课程学习

年份

  • 2篇2014
  • 9篇2013
  • 7篇2012
  • 9篇2011
  • 7篇2010
  • 3篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于因材施教的分层教学--《The Old Town of Lijiang》教学片断及反思
2014年
中等职业学校的学生普遍英语基础较差,学习水平参差不齐,分层教学的实质是承认学生差异.在教学中,教师会按差异将学生分成若干个学习层次,因材施教,挖掘学生的最大潜能,尽可能地使每个学生都得到较好的发展,从而提高教学效果。
郭薇红
关键词:因材施教分层教学中职英语
关于社会基本医疗保险及定点药店的教学探讨
2013年
在课程改革的过程中,结合医药中职学校药学专业和药品营销专业的特点,将社会基本医疗保险及定点药店的内容作为教学模块,并将行为引导型教学方式为手段,通过任务的设立和问题的解决。
张乃纲
关键词:社会基本医疗保险定点药店药学专业药品营销
高效液相色谱法测定溶液中加替沙星含量被引量:5
2008年
目的:建立加替沙星高效液相色谱分析方法。方法:分析柱为Phenomenex(Diamonsii C_(18),200 mm×4.6mm×5μm),流动相为c(磷酸二氢钾)=0.01 mol/L缓冲液/乙腈(18:5),用磷酸调pH为3.05,流速为1.0 mL/ min,在波长(λ=292 nm)处检测。结果:线性范围为0.125~8.00μg/mL(r=0.999 4),回收率在93.60%~100.10%(n=5),日内和日间RSD分别为4.10%~5.60%和5.30%~8.90%(n=5)。结论:该法简便,准确,精密度高,重现性好,适用于加替沙星含量测定。
戎筱卿
关键词:高效液相色谱加替沙星
揭开有机化学学习的神秘面纱——论改善教学效果
2012年
有机化学是一门理论性和应用性较强的学科,是药学专业学生基础知识的重要组成部分,对学生素质的培养和教学质量的提高起着至关重要的作用。有机化学所涉及的内容广泛,概念比较抽象,分子结构复杂,化学反应多,但是由于课时的限制,不能深入展开讲解,学生普遍感到难于理解,难于掌握,因此对此课程的学习造成退缩,如何扭转这个局面是值得深思和急需解决的问题。
王丽吉
中职学校非中药专业开设《中药应用技术》初探
2009年
目前,很多医药卫生类中职学校的教师都在积极探索如何在非中药专业开设中药专业的相关课程,本文通过对模块化教学内容,行为引导型教学模式,归纳对比法教学方法和多媒体等教学手段的阐述,对在非中药专业开设《中药应用技术》进行了初步探讨,实践证明,学过该门课的学生普遍在相互协调配合能力、实际操作动手能力、学习的自主性等方面均有显著增强。
王慧芳张新胜
关键词:模块化教学行为引导型教学多媒体
pH-区带精制逆流色谱的研究与应用
2010年
pH-区带精制逆流色谱(pH-zone-refiningCCC)是在普通制备型高速逆流色谱(HSCCC)基础上发展起来的特殊逆流色谱分离制备技术。它依据物质的解离常数(pKa)和疏水性的不同而实现分离,非常适合于有机酸、有机碱制备性分离。其制备量较普通的HSCCC可提高十几倍,最大制备量可达10g级,而且分离所得流分高度浓缩且纯度高。
缪维芳王利明
关键词:PH
行为引导型教学在药物制剂教学中的应用
2014年
随着我国加入WTO以及GMP等生产质量管理规范的实施以来,劳动者的素质和创新能力不高已经成为制约我国药品行业发展和增强竞争能力的瓶颈。我们既需要一大批从事新药研制开发、制剂生产设计的人才,也需要培养一大批在药品生产一线从事制造、施工等生产操作工作的专门人才。中等职业教育药学专业正是为满足这种需要发展起来的。培养具有药学基本职业能力的劳动者和初、中级药物制剂工是迫在眉睫的需要。
王丽吉
关键词:行为引导型教学药物制剂
去氢骆驼蓬碱脂质体的制备和体外释放特性被引量:5
2012年
目的:研究去氢骆驼蓬碱(harmine,HM)脂质体的制备工艺和体外释放特性。方法:运用薄膜分散-pH值梯度法制备HM-脂质体以及高速离心法分离脂质体与游离药物,并测定其包封率;借助综合评分法,评价其粒径、多分散系数、包封率、载药量指标;运用正交优化实验法考察磷脂-胆固醇与药-脂比、超声时间、外相pH值对脂质体的影响,遴选最优工艺处方,评价脂质体与原料药的体外释放情况。结果:最优处方因素为磷脂-胆固醇比值为4∶1,超声时间为300s,药-脂比值为1∶5,外相pH值为6.8,即X13X23X32X43,经实验验证其粒径为(155.0±14.5)nm,多分散系数为0.148±0.011),包封率为(80.90±0.01)%,载药量为(11.16±0.01)%;其原料药0.5h累积释放百分比大于50%,不到2h已全部释放,而优化后的脂质体在1h内其累积释放百分比大于50%,4h后释放完成。结论:采用薄膜分散-pH值梯度法,以最优处方制得HM-脂质体,其粒径大小适中、形态均匀,包封率和载药量相对较高,体外释放显示具有较好的缓释特性。
陈维良朱爱军杜昆泽贝永燕黄倩张学农
关键词:去氢骆驼蓬碱脂质体正交设计体外释放
物必先自腐,后生虫——浅谈有效组织班级基础管理的重要性
2011年
物:指班级体和班级学生的管理。自腐:指班级中的基础管理中出现的各种方面的漏洞。虫:指班级管理中浮出水面的问题。每个班级都会逐渐暴露出各种管理问题。作为教育者应全面而耐心地分析基本问题,从基础管理入手,创造性地解决问题。才能促进学生全面发展成才。
朱晔洪丹丹王浩健
关键词:基础管理信任
高职高专开设体育舞蹈选项课的必要性被引量:4
2009年
高职高专教育人才目标是生产一线的专门人才,不仅需要技术的专业化,同时需要专业与综合能力兼具的人才。体育舞蹈课程的开设能够增强学生的身体素质,同时关注学生的合作能力的培养、理论知识和社会适应互化的能力培养,使其具有良好的心理发展,从而奠定终身体育的体育意识和健身意识,使学生走进社会后继续坚持体育锻炼。
倪菊萍沈小燕
关键词:高职高专体育舞蹈素质教育
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