鹿泉市第一中学
- 作品数：117 被引量：96H指数：6
- 相关作者：马翠霞张耀新殷亚静刘育欣李景竹更多>>
- 相关机构：石家庄学院唐山一中河北省教育厅更多>>
- 发文基金：石家庄市科学技术研究与发展计划河北省科技厅科学技术研究与发展计划项目全国教育科学“十五”规划国家重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教轻工技术与工程更多>>
- 新课程中的导与学
- 2011年
- 一、教师由传统的教授者变成一个组织者除了教材中的课文外,要为学生提供自学的典型材料,也可以轮流由学生寻找和提供自学材料,这些材料应有疑而问,有话可说;教师又是一个引路人。"引"
- 林惠兰
- 关键词：阅读鉴赏情感熏陶社会生活求异思维教学过程
- 提高认识是搞好德育工作的动力源泉
- 2000年
- 江总书记在《关于教育问题的谈话》中站在国家兴衰、民族复兴的高度强调指出。“要重视教育和青少年学生的思想工作”，对目前的教育现状具有很强的针对性，对教育的发展具有重大而深远的指导作用。德育为一切教育之本。是教育内容的生命之所在，德育工作是整个教育工作的基础，德育的目的是形成正确的道德认识。养成良好的道德行为习惯，
- 韩爱学
- 关键词：德育工作道德行为习惯青少年学生道德认识教育现状
- 用阅读课教学生学会阅读
- 2009年
- 新课标指出,阅读教学是学生、教科书、文本之间的多重对话,教师不能以分析讲解代替学生独立阅读。
- 杜君玲
- 关键词：阅读课阅读教学个性化境界
- 二维红外光谱法分析纤维素被引量：3
- 2015年
- 采用二维红外光谱法分析纤维素。在293~393K范围内,分别测定脱脂棉纤维的一维红外光谱、二阶导数红外光谱和去卷积红外光谱。结果表明：脱脂棉纤维中的α-纤维素在559cm-1有一个的红外特征吸收峰,β-纤维素在893,1 206,1 235cm-1处有红外特征吸收峰;随测定温度的升高,559cm-1处红外吸收强度降低,893,1 206,1 235cm-1处红外吸收强度增加。进一步采用二维红外光谱研究温度对于脱脂棉纤维结构的影响,结果表明：随测定温度的升高,脱脂棉纤维红外特征吸收峰强度增加的顺序为893cm-1〉1 235cm-1〉1 206cm-1〉559cm-1。
- 赵永会顾丹丹冯俊霞史义静于宏伟
- 关键词：二维红外光谱纤维素
- 葡萄保鲜技术展望被引量：5
- 2009年
- 作为我国六大水果之一的葡萄，从新疆到甘肃、山西、山东、河北、辽宁的大连、吉林的通化以至黄河故道地区，都有大量栽培。新鲜葡萄因其富含维生素深得人们喜爱。由于设备条件和管理技术的限制，目前我国各地大量贮藏鲜食葡萄的仍不多。在许多葡萄产区仍在沿用普通窖藏葡萄的经验，大中城市则随着冷藏库的发展，贮藏的葡萄可到5月份供应市场，甚至能延长到7月份。
- 王会霞
- 关键词：鲜葡萄保鲜黄河故道地区鲜食葡萄
- 换一种方式更精彩
- 2011年
- 物理教研组每周三进行研讨课，轮到我了，正好赶上一个学习单元结束，要进行章末复习。其他老师上研讨课时都是新授课，到我这儿成了复习课，这可怎么上呀？记忆中上课的方案在我的脑海中掠过：先串知识点再练题，通过习题带知识点，学生看书复习……如果我还按照老师灌、学生听的模式复习，不行，不行。这些方案最终都被我否定了。不为别的，
- 康利军
- 关键词：复习课知识点研讨课教研组新授课老师
- 创造性地“用教材教”
- 2011年
- 高一英语必修四第一单元warming up中涉及让学生谈论六个有成就的女性：圣女贞德、伊丽莎白·佛赖伊、宋庆龄、林巧稚、简·古道尔、乔治·威廉斯。
- 张美玉
- 关键词：高一英语宋庆龄威廉斯
- 收放自如才是真
- 2011年
- 这是一节针对材料作文的审题训练课，材料是：半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。
- 梁新华
- 关键词：著名教育家材料作文伊斯兰教训练课水仙花
- 数学概念教学的反思与尝试
- 2010年
- 数学概念的教学作为开展“探究性”学习、培养数学能力的关键环节，必须通过问题预设展示概念的产生和发展过程，必须按照学生认知能力的发展规律，精心创设教学情境和学生自主互动的协作情境，才能发挥学生学习的主体作用，才能使学生亲身体会概念的生成过程，才能引发学生认知心理的共鸣。
- 谷成印
- 关键词：数学概念教学
- 关于学案型教学模式的理解
- 2011年
- 我们学校毅然实施了学案型课堂教学模式,而我有幸成为课改的实践者,作为引玉之砖,我想初步谈谈以下几点关于学案型教学模式的思考。
- 葛惠丽
- 关键词：设疑导学
